九年级化学上册第四单元我们周围的空气第一节空气的成分导学案3（新版）鲁教版

第一节空气的成分【学习目标】

1.了解空气的组成；

2.认识空气的重要性，掌握氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途；

3.了解空气污染，关注空气质量，增强环保意识【新知预习】

1.思考如何证明我们的身边存在着空气？

2.列举空气的组成及各成分在空气中的含量

3.查阅资料，自主设计实验，证明空气中约含1/5体积的氧气

4.利用下图装置测定空气中氧气的含量的实验原理是什么？

5.工业上，通过分离液化空气的方法得到氧气、氮气、稀有气体的原理是什么？

6.简述氧气、氮气、稀有气体的用途

7.目前，计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括哪些？

8.查阅资料，了解空气质量报告的主要内容【预习小结】认识空气的组成空气的组成_________________________实验探究测定空气中氧气的含量氧气__________________________空气的成分空气是一种重要的资源氮气__________________________稀有气体______________________关注空气质量空气污染物____________________________空气质量报告__________________________【预习检测】

1.空气的成分中，约占总体积78%的气体是（　　）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

2.请根据如图回答

（1）在物质分类中空气属于_____________（填“纯净物”或“混合物”）

（2）用化学符号填空

①能供给人类呼吸的是_____________；

②制造化肥并还可以做保护气的是_____________；

③夏天，盛放冰水的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_____________

（3）2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放．“温室气体”是指_____________，造成温室气体增多的主要原因_____________为了减缓温室效应，你认为可以怎么做？__________________________。