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文本内容:
灯泡的电功率教学目标
1、知道实际电压、额定电压、实际功率、额定功率;
2、会计算用电器的实际功率;
3、会用伏安法测量小灯泡的额定功率与不在额定电压时的实际功率;
4、会解决电功率的一些简单的实验问题教学重点难点重点掌握用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率难点加深对额定功率、实际功率的理解教具准备电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一只
3.8伏的小灯泡及灯座各一只导线若干教学过程复习引入合作探究
(一)额定功率实验探究比较小灯泡的亮度教材P98图6-4-2电压(V)电流(A)功率(W)亮暗程度
22.
52.7
(1)当U实=U额时,则P实=P额正常发光
(2)当U实U额时,则P实P额较暗
(3)当U实U额时,则P实P额较亮明确额定电压、额定功率的概念;结合机械的铭牌,介绍额定电压和额定功率在实际应用中的作用,和电动机械保养常识
(二)实验测量小灯泡的电功率
1、师生共同讨论实验16探究准备题1~5题在教师启发下教师问学生答边讨论边板书:实验目的、原理、器材、实验电路图、数据表格当讨论到实验器材时学生回答一个器材教师在黑板上然后让学生观察自己实验桌上的器材再回答下列问题:下列问题在课前就写在黑板上相应的器材位置处小灯泡的额定电压是_____伏;滑动变阻器:最大电阻值是______欧;最大允许电流是_______安;电压表量程选_______伏;电流表量程选_______安;电源________用开关一个导线若干当讨论到5题先后请三位同学上黑板,第一位同学画出自己设计的实验电路图,第二位同学按照第一位同学的电路图连接出实物图,第三位同学把自己设计的数据表格写到黑板上
2、教师讲述实验注意事项把下面
1、2两点课前写在黑板上1连接电路时开关应_____滑动变阻器的滑片应置于______位置可对照图6-4-2讲述2使U=
1.2U额时要小心移动滑动变阻器以免因实际电压超过额定电压过大烧坏灯泡
3、学生实验教师巡回指导实验步骤:1按照电路图连接实物并认真检查各部分接线是否正确是否符合要求若没有把握可请老师检查2使小灯泡两端电压等于额定电压观察小灯泡的发光情况在数据表格中记下U、I算出P额3使小灯泡两端电压约为额定电压的
1.2倍记录和计算4使小灯泡两端的电压低于额定电压记录和计算
4、实验数据分析和小结l实验完毕请几组同学汇报实验结果选一实验做得好的同学将数据填入黑板上的表中2讨论
①从实验看出小灯泡在什么情况下正常发光在什么情况下小灯泡比正常情况更亮这样做好不好在什么情况下小灯泡比正常情况下暗
②使用用电器时为什么应该让它在额定电压下工作
③若为了测定小灯泡的额定功率实验中发现电压表的示数是2伏那么滑动变阻器的滑片P应向哪个方向移动若电压表的示数是
1.2伏又如何对照图6-4-2分析
④两只额定电压都是
3.8伏的相同的小灯泡如何连接才能正常发光串联电源电压是
7.6伏;并联电源电压是
3.8伏3教师小结P实与P额的三种关系和用电器只有在额定电压下使用才能正常工作对于基础好的学生完成实验较快可再发给他们一个
2.5V的小灯泡,共用电池把
3.
82.5V两个小灯泡串联起来,观察谁亮?为什么?若并联呢?
(三)应用讲解教材P100,例题小结引导学生小结本节内容课后作业完成教材自我评价教学反思。