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2019-2020年高中语文必修5《滕王阁序》(第一课时)教案教学目标 1.了解骈文的文体特点 2.学习本文优美的语言 3.了解相关文言知识及文学典故 4.积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项,“且”、“矣”等虚词的用法 5.学习本文情景交融的写法,理解作者复杂的感情教学重点 1.通读全文,疏通文意 2.了解骈文的文体特点 3.体会作者复杂的感情教学难点 文中的语言和大量的典故教学过程第一课时
一、导入 在我们祖国这块神奇的大陆上,积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林,楼阁庙宇,比比皆是在这众多的人文景观中,“中国古代四大名楼”因其精美的建筑流传千古,更因为名人的游历题诗而具有了特殊的意义,名扬天下它们是“欲穷千里目,更上一层楼”的鸛鹊楼“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的黄鹤楼,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的岳阳楼,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的滕王阁这堂课,我们就一起来学习王勃的《滕王阁序》
二、关于文体 骈文,是魏晋以后产生的一种新文体,又称骈俪文南北朝是骈体文的全盛时期骈文多以
四、六字句为主,兼以杂言,所以后来也称骈文为“四六文” 骈文讲究排比、对偶,注重藻饰和用典,讲究运用平仄,声韵要求严格一般说来,骈文多注重形式技巧,往往束缚内容,自无可取,但如果运用得当,也能增强文章的艺术性
三、简介作者及写作背景 1.关于作者 王勃,字子安,绛州龙门人(今山西河津县),初唐文学家 王勃少有才名,以五言律诗和绝句成就较大他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”王勃的诗歌从内容到形式都突破了齐梁香艳诗的框框,为初唐诗风的转变和近体格律诗的成熟做了贡献《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻”成为后人传诵的名句《滕王阁序》是他的著名文章,其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”两句,也因其开阔的意境,宏大的气势,而成为千古绝唱 2.关于本文写作背景 上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾客王勃前往拜见,阎都督早闻他的名气,便请他也参加宴会阎都督此次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学让女婿事先准备好一篇序文,在席间当作即兴所作书写给大家看宴会上,阎都督让人拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序大家知道他的用意,所以都推辞不写,而王勃以一个二十几岁的青年晚辈,竟不推辞,接过纸笔,当众挥笔而书阎都督老大不高兴,拂衣而起,转入帐后,教人去看王勃写些什么听说王勃开首写道“南昌故都,洪都新府”,都督便说不过是老生常谈又闻“星分翼轸,地接衡庐”,沉吟不语等听到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,都督不得不叹服道“此真天才,当垂不朽!”《唐才子传》则记道“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊”
四、通读全文 1.通读全文,解决生字注音 2.对照书下注释,粗通文意,划下不理解的语句 3.分段请同学在全班诵读,教师纠正字音,明确停顿
五、作业 熟读课文,疏通文意。