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家长会家长经验发言稿与家长会家长育儿经验发言稿汇编家长会家长经验发言稿年会主持词尊敬的各位老师、各位家长大家好!我是谭晨姿的妈妈,首先感谢马老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题,我感到十分荣幸从xx年8月,我们把孩子送到麓山学校,交到马老师的手中,到现在,已经有2年多的时间了,这几百个日日夜夜,老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多,做为马老师的同行,我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛趁此机会,我想表达一直藏在心间的谢意老师们辛苦了!谢谢马老师!在孩子的教育方面,在坐的各位家长,我相信很多都比我做得好今天,我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和__两年前,我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的,因为她年龄小,99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多,思想简单幼稚又是从一所很普通的小学毕业,基础较差,特别是语文和英语学得不够扎实,加上第一次离开父母我担心孩子不能适应这里的生活、学习但是,到了今天,我站在这里,心里面非常踏实在这短短的两年多的时间里,我发现我的孩子个子长高了,生活学会自理了,学会了感恩,懂得和同学相处了,性格依然活泼、自信,特别是自主学习的能力大大的提高了,学习成绩也是呈螺旋式的上升从第一次考试年级七百多名,两百多名,到七十多名,再到这次的第十名,我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的努力,还有一点,就是离不开我们家长的呵护和支持两年来,我试着做到
一、孩子心灵上的朋友孩子在校两年多的时间里,我和孩子坚持做到的就是每天通一次__,下完晚自习后,晨姿就会准时打__给我,这几乎变成了一种习惯,每次通话姿姿都会向我倾诉今天班上发生的一些事情;各科考试的情况;汇报自己在今天课堂上的学习情况;或者是自己遇到的不会处理的问题;一些不开心的事情;甚至是班级里的一些八卦;无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉而我是一名非常耐心的听众,经常会帮孩子出出主意,提提建议,开心的时候陪着孩子笑笑,不开心的时候就安慰安慰她,帮帮想办法每日这样的__交流,让孩子感觉到妈妈一直在身边,无论遇到什么难题,都会有人和她一起解决,我就是她最安全、最信赖的朋友在这样的交流中,我也能及时了解孩子的思想动向,孩子在青春期一些自我的不良想法,我也会在交流中进行有意识的引导,让孩子不偏离航行的方向使她自信心增强每次姿姿回家我都会带她出去散散步,如果时间安排得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游,放松放松我非常珍惜这种温暖“朋友式”的交流,就是不知道还能这样“朋友”多少年?
二、做孩子学习上的参谋
1、每一次考试的成绩,无论大考还是小考,我都会和晨姿一起分析这次考试存在的问题,找出问题的原因,寻找提高的办法,同时也会和其他同学进行对比,找差距,让孩子明白在以后的学习中努力的方向
2、制定学习目标上,我也会给孩子加以指导记得初二第一学期,晨姿给自己定的目标是年级前100,看完后,我对晨姿说以你现在的实力可能还达不到前100,我们不妨先定前300名考完后,果然只有2百多名,但这个目标是在自己的预定目标之中,孩子也还是满心喜欢,下一次再拔高一点,再努力去实现就这样进步一点,自信一点,又进步一点
3、在学习上,晨姿也经常会有困惑,我也是经常想办法帮助孩子例如这学期,刚开始学化学,几次考试成绩都不理想,我想可能是没有找到正确的学习方法我建议她不仅要认真听课,还要理解知识点,化学要记忆的概念很多,课后也要象文科一一样多花时间记忆,并在网上搜索一些重要的知识点,打印出来,帮助晨姿记忆这次化学月考化学是99分,说明帮助孩子找到正确的学习方法也很重要这些做法看起来微不足道,但在孩子迷茫彷徨的时候,父母引导就是孩子心中的明灯最后,我想说的是,孩子们进入初三,是孩子人生中一个比较重要的阶段,做为毕业班的家长我们该做点什么呢?我想我们应该配合学校,老师的教学__孩子的学习情况,制定合适的学习目标,为孩子创造一个良好的学习环境同时也要密切__孩子的情绪波动,在紧张的学习中,适当的让孩子学会放松,做到张弛有度到了这个非常时期,做家长的可能比孩子更加的焦虑,但是我们不能把这种焦虑带给孩子,孩子考试没有发挥好的时候,少埋怨,多帮助,多鼓励,让孩子们尽情地的挥洒自己的青春不管最后的结局如何,我们将不会有遗憾我相信,麓山向上奋进的精神定能够对孩子一生带来深刻长远的影响,21班的老师也一定会引领着我们的孩子在明年的中考中创造辉煌!祝大家身体健康,万事如意!谢谢!家长会家长育儿经验发言稿年会主持词说实话,我不能算是一个__妈妈,让我介绍育儿经验,是_____,但是我愿意与大家__,__孩子成长过程中的喜怒哀乐我和孩子爸爸对工作的高度投入使我们成为高龄父母孩子上学之前,一直是保姆照顾,我们没有倾心倾力地培养他,而且深有体会的是,即便有一颗20多岁的心,也已经没有了20多岁的精力所以,孩子属于__比较晚的,一直到他上学后,我们才意识到,孩子是真的输在起跑线上了我跟他爸爸崇尚自然教育,孩子到什么年龄做什么年龄的事儿,对他的思想没有太多的限制,甚至鼓励他坚持自己的观点,因此目前我们也面临着考验—小朋友个性很强但是我们仍然坚持__加引导,并不因为他“翻翘”就忽视他___,尽可能跟他讲道理,哪怕现在不懂,也要让他记住“没有规矩不成方圆”等他长大,他自然会体会的到我也曾畅想,孩子上了学,我一定要做个有耐心有爱心的妈妈,好好__他的功课做到有问必答可是真正到了孩子入学以后,我却经常处于抓狂的状态,我的耐心被这个小家伙一点点啃噬掉,每天因为他完成作业的情况,让我这个暴脾气,脑压、血压忽高忽低,家里的气氛也总是低气压磨磨蹭蹭、答非所问、超自由发挥,简直就是天马行空,为所欲为一度我都绝望了,想着不管他了,他爱咋地咋地吧!冷静下来我又开始寻找,寻找能让孩子和我不会两败俱伤的可行的方法入学后的第一次口算考试,看着只做了一半的__,我简直欲哭无泪,他却是一脸云淡风轻我们用了很长的时间告诉他,考试就是在规定的时间内把__做完做对于是我们在家反复训练,我从不追求他名列前茅,但至少他能完成规定的学习任务这期间,感谢吕老师给予我的鼓励,她经常安慰我说“你看,他做完的都是对的,说明他掌握了方法,速度只是一个熟练的过程,不影响他的理解能力,不急,慢慢来”现在,小朋友的速度经过这两年的锤炼已经有保证了,只是品质仍然有待提高,但是就算这样,我已经很满足只当我的孩子是只笨鸟,让他先飞,仅仅是为了不掉队通过我们一步一个脚印的努力,他的进步是显而易见的,我会因为他的每一次进步而欣慰孩子在我这里经常会有很强的挫败感,我是个要求很高的人吗?我一直觉得我对他要求并不高,但是张老师对我说“其实我们都会不由自主,对自己的孩子要求很高,只是要求的点不一样而已你希望他一切按照你说的做,实际上,就算我们这些成年人也很难做到极致的好你平静一点,他压力小一点,效果会不会好一点呢?我们试一试”于是,我听张老师的建议,放低身段,放慢脚步,不夸张的说,已经是匍匐前进了果然他能主动改变一些坏的习惯,能主动克制自己的天马行空了这期间,我还是有失控的时候,我们俩经常会过招,当然,多以我____为结束但是我力争每一次的斗争,都要让他从中受益,于是每次冲突之后,我们还要适时进行亲切交谈,给他解释、申诉的机会,然后动之以情,晓之以理,要他总结错误在哪里并承诺改正当然,小家伙这些个许诺偶尔还是会爽约,我只好每天重复每天提醒,以至于他会叫我“复读机”其实他只是没有发现,妈妈这台复读机,现在开机的时间越来越少了他已经在不知不觉中成长起来了孩子也许并不出色,但是他善良、乐观、坚强、宽容他每天都在发现美好的事情,他欣赏优秀的人,不吝惜词汇夸赞自己的伙伴,他每天记得喂小区里的一只流浪狗,他会主动牵弟弟妹妹的手上下楼,他会跟小区里每一个认识的人主动问好,他会主动分担我手上的重物,他除了自己的事情自己做,还会帮我做家务事(当然,有些是需要我付费的),他会每天亲吻我们,并且情真意切地说“爸爸妈妈,我很爱你们”在我眼里,这都是他成长过程中积攒下来的闪光点,会让他受益一生任何学习不外乎坚持,我想我在坚持用一种积极向上的态度陪伴他成长,我只是想把我的这种坚持悄悄传递给他坚持上课专心听讲每天进步5分钟,坚持口算在规定时间内准确的完成,坚持每天阅读一段文字,坚持每天听英语,坚持每天用英语跟爸爸妈妈简单沟通,坚持每天的词语接龙,坚持每天做两道奥数题,坚持每天陪妈妈走1000步,坚持每个周末去游泳、、、、、我始终觉得我们才是孩子的第一个老师,我们的行为、态度,处理事情的方式方法等等,都会潜移默化的影响孩子比如说如果你有很强的时间观念,你的孩子也会做到准时;如果你凡事认真,你的孩子也会认真做事;如果你乐观开朗,你的孩子也会乐观开朗;如果你不轻言放弃,你的孩子就会坚持不懈所以,我能做到的也就是配合老师,找到适合的方法,做好示范和监督工作最后,我想说的是,每一个孩子非常优秀,孩子的成长关键在于老师的培养和家长的引导作为家长来说,我们应该成为孩子最无怨无悔的陪练,紧紧拉着孩子的小手,陪着她(他)一起成长!第PAGE页共NUMPAGES页。