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文明礼仪演讲范文与文明礼仪的演讲稿1汇编文明礼仪演讲范文我国是有着五千年悠久___文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德中国的历史可以说是一部礼仪的历史在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、___等随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象在当今迎__,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素语言、行为表情、服饰器物一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧在我们的日常生活、工作、学习中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明,是否合乎礼仪讲得轻一点,人们之间在相互交往中,特别是在与外国人交往中,如果不注意文明礼仪,会被人家耻笑讲得重一点,不同民族之间,如果不互相尊重各自的风俗习惯或礼仪,有可能会挑起民族仇恨和争斗礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容法律、制度属于社会规范的底线,虽然重要,但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范,而无法包含社会生活的方方面面比如法律规定,盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任,当达不到追究刑事责任的数额时,则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚但是,如果治安处罚的条件也够不上,比如偷了别人的一件衣服怎么办如果社会的所有成员都会小偷小摸,这个社会将是一个怎样的社会然而,法律却管不了偷鸡摸狗之类事怎么办这就要依靠道德来规范事实上,不偷不窃这既是道德的要求,同时也属于礼仪的要求因为,小偷小摸行为显然不属于礼貌行为小偷小摸如此,其他方面何尝不是如此所以,没有规矩固然不成方圆,没有礼仪同样不成方圆从礼仪的现实条件来看,我们必须学习礼仪知识讲礼仪是有条件的首先,礼仪需要一定的物质基础就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础;不随地大小便需要完善公共厕所设施所以,讲礼仪要切合实际,礼仪过于繁琐或超前会成为负担有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服,但农民上山砍柴穿西装就没必要了其次,礼仪具有鲜明的地域性在多数国家,朋友见面时握握手是礼仪,但到了中东,异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的又如,在西方国家,朋友相见互相拥抱非常正常,但在我国,如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱,就会受到人家的耻笑,甚至被对方认为是性骚扰同样是在国内,在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现,但农民在田间耕作时,如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈所以,讲礼仪要符合国情,不能照搬照抄,要实事求是礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪,使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往,告别不文明的言行倡导文明的社会礼仪结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止不文明现象针对当前公共生活领域中的突出问题,大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围,营造和谐的社会环境大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言,为服务对象提供__的服务礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力!希望对你能有所帮助,祝你天天快乐!文明礼仪演讲稿500字范文【二】各位老师、亲爱的同学:很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的__呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!文明礼仪演讲稿500字范文【三】三字经中有这样一句话“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”意思是说做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节那么,什么是礼仪呢简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念在我们的校园中,也有一些不文明的现象比如下课__响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加这些不好的风气大家一定要制止、杜绝有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难其实,从许多生活中的小事就能体现出来在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”只不过这些小事微不足道罢了礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践我想如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻__底的失败,因为你已失去了做人的真谛让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然__“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理在建设____精神文明的过程中,我们做为__一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌文明礼仪的演讲稿600范文一尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家好!我是六2班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的__呢难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的__,在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻,__下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!我的演讲完毕!谢谢大家!范文二老师们,同学们,早上好今天我__下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》文明礼貌是做人的一种美德我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系孔子说“文质彬彬,然后君子”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说这个孩子有涵养“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!我的演讲完毕,谢谢!第PAGE页共NUMPAGES页。