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2018-201__年小学下学期学校工作总结范文与2018-201__年小学五年级班主任工作总结汇编2018--201__年小学下学期学校工作总结范文本学期,我校在上级党政部门的__和关心下,在区教体局的正确指导下坚持以邓--教育理论、“____”重要思想和xx倡导的“建设____和谐社会”精神为指导,坚持以“德育为首,育人为本”为办学宗旨,以“讲正气、树新风”为契机,解放思想,实事求是,与时俱进,和谐发展,努力深化教育__,推进教育创新,提升教学质量在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩现将本学期的学校工作总结
一、德育工作加强,育人环境优良 我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,__有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品法制课、班队会等形式进行宣传教育,并坚持每周一次的__下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观本年度,我们的思想教育工作有了进一步加强,具体体现
1.学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范 本年度,学校少先队以创建平安和谐校园为契机,加大了工作力度,建立健全了各项评估制度,加强了对班主任及学生日常行为的管理本学期学校在以往教师工作评价的基础上,制定了较为完善、科学的教师工作考评实施方案和评估细则(试行稿)该细则主要就各科教师的日常工作及对学生日常行为规范的养成教育、师德、履行岗位职责等方面对每位教师工作进行量化评估通过这一举措,各位教师的工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步形成学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操、__的纪律明显好转了(有了班主任的带队与监督,学生广播体操秩序井然,动作规范整齐);拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了值日学生的管理也进一步规范,“红领巾监督岗”有条不紊地运转着值日学生每天都能认真履行值日职责,对全校教师早读__情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通报这些学生既是值日学生,又是环保小卫士,他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,随时保持校园环境的整洁德育管理的加强使全校学生的自我约束与自我管理能力大大增强,良好的班风、学风、校风正在逐渐形成校园文化建设得到加强,校园环境更加和谐优美 校园文化能反映一个学校整体素质与面貌本学期,我校加强了校园文化与环境建设,在校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀如教学楼前的“遵章守纪你我共同的责任”等各版面内容时刻教育着师生规范自己的一言一行;楼梯口的“上下楼梯,请靠右行”的醒目标牌时刻提醒学生注意上下楼的规则与安全;教室门口的“请讲普通话、写规范字”、校园内的墙壁上贴着“请讲卫生、不乱扔纸屑”的标语,时刻提醒学生树立学校主人翁意识,共同爱护校园环境,保持学校的良好形象班队活动不断,文明行为加强 在学校少先队的__策划下,一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展四月份,学校教导处、少先队大队部将学生精心设计制版报、优秀作文、学生优秀书法作品在校园内向全校学生开放展览,既锻炼、培养了学生的动手动脑能力,又激发和增强了学生的自信心和荣誉感;五月份的达标运动会让学生体验到竞争的艰难与乐趣,磨练了他们的意志,增强了团结协作、万众一心的__主义精神;五月底庆“六一”文艺汇演活动,班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示,六月份交通安全宣传活动,让学生走出校门,__社会,树立了他们的社会责任感与交通安全意识这一切活动,都为学生的思想注入了健康有益的元素,使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强
4、营造大德育环境,实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一我校除了坚持通过家长会、家校__卡等形式同学生家长经常保持沟通和__,本学期我校进一步加大了与家长交流的力度学校开展的“校家同创”活动,如邀请部分家长参加我校的升旗仪式,邀请家长观看六一节目;邀请部分家长代表观看学生优秀作品等为拓宽学生家长与学校教师交流的途径,学校在校门口设立了校长信箱,并发放了“致家长的___”,请家长通过书信形式与教师广泛交流我校还在全校各班邀请了五名家长参加了学校__的问卷调查活动,就家长对学校老师___通过问卷的方式进行了交流,以便学校教师进一步改进工作方法,提高教育水平[page]
二、狠抓教学管理,努力提高质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,形成质量兴校,巩固教育教学质量的良好局面 1.狠抓教学常规管理不放松教导处坚持每周巡课与期中抽查、期末常规大检查制度本学期,学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度,对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有__价值的做法,都在全校教师会上进行介绍或通报教导处还要求全体教师提前一周备课,认真上课、作业适量、精心__、全面考查,以规范老师的教学行为期中教学常规抽查与期末教学常规普查后,教导处都能进行认真地分析、总结,并形成文字材料在全校老师会议上进行通报本学期期终学校还对各年级推荐的优秀教师的教学常规进行评比,以发现典型与好的做法,加以__语文教师李培培、李凤玉,数学教师李阿芳、徐闪红等编写的教案规范、完整、有创意,被评为学校的一等教案,并作为典型教案在全校展评 2.大胆进行课堂创新和探索结合学校开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索本学期,我校数学教师李阿芳对综合研究性学习进行了有力地探索,拓宽了综合实践活动的教育渠道,培养了学生自主合作与科学探究能力,是一次十分大胆有效的教学尝试与创新,为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩,她的数学课参加区实验__评选,得到很好的评价并且被推到市里参评 3.加强教科研活动,培养教师科研意识 教科研工作的重点,是提高教育教学效率的有效途径本学期学校教导处加强了教研组的教学研究,规范了教学管理,建立了各种教育教学档案袋本学期我校先后有6位老师的教育教学论文在省、市、区获奖数学教师李阿芳参加区的电教课评选,受到很高的评价 4.加大校本教研力度,提高教师科研水平学校大力开展校本教研,一方面通过每隔周的业务学习向全校教师进行以教学思想,教学方法与手段为主的校本培训,另一方面通过各教研组__的上课、听课、__备课、专题研讨与学习等活动提高教师的教学研究水平为跟上时代发展步伐,本学期学校提倡开展网络教研话题的征集与讨论活动,得到了部分教师的热心支持与参与通过一系列校本教研与培训活动,全体教师形成了不断学习,不断探索,不断总结,不断创新的优良风气本学期我校教师李凤玉__的“古诗词朗颂”演讲比赛获区二等奖
三、加强队伍建设,规范学校管理 首先是强化班子和支部自身建设在__队伍建设上,班子成员坚持从我做起,以身作则,坚持做到要求教师做到的班子成员首先做到;坚持每周一的班子办公会,坚持学校重大事情都通过行政办公会研究决定,进一步强化约束力;继续坚持校务公开、党务公开、财务公开、出勤公开,自觉接受党的纪律约束和群众的批评监督借“讲正气、树新风”活动的东风,学校党支部采取集中学习和自学等形式认真自觉地学习《__》、《中国___纪律处分条例》,“《__干部一定要讲__》,《在全党大力宏扬求真务实精神、大兴求真务实之风》等加强学习,相互监督,做到标本兼治;坚持“三会一课”及__生活会制度,在__生活会上认真开展批评与自我批评,深入剖析自我,帮助同志找不足,充分发挥班子成员的表率作用和支部的战斗堡垒作用 其次,在教师队伍建设方面,一是狠抓__理论学习,全面提高教职工素质在新形势下,我们清楚地认识到学校思想教育工作的重要意义,__教师认真学习了xx提出的“八荣八耻”与《中小学教师职业道德“八不准”》、新《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、新颁布的《中华人民___未成年人保__》等文件与法规,不断提高教师队伍的政策理论水平和解决实际问题的能力二是坚持做到了业务学习不放松学校要求每位教师订一份教学__或报纸,加强业务充电,并为每个备课组订阅了若干份教学业务期刊,为教导处订阅中国教育时报,有利于__教师学习并鼓励教师相互传阅,共享资料学校充分利用每两周一次的业务学习会议集中进行业务学习,本学期,我们学习了《怎样优化课堂教学》《怎样说课》《怎样撰写教学总结》等内容,还进行了备课、上课、听课、评课、课件制作、网络教研等一系列业务上的培训帮助教师提升业务水平,提高科研意识三是激发教师的教研教改热情,鼓励教师积极撰写经验文章通过开展教育叙事、教学故事征集活动,让教师加强教学反思,认真总结教学上的成败得失,以进一步改进教学方法,提高教学水平四是切实做好教师职称评定和评先选优量化考核工作,做到“公开、公平、公正”五是开展多项活动,愉悦教工身心如少先队开展的“古诗词朗颂”演讲比赛、“遵规守法”知识抢答赛,工会__的教职工踢键子比赛、教师才艺表演赛等一系列的业务文体活动,不仅丰富了教师的文化生活陶冶了教师的情操,而且提高了教师的综合素质,加强了教师之间融洽与和谐六是充分发挥教代会、工会作用充分利用教代会这块“平台”做到下情上达,鼓励教工参政议政,对学校热点、难点问题建言献策,倾听教职工对学校工作___七是关心教职工生活学校工会充分发挥工会职能作用,在维护教工利益、为教工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效学校两年___教职工进行一次体检,对于教工家中的红白喜事,工会人员都坚持探望、慰问;每逢佳节校长要为每位教师发信息送去一份温暖的问候与祝福,让全体教师真正__到学校这个大家庭的温馨,增强了学校教职工的凝聚力和向心力学校后勤部门更是尽心尽力,任劳任怨、热情主动地帮助师生解决困难,为学校教育教学,为师生创设一个良好的学习、生活环境
四、加强学科教学管理,促进学生全面发展 本学期,我校进一步加强了学科教学管理,加大了值周与巡课力度,完善了常规教学的管理制度,加大了学生检测与竞赛的__力度学校教导处新制定了各学科常规教学制度,明确各科教学中的基本行为规范与完善了我校各科课堂教学模式与评估体系学校一方面开展了一系列学科竞赛与展示活动,一方面认真细致地抓好毕业班、及普通班各科的教学与检测工作本学期,教导处分别__了语文、数学、等学科的公开课、示范课活动语文学科分年级进行书写、演讲、古诗文、作文等内容的比赛;数学学科进行了旨在灵活运用课本知识,提高学生数学思维水平的能力竞赛;通过学科竞赛活动,调动了学生学习的积极性,促进了学生积极向上学习品质的形成,发展学生的个性特长,激励其他学生向优秀学生看齐,起到先进示范、榜样激励的作用 “一年好景君须记最是橙黄桔绿时”橙黄桔绿、桃李芬芳,离不开上徐小学所有教师的辛勤劳作“又是一年春好处绝胜烟柳满皇都”在新的学年来临之际,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战!我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确__下,用我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造上徐小学更加美好的未来!2018-201__年小学五年级班主任工作总结时间过得是这么快,不知不觉中,日子一天天过去现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任五
(1)班班主任今年是我工作的第三个年头了,也是作为班主任的第三年,虽说没什么经验,但我还是有自己的心得,班主任是班级的__者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是__各科任教师的纽带班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的下面我就这学期的工作做如下总结
一、班__建设 我班孩子大多数来自农村,他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题,虽说到金桥上学已经有近一年的时间了,但是建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标 学生在经历了
三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多这学期,我在此基础上,着重培养学生为__服务的意识和__利益高于个人的意识学生知道自己身处在__之中,应该为__做出自己的一点贡献一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的__荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来在__这样的氛围中,学生们有了比较强烈的__荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力
二、班干部培养 一个良好的班__,必须有一个好的班级__核心这个核心,就是班主任__下的班委会班干部是班__中非常重要的组成部分我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识同时我继沿用学校颁布的值周班长制度,并对其加以修改,首先采用自荐、选举、任命的方法选出各周的值日班长,在值日班长下设纪律委员和卫生委员,这两名委员由该周的值周班长自己任命,组成自己的值周队伍,值周班委会又对常务班长负责,这在一定程度上促进了学生之间的合作精神,同时我在墙报上开辟了值周干部宣传榜,把他们的照片张贴在上面,值周干部也是时时监督自己,每次家长来接的时候,他们总会把父母领到他的照片前,向父母叙述着他的值周经历,看到他们那自豪得表情,家长高兴老师欣慰同学们羡慕这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班__内部也日趋团结让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境班主任不在时班干部会及时__班委会议,积极__好班级的各项日常事务
三、做好后进生的转化工作 在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门其次要善于发现他们的“闪光点”比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极__、跟踪,多与家长__,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流
五、建立奖励机制,发现学生的闪光点 学生作为生命的个体,都会存在这样或那样的不足,我们要善于发现学生的闪光点,因此我充分利用墙报的宣传作用,对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记,记录他们成长的过程比如我班的王岩,学习基础太差,但是它劳动积极,在学校__的跳绳比赛中还获了奖,同学们把一科鲜红的五角星贴在了他的名下,他非常高兴,在这一天的学习当中他一直表现了比较积极的状态,并且认真地完成了作业 进入我班,你一定会被墙面上那璀璨的星光吸引,在每一名学生名字下面都会有鲜红的五角星……每周家长接孩子的时候,他们会不由自主地站到墙下,__自己孩子的表现,因此我们利用每周日的晚自习我们都会制定一个小计划,这周怎么表现,周五怎样让家长满意,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头
六、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解 我了解学生从了解学生家庭开始父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教比如我班蔡磊、吴然父母已经离异了,这对他们的学习影响很大,因此我结合他们的家长课下和他们谈话逐渐消除他们心里的阴影,尤其在今年学校__的北戴河旅游当中,我更是把吴然安排和我一组,在车上他坐在我的旁边,逐渐得他开始和我说起了心里话,从他小时的不懂事一直到现在,我看出他已经把我当成了朋友,我也便因势利导,从侧面帮他解开心中的结,我们在北戴河度过了愉快地一天……回来之后他更是全身心地投入到学习中去,在期末考试中取得了年级前十名的好成绩
2、爱就是关怀 一天我从我班班长口中得知第二天是我班张碧云的生日,张碧云是开学前新转来的学生,成绩比较差,纪律也不好,父母都是__二冶的职工,常年在外,无暇照顾他,因此他也养成了不好的习惯在他生日的当天我把实现准备好的鸡蛋送到他的手中,并__全班学生给他唱起了生日歌,他的眼睛湿润了,从那天起他的表现好了起来,课上回答问题积极踊跃,认真完成作业,帮助各组打扫卫生……我又抓住时机对他进行表扬,他的成绩有了稳步的提升
3、爱就是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因
4、爱就是责任 教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则 经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地我无悔,我高兴,因为我是一个班主任 第PAGE页共NUMPAGES页。