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2018小学班主任工作总结与2018小学班主任工作总结6篇汇编2018小学班主任工作总结作为一个刚从大学校园里踏出来的新老师的我,教师工作岗位中有很多事物对我来说都是新的下面,就拿班主任工作来说吧班主任工作对我来说是全新的班主任工作内容之零星、琐碎是我这半年来的最深__一个学期以来,我做到了坚持认真完成学校__传达给班主任的各项工作任务如__学生周五下午的兴趣课报名、周六的培训课报名、珠海金苹果乐园的外出活动、“我运动、我健康”为主题的运动会、家长开放日活动、家访……等工作珠海金苹果乐园的外出活动中,我班学生做到了善始善终他们做到了自己保护好自己的东西,自己的东西自己背、提着一路游玩;他们做到了紧跟着自己的队伍,一个也没有落队出游前,我就告诉他们自己的东西自己背、自己提,拿不了那么多就别带那么多东西去黎老师是帮不了你们的黎老师也有她自己东西我想,这样的善始善终是离不开我们老师出游之前的点睛提醒和教育的家长开放日的活动中,我做到了认真贯彻学校__给予我们班主任的工作任务如清洁课室、课室布置等我用心地把课室布置成一个干净整洁的、适合小学生读书学习的好地方从那天到来课室参观的家长朋友们眼里可以看出他们是信任我的一个学期下来,我总觉得我的班主任工作没有一个清晰的整体的班级工作目标总是随来随就、问题不断等问题出来了、才懂得原来还会有这些问题、要解决好这些问题比如学生的学习的管理方面如上课、课外作业、考试、自学等的管理;学生生活纪律的管理方面如考勤、纪律管理、卫生管理等;班级的__建设方面如班干部的选拔与培养、班干部工作的指导、各项活动负责人的选拔等在以后的工作中,我定会在这些方面多加强我相信,在这半年来的工作总结的基础上,以后的工作定会更趋完善2018小学班主任工作总结6篇班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法现将班主任工作小结如下一班__建设这学期,我主要培养学生的班__意识着重培养学生为__服务的意识和__利益高于个人的意识学生知道自己身处在__之中,应该为__做出自己的一点贡献在__中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理让学生有个人服从__的意识我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班__二班干部培养班干部是班__中非常重要的组成部分随着学生__意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识我想后者是更为积极重要的我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮助他们总结经验,发扬成绩,克服缺点我深知干__伍建设好了,班__才坚强,班风才会正
三、加强家校__几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友平时,我能关心爱护班里的每一个学生对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长__,向他们了解情况,耐心地做他们的工作互相配合,使每一位学生健康成长以上,是我工作的小结和一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作xx年小学四年级班主任工作总结2班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间__的纽带和桥梁本学期我担任四
(1)班的教育教学工作在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作
一、全面发展,德育为首学校固然是培养人才的地方,但一个人是否__更为重要面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我__学生在班会课上谈__,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风
二、安全教育,常抓不懈安全是保证教学工作稳步进行的前提为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长
三、加强管理,促进学习学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的第二名事后,结合学过的《说勤奋》一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”
四、班队活动,自谋自划为了进一步锻炼班队干部的工作能力、、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生结合每月队活动计划,有教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不__面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来在这里,他们体会到的是学习的欢乐、__的友爱每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的只会报报节目的__,到会写写简单的串词,从中他们的能力得到了提到
五、搞好卫生,关心健康优美的环境使人心情舒畅搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现今后的工作,我将更加努力,再创佳绩xx年小学四年级班主任工作总结3这个学期,我还是担任四
(1)班的班主任,担任这个班的计算机课较上个学期,我对班级工作,也算是小有经验了在学习方面,虽然只上了这个班的计算机课,但是,我还是比较关心学生在各方面的发展情况的具体措施是
1、向任课了解学生在各方面的表现
2、向孩子,各科课代表了解情况
3、在班级的评价上,配合任课老师,设置作业之星的奖章等,因此,对学生在学习上的表现有一ǖ牧私狻?/span在活动上,尽我所能开展一些班队活动,快乐活动虽显不成熟,但我相信,自己的在成长尽在不言中,__能力也有了一定的提高回想起来,虽然对__快乐活动,有些厌烦,但还是感谢它,因为有了快乐活动,我想我的成长似乎快了些通过活动,拉近了师生间的距离,也对孩子们的个性,思想有了更深入的了解处理班级事务,尽量不依照自己的个人喜好,公正处理其实,孩子们心中都有一把尺,会丈量生活中的发生的事情,所需要的是提点,和引导其实我真的不善长引导孩子,有些话,打好了草稿,说出来的时候,就感到没有味道了一个孩子总不能在一小段时间内给我教育两次于是,我老是修改好那些草稿,等着下一个犯同样错误的孩子,心想,下次我可以用这些话来教育他了有时想想也真的非常好笑其实,每次和孩子说话,都觉得自己有好多失误有些,也许孩子不在意,但在有些事在事后想起来,真有些担心,甚至汗颜就像上次交__费吧,有三个孩子没有交钱,我让他们放晚学后回家拿钱交过来,让他们当天完成当天的事出发点是对的,不过要是孩子在来校的路上出了什么事,怎么办我想想就害怕不过,幸亏我们班的孩子比较懒,第二天才把钱拿来,我可真是舒了一口气,暗自对自己说“下次不敢了”另外,在活动过程中,不断的发现自己的不足其主要症状是
1、雷声大,雨点小由于很多原因,做出来的事,总是和想象的相差一大截明白一件事,要实现的梦想,是需要实力的;有些事,如果不做,也始终只是梦想
2、明白自己的实力之后,开始缩手缩尾,对事情的设想也变得过于谨慎了这种思想的改观,是在班队展示课以后明白了身边高手如云,明白了想与不想之间的距离,也似乎__到了,我可以做些什么很高兴在这么多的有经验的老师身上学到这些东西此外,还有不少的经验要说,这么写下去,还有很多不想写了XX年小学四年级班主任工作总结4时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中在二小又度过了一学期,回想刚来时的满腔热情却又因陌生而担忧的困惑表情,再回过头来看看现在宛如采二主人的自己,不自觉的欣慰和快乐回想一学期走过的路可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌从二三月份的“做平凡小事,树美好心灵”的读书活动,“寻找身边的雷锋”教育活动,“我为妈妈放个假”实践活动,到四月份的“亲亲大自然”__比赛,“我是小演员”课本剧比赛,以及紧张的防“__”诸多工作,再到五月份的校书画大赛,儿童节前的“红领巾商城”活动,最后是六月份的“卡通杯”应用题比赛,“小星星杯”作文大赛……这其间有成功,也有失败,有快乐,也有苦恼,有失去,也有获得总得来说,思想方面,自己要求进步,谦虚乐教;在业务方面,自己爱岗竟业,努力钻研专业知识;在学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,自己经常思考并探索教学__我觉得我是在忙忙碌碌的充实的工作中度过这一学期的自己在工作的磨练中逐渐走向成熟,逐渐向一名优秀的班主任*近一完成了期初为班级制订的目标,基本达到了预期效果开学初结合本班的实际情况我为本学期班级工作目标是
(1)目标为导,师生互助,发展个性
(2)制订班规,开展评比,培养习惯
(3)家校齐心,提优补差,人人发展
(4)建德育网,时时处处,争做文明预期效果是★班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做★时时有事做;事事有时做在这个学期中,通过全体同学的努力,完成了期初为班级制订的目标,基本达到了预期效果在开展工作中,我主要做好这样几个方面
1、确立目标,形成导向,狠抓常规,形成自觉这个学期我给在班里给学生确立班级目标是与学校同步的一个方向创文明班级,做文明学生班级警言勿以恶小而为之,勿以善小而不为班级口号___,日日采学生要在四
(5)这个__里学习、生活、成长就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌好的环境能够激励人,可以改造人在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的纪律明显改头换面,很快地我们班也就被评为“文明班级”,同学们都为此兴奋当一个__有了一种精神――就是这种蓬勃向上的__主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学,我们以后的班级日常工作就成为一种自觉的行为了在以后的几个月里,全体同学争先创优,爱班好学除了五月份,由于我们班值周,少了一颗文明星而未被评为“文明班级”以外,其它有几个月都被评为文明班级同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪
2、制订班规,__约束,喜报__,培养习惯我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到管,是为了不管的目的为此我和同学们一同制订了班规班法,并全面实施并努力做好以下几个方面
(1)全面衡量、重点突出从学生的个性发展和班级管理的整体需要,确定制订班规班法的目的,在认识学生、了解学生的基础上,针对学生不足之处制订一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的规矩,促学生主动发展
(2)有的放矢、一事一管
①、要目标明确,心中有数,做什么,达到什么目的,班主任心中要有一个全盘规划
②、人人有事做,事事有人做
③、在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,__管理
④、操作简便,切不可烦琐复杂,操作性强
(3)相信学生,放手发动学生,让学生在管理的舞台上唱主角
(1)《处分制度》是管理制度中一项强制性措施,对制止歪风邪气有着较强的震慑力它既是一项对班主任管理工作的制约和规范措施,又是班主任管理班级强有力的支持手段具体办法是把学生在校的所有行为予以量化记分,定期公布,累计积分,并把积分作为评优的依据,每一周评出好的小组,在每周总结时发给学生喜报当报积累到一定的程度,可以换取小礼物,这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的恒心
(2)、班主任做好监督工作认真履行制度所规定的__程序,把工作做实、做细
(3)、充分发挥制度的强制力,提高工作效率通过必要的惩罚,有效遏止不良风气的滋生和蔓延
3、建德育网,聚合力量,提优补差,人人发展
(1)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的___络我深知班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见为此,我经常性的和任课老师讨论班里学生的具体情况,并及时与家长__,取得家长的支持,以共同教育学生
(2)建立互助组以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步
(3)运用现代教育手段,让学有余力的学生,有机就上网学习有用的知识,补充课内知识的不足
(4)增加课内课外活动课内定期__作业展评开展读书读报活动
(5)创造性的开展班会队会内容来源于学生实际,真实具体,有教育实效性,又有创新,有创意做到了主题鲜明,有教育实效性,体现文明向上的班风外,还着力在队会的构思精巧,形式多样有创意等方面下功夫,追求较高的艺术性使全班都能提高创新意识
(6)开展五项竞赛的评比活动每周评出优秀个人5个和优胜小组2组每月评出“勤学之星”,“守纪之星”,洁净小卫士”,“学雷锋标兵”,“文明小星”,利用“每周表杨”表扬那些表现好的同学,对得分较低的同学进行个别交谈,帮助他们分析原因,耐心地教育他们每一个月,我们都进行同学之间的评价和班主任的评价,而更重要的是自我评价与此同时,我还让学生以“我当班长的这一天”为题,写自己的__我们一起总结成功的经验,指出存在的问题并再次提出要求后,才开始实施下一个月的值日计划
(7)激发与外班学生的竞争意识从__活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识这样可以使学生更爱自己的班级
二、本学期班里所取得的成绩经过我和全体同学多方面的努力,一学期下我们在纪律、学习、思想道德上都有了明显的进步,在后半个学期感觉工作也轻松多了,班级面貌得到了老师的一致称赞首先,纪律有了明显的改进早自习,我不需要守在教室里,同学们都能非常自觉地做自己有意义的事情,小干部们能自觉得的安排同学们的学习,能及时提醒做得不够好的同学,以使全班同学齐步前进几乎每一星期我们班都能拿到学校里的文明星,一个学期下来,我们班有三个月被评为“文明班级”班风班纪明显得到改善其次,学习上有了进步,各项活动取得了较好的成绩在应用题比赛中我们班在7人获得一等奖,12获得二三等奖在作文比赛中,有14人分别获得一二三等奖在校书画大赛中我们班有15人分别获奖,取得了较好的成绩另外,在团体项目上,更是硕果累累,全校第一届课本剧比赛中我们班表演的《找车站》获得了一等奖;在校硬笔书法比赛中获得了二等奖,在自主自测__展评中获得了三等奖;在光辉的历程知识竞赛中获得了二等奖;在第二次,第四次,第五次,第六次,第七次黑板报评比中都获得了优胜奖第三,思想健康了,态度端正了,一个良好的学习氛围也就自然而然地形成了我在平时较为注重学生的思想教育有一段时间,班里学生玩游戏慰然成风我及时教育了玩游戏上隐的学生,并在班里开展了“玩游戏危害多”主题队会,并刊出了“别游戏,别沉迷”黑板报专刊,在多向教育的影响下,一部分同学明显有了改善,把时间精力都花在阅读和学习上这些成绩的取得离不开__的关心指导,更离不开包括所有学科教师通力合作、尽职尽责、埋头苦干、默默奉献所付出的辛勤劳动,还是就是同年级组老师的帮助和指导
三、存在的不足
1.对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手
2.在班级管理上制度的制订还不够严密,学生的管理能力要进一步培养,学生的自觉性还不够,责任心不够强,因此班级工作常有疏漏
3.和家长__的不够,有时没有形成一致___,造成教育孩子有偏差,不利于孩子的发展
四、回首与展望回首这个学期,忙忙碌碌,却也脚踏实地,一学期的工作倒也留下一串足迹,忙碌中感觉充实,辛苦却能留下回味,不足激励我奋进,勤劳播种了收获虽然在班主任工作上存在很多的问题,但我已能__到成熟丰收的季节悄悄临进我的心灵,然后又浩浩荡荡的涌入心田,眼前所浮现的是一幅更美丽的情景――师生情同手足,互学互助展望新的学年,信心百倍,虽然今后的班主任工作,也并不是阳光大道,但不管怎样,内心告诉我,学习,学习,再学习,前进,前进,再前进相信凭着自己积极的工作热情和任劳任怨的精神,一定会给学生一个更美好的学习环境的xx年小学四年级班主任工作总结5班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志着名的教育__家魏书生曾这样说过”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会”一个良好的班__对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一个良好的班__,需要每一位班主任做大量深入细致的工作我在这学年中主要做了以下几点
1、班干__伍的组建和培养一个班的__面貌如何,很大程度上是由班干部决定的班干部对班__有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的小助手所以只有慎重地选拔和培养干__伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力班干__伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小__建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强
2、做好学生的安全教育工作平时上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不__小摊小贩出售的不洁食品学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态
3、加强与家长之间的__,共同教育好学生老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长__,取得家长协助,才能把学生教好我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教可是,从目前的效果来看,还是很不理想总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶xx年小学四年级班主任工作总结6今年我担任四
(2)班的班主任,说起当班主任也已是好多年头了,也积累了一些成功的经验,当然也有失败的教训,总之,还有很多不足的地方需要向有经验的班主任学习以下是我今年在班主任工作中的几点做法
1、培养一支得力的小干__伍要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的于是,开学初,在班队课上竞选产生小干部采取推荐与自荐相结合,采用无记名投票,选举产生了在班级里较有影响力,威信较高的小干部并根据他们的特长、爱好,安排工作有了这一支同学信赖的小干部,很多的事都可以替班主任分担做为班主任的我,在平时,多对他们加强引导培养,每个月都要召开一次小干部会议,指出他们在工作上存在的问题,教给他们工作的方法,放手让他们去干同时树立他们的威信,这样一来,提高了他们工作的积极性,而能力也逐步培养起来了
2、班主任要善于观察,耐心细致地解决问题在本学期工作中,我重点抓班级一日常规,尤其是课堂的纪律,除了每天安排了两个小干部管理班级的早读、出操、课前唱、做眼保健操等日常纪律,我着重抓课堂纪律具体做法是上课铃响后,到教室,不急于开始上课,而是先观察每个学生的表现,看看学生有没有做好了上课的准备,假如没有,则给一两分钟,先让学生坐好,并静下心来,做好一切上课的准备,再开始上课这样一来,可以让学生快速地从课外嬉戏的状态进入到课堂的学习状态,有效地促进了课堂教学效率同时,也可以利用这一两分钟,观察学生的表现,第一时间掌握学生的思想动向,可以在课余有的放矢地对这些同学做思想教育第PAGE页共NUMPAGES页。