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2018年3月实习班主任实__结范文与2018年3月___个人工作总结汇编2018年3月实习班主任实__结范文由于一些小学需要代课教师,我很幸运的被选上了最幸运的事是跟好朋友一起进入了那所学校,因为我们又可以一起学习,一起度过快乐的时光了招聘那天我们就跟着胡校长一起来到了我们即将在这里度过为期三个月的___活,茅箭小学进入小学的第一感觉就是觉得很亲切,仿佛我昨天还在小学教室上课一眨眼我成了小学教师,角色的瞬间转换让我有点不太适应,没有办法只能学着去适应它来到学校的第一件事情就是分派__老师,我跟的__老师是带六年级数学的冯校长和二年级数学的万校长,都是的第一反应就是___是数学啊!简直要抓狂了因为从上学开始我最讨厌的就是数学,那让人头疼的数字,哎,简直能把人搞疯!不过还好我带的是二年级的数学兼班主任,真是不幸中的万幸啊当站上讲台的那一刻我终于明白了___学校一定要安排我们实习我很高兴我能有这次机会做一名实习班主任,我认识到一个优秀的实习班主任除了具备为人师表的风范之外,还必须有一颗为学生负责以及为大局着想的心时时刻刻关系着自己班学生的真实情况而我作为一名实习班主任,就必须协调好自己与学生之间的关系,这个十分重要,这也有利于一个良好班风的形成我觉得班主任就既是一个班级的管理者,也是班级的一份子,融入一个班级才会更好的进行管理,而管理好就有利于这个班级的发展“没有实习,就没有发言权”只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉我与社会的接触并不多其实学校要求我们参加认识实习无非是想让我们提前接触社会了解社会这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会品尝社会的酸甜苦辣中不能灵活运用,那就等于没有学实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题看清一些社会现象在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基刚到学校的时候还什么都是懵懂的状态,老师问的什么问题都是瞎蒙的,现在想想那个时候的自己很幼稚很无趣还记得刚刚进入二年级一班教室的时候很慌张的,甚至可以__到说话时声音都是颤抖的,脸红到的耳根近两个月的实习,令我感慨颇多我实习的班级是二年级,一大群
八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我我非常感动近三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学近两个月的实习,现在回想起来,短短的___活,感觉可以说不错,真的很不错当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了呵呵听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有的是朋友般的亲切交谈2018年3月___个人工作总结范文个人工作总结范文寒往暑来,光阴荏苒两年的支教生活即将画上句号有人说“一个人的经历将会是他的宝贵财富”以下我将这两年来的“财富”作如下总结
一、在思想上本人热爱祖国,热爱人民坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业思想端正,作风正派,服从__的工作安排,办事认真负责积极参加学校__的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样全心全意搞好教学,言传身教,教书育人教学思想端正,工作态度好
二、在教学工作上
1、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率
2、认真备好每一节课积极参加学校的教研活动__好课堂教学,活跃课堂气氛,要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的__和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析对于个别好学的学生,进行了课余__,制定学习计划和目标同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生注重学生语文基础知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进行了一个学期的练硬笔书法,朗读等注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能
3、作为班主任,注重和学生的沟通,即时了解学生的学习生活及其思想状态利用自己是语文老师这个便利,叫学生写周记,和学生进行交流刚开始,学生都是几行,甚至有的是几个字,但自己都是认真的回答,为了鼓励他们,自己有时在留言上,比他们写了还多,慢慢的学生的周记也在变长,并和一些同学开始了心和心的交流,甚至有些学生告诉我,他们慢慢的喜欢上写周记
三、主要教学成果上在全校师生的团结协作下,南幢小学有着良好的学习氛围,严明的纪律,整洁的校园环境,孩子们积极进取,乐观向上因此在我带领的班级学科每次统考中名列前茅兼任本校英语课程在指导学生林爱玲参加英语口语比赛中两年来均获学区一等奖在担任校总__员时__开展了“感悟母爱”主题大队观摩活动受到__及同行的好评XX年的六一__“红丝巾”方阵参加学区比赛时获二等奖XX年指导学生以“炫鼓飞扬”参加学区六一才艺大比拼获三等奖XX秋指导学生郭薪兰参加学区演讲比赛获三等奖,XX春指导学生郭薪兰参加作文比赛获二等奖XX秋指学生林燕琴参加学区铅笔字比赛获三等奖XX春指导学生郭薪兰参加作文比赛获三等奖此外,本人积极参与学区的各项活动,如撰写师德演讲稿,师德演讲,教学设计,教师下水文等比赛都有获奖并应县教研室之邀分别于XX年5月到仔口中心小学上展示课《快乐的小公鸡》,XX年3月到玉斗中心小学上展示课《狮子和兔子》均受到好评个人工作总结范文经历了一个月的___活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆学生的能力一代比一代强,要求也越来越高因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作班主任是班级工作的__者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用作为一个班主任又怎样使自已的工作__阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会
一、奖惩适当我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的今天我们面对的不是几个学生,而是六十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面
①首先一定要注意尊重学生的__人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;
②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;
③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误
二、__开展活动的魅力第PAGE页共NUMPAGES页。