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文本内容:
高效课堂教学设计2019-2020年高中英语必修三教案第四单元Reviewindefinitearticledefinitearticle授课题目Reviewindefinitearticledefinitearticle拟课时第课时明确目标
1、知识与技能Learntouseindefinitearticledefinitearticle
2、过程与方法:Self-learningcooperative-learningandtask-basedapproaches.
3、情感态度与价值观1)Getstudentstobecomeinterestedingrammarlearning.2)Developstudents’senseofgroupcooperation.重点难点重点Getstudentstounderstandanduseindefinitearticledefinitearticle难点Enablestudentstolearnhowtouseindefinitearticledefinitearticlecorrectly.课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容设计因材施教Step1RevisionCheckthehomeworkexercises.Step2WarmingupWhatisindefinitearticledefinitearticleStep3Conception冠词分不定冠词indefinitearticle和定冠词definitearticle两种,一般无句子重音 1不定冠词a,an aa和an均用在单数名词之前,表示某一类人或事物中的一个,相当于汉语的一,但不强调数目观念 ba用在辅音之前,an用在元音之前如anotebook一个笔记本,acigarette一支香烟,anoldman一位老人,anEnglishclass一堂英语课2定冠词the a表示某一类人或事物中的某一个或某一些,相当于汉语的这或那 b不论单数名词或复数名词,也不论可数名词或不可数名词,前面都可以用the c在元音前读,辅音前读如theevening傍晚,thecar汽车;在元音字母u发和半元音字母y发时,仍读如theunit单位,theyard院子Step4Usage英语中不定冠词aan的用法1指一个人、动物或一件事物属于某一类如 XiaoXusfatherisaminer.小徐的父亲是矿工而不是其他工种2指任何一个人、动物或一件事物如Asteelworkermakessteel.钢铁工人炼钢意即任何一个钢铁工人都炼钢3指某人或某物,但不具体说明何人或何物如HecomesfromafirminBeijing.他来自北京某一家公司4不定冠词还可指事物的单位,如每日、每斤等如 Butteris4yuanakilo.黄油四元钱一公斤4定冠词the的用法1特指某些人或某些事物如ThisisthehousewhereLuXunoncelived.这是鲁迅曾经住过的房子以别于其他房子 2指说话人与听话人彼此所熟悉的人或事物如 Openthedoorplease.请开门双方都知道指的是哪一个门 3复述上文提过的人或事物 4表示在世界上独一无二的事物,如thesun太阳,themoon月亮,theearth地球,thesky天空,theworld世界 5定冠词the用于单数可数名词之前,表示某一类人或事物如 TheChinesestudentofEnglishisapttomakesuchmistakes.中国学英语的学生容易犯这样的错误.Step5PracticeFillintheblank1.Fourand________halfhoursofdiscussiontookusuptomidnight,and________breakforcheese,chocolateandteawithsugar.2.Indiaattained________independencein1947,after________longstruggle.3.Itwas________coldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacross________nightsky.4.Sarahlookedat________finishedpaintingwith________satisfaction.5.Carlisstudying________foodscienceatcollegeandhopestoopenup________meatprocessingfactoryofhisownoneday.Step6HomeworkFinishofftheWorkbookexercises.教学后记。