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文本内容:
专题十非谓语动词Ⅰ.根据句意用括号内所给单词的适当形式填空
1.[xx烟台]Manycountriesintheworldarelookingforwardto_______tradewithChina.
2.[xx泰州]Somemiddleschoolstudentsdon’tknowhowto_______keepabalancebetweenstudyandplay.
3.I’dlikeyou_______shareyourideasaboutthisaccident.
4.[xx黔南州]Iamusedto_______drinkaglassofwateraftergettingupeverymorning.
5.Myfriendinvitedme_______(join)theartclubandIaccepteditwithpleasure.
6.Thanksalotfor_______(get)backthenotebookIleftinthelecturehall.
7.Ifallofuspulltogethertheremustbesomethingwecandoto_______(improve)theenvironment.
8.IfyouwanttolearnEnglishwellyoushouldpractice_______(speak)itasoftenaspossible.
9.Milliespendsabouttwohours_______finishherhomeworkeveryday.
10.MyoldneighborCharlesenjoys_______(take)photos.Healwaysgoesoutwithhiscamera.Ⅱ.语法与情景对话
1.[xx扬州]MomdoesallthehouseworksothatSarahcantakethetime_______herwordsonpaper.A.putB.puttingC.toputD.puts
2.[xx河南改编]WheneverwekidseoverAuntieSusanjuststandsthereandwatchesus_______surewedon’tbreakanything.A.makeB.madeC.tomakeD.makes
3.[xx上海]Vivianrefuses_______herchildrentotheweekendtrainingcentreforextraclasses.A.tosendB.sendingC.sentD.sends
4.[xx盐城]Chinahasseenatrend(潮流of_______sharedbikessincelastyear.A.rideB.ridingC.takeD.taking
5.[xx龙东地区改编]Myteacheroftenencouragesme_______atleastonehouradayreadingbooks.A.topayB.costC.tospendD.tocost
6.[xx黄石]Remember_______offthelightswhenleavingthehome.A.turningB.toturnC.turnsD.turn
7.[xx天津]Weonlyplanned_______theplayforanhourbutintheendwestayedforthreehours.A.watchB.watchesC.towatchD.watched
8.[xx临沂]Doctorsinthetownareusingthebooks_______theirstudiesandtreatpatients.A.continueB.tocontinueC.continuingD.continues
9.[xx青岛改编]Asavolunteerthegirlwantstovisitsickkidsinthehospital_______themup.A.tocheerB.cheerC.cheersD.cheered
10.[xx成都]OurEnglishteacherwantsus_______Englishstoriesoutofclass.A.readB.readingC.toreadD.reads
11.[xx昆明]Nowadaysit’sconvenientandcheapforus_______ashared-bicycle.A.rideB.torideC.flyingD.tofly
12.[xx长春]_______Chineseculturemanycollegestudentsgotoforeigncountrieseveryyear.A.SpreadingB.TospreadC.SpreadsD.Spread
13.[xx宜宾改编]Thechildiscrying.Pleasedosomethingtomakehim_______.A.stoptocryB.stopcryingC.tostopcryingD.stopscrying
14.[xx毕节]Myparentsalwaysaskme_______morevegetablesandfruit.A.eatB.eatingC.toeatD.eats
15.[xx宜昌]—You’dbetteradvisehim_______anythingoutofthewindowwhiledriving.—Iwill.Hehastoknowit’sdangerous.A.notthrowingB.nothrowingC.nottothrowD.don’tthrowⅠ.根据句意用括号内所给单词的适当形式填空
1.【解析】句意世界上许多国家正盼望着与中国_______lookforwardtodoingsth.为固定搭配,意为“盼望做某事”根据提示词可知填trading
2.【解析】句意一些中学生不知道怎样去保持学习和玩耍的平衡“怎样去做某事”用疑问词how+动词不定式故填tokeep
3.【解析】句意我想要和你分享关于这起事故的想法wouldlikesb.todosth.意为“想要某人做某事”,为固定搭配故填toshare
4.【解析】句意我习惯于每天早晨起床后喝一杯水beusedtodoingsth.意为“习惯于做某事”,为固定搭配故填drinking
5.【解析】句意我的朋友邀请我加入美术俱乐部,我很高兴地答应了此处考查invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”,为固定用法故填tojoin
6.【解析】句意非常感谢你去帮我取回我忘在演讲大厅里的笔记本因为介词后加动名词,故应用getting
7.【解析】句意如果我们所有人都齐心协力,我们一定能为改善环境做点什么此处考查动词不定式作目的状语,故填toimprove
8.【解析】句意如果你想学好英语,你应该尽可能经常地练习它practicedoingsth.练习做某事,是固定短语,故填speaking
9.【解析】句意米莉每天花两个小时写作业spendsometimeindoingsth表示“花费多长时间做某事”故填finishing
10.【解析】句意:我的老邻居查尔斯喜欢拍照片他经常带他的照相机出去本句考查enjoydoingsth.“喜欢做某事”,为固定搭配故填takingⅡ.语法与情景对话
1.C【解析】考查不定式句意妈妈包揽了所有的家务活,以便Sarah能花时间把单词写在纸上takethetimetodosth意为“花费时间做某事”为固定句型故选C
2.C【解析】考查不定式句意无论我们这些孩子什么时候过来,Susan阿姨就站在那里注视着我们,确保我们不打破任何东西分析句子结构可知空后的成分作目的状语,应用不定式故选C
3.A【解析】考查不定式句意Vivian拒绝送她的孩子去周末培训中心上补习班“refusetodosth.拒绝做某事”为固定结构故选A
4.B【解析】考查动名词句意自从去年开始,在中国已经看见了一股骑共享单车的潮流介词of后应用动名词形式;ridebikes“骑自行车”为固定短语故选B
5.C【解析】考查不定式及近义动词辨析句意我的老师经常鼓励我每天至少花一个小时看书由固定结构“encouragesb.todosth.鼓励某人做某事”可知空处应为动词不定式,排除B项;pay后一般加金钱,与for连用;spend可用于spendtime/moneyindoingsth./onsth.,cost的主语为物,故本题用spend故选C
6.B【解析】考查非谓语动词句意:离开家的时候记得关灯remembertodosth.表示“记得要做某事”;rememberdoingsth.表示“记得做过某事”,本句中的动作未发生,应用不定式故选B
7.C【解析】考查不定式句意我们计划只看一个小时的表演,但是最后,我们待了3个小时“plantodosth.计划做某事”为固定结构故选C
8.B【解析】考查不定式句意镇里的医生用书本来继续他们的研究,诊治病人分析句子结构可知所填成分作句子的目的状语,应用不定式故选B
9.A【解析】考查不定式句意作为一名志愿者,这个女孩想去医院看望生病的孩子,让他们开心起来分析句子结构可知所填成分作句子的目的状语,应用不定式故选A
10.C【解析】考查不定式句意我们的英语老师想要我们课外读英语故事由固定结构“wantsb.todosth.想要(某人)做某事”可知填不定式故选C
11.B【解析】考查不定式及动词辨析句意现在对我们来说,骑共享单车很方便,很便宜分析可知本题考查固定句型“It’s+形容词+forsb.todosth.”;“rideabicycle骑自行车”为固定短语故选B
12.B【解析】考查不定式句意为了传播中国文化,许多大学生每年都去国外分析句子结构可知所填成分作句子的目的状语,应用不定式故选B
13.B【解析】考查固定句型及动名词句意那个孩子在哭请做些事让他停止哭泣makesb.dosth.“使某人做某事”为固定搭配,首先排除C项;stoptodosth.停下来去做另一件事;stopdoingsth.停止做某事由语境可知本题表示“停止哭泣”故选B
14.C【解析】考查不定式句意我父母总是让我多吃蔬菜和水果“asksb.todosth.让某人做某事”为固定结构故选C
15.C【解析】考查不定式句意为“你最好建议他在开车时不要向窗外扔任何东西”“我会的他必须知道这是危险的”advisesb.(not)todosth.意为“建议某人(不要)做某事”,为固定搭配;由句意可知此处指不要向窗外扔东西故选C。