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第3节比热容小试身手
1.关于比热容,下列几种说法中正确的是( )A.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大B.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,在数值上等于这种物质的比热容C.沙石的比热容是
0.92×103J/(kg·℃),它表示沙石升高1℃吸收的热量是
0.92×103JD.温度相同、质量相同的不同物质,比热容大的含的热量多
2.[吉林中考]冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有( )A.较多的热量 B.较大的密度C.较高的温度 D.较大的比热容
3.[广州中考]水的比热容比煤油的大如图13-3-10所示,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装有质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到40℃,这个过程中( )A.煤油的温度先升到40℃B.同一时刻,水的温度比煤油的温度高C.加热相同时间,水吸收的热量多D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间
4.由c=分析,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是( )A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,只要状态不变,比热容都一样
5.一水箱中贮有10kg水,当水温从20℃升高到22℃时,水吸收的热量是J[c水=
4.2×103J/(kg·℃)]
6.[济南中考]湿地具有美化环境、调节气候等功能近年来,济南市已建立多处各级湿地公园,有力地保护了该市湿地生态系统,改善了该市的生态环境从物理学的角度分析湿地能调节空气的湿度,是因为大量水(填写物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿地能调节空气的温度,是因为水的挑战自我
7.初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确的做法是( )A.早晨多灌水,傍晚多排水 B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水
8.在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是( )A.采用完全相同的加热方式B.采用酒精灯加热时,酒精灯里的酒精量相同C.取相等质量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同
9.[南京中考]下表是一些物质的比热容[单位为J/(kg·℃)]水
4.2×103铝
0.88×103煤油、冰
2.1×103干泥土约
0.84×103沙石约
0.92×103铜
0.39×103根据表中数据,下列判断正确的是( )A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大
10.实验测得1kg某物质温度随时间变化的图像如图13-3-12所示已知该物质在固态时的比热容c1=
2.1×103J/(kg·℃),设物质从热源吸热的功率恒定不变根据图像解答下列问题
(1)在最初2min内,物质温度升高了40℃,则吸收的热量为J,吸热功率为W
(2)试求该物质在液态时的比热容c2详解详析1.B
2.D
3.A4.D
5.
8.4×1046.汽化蒸发 比热容较大7.B
8.B
9.C10.
18.4×104 7002物质全部熔化后,在T2=4min=240s内温度升高了Δt2=40℃,故吸收的热量为Q吸′=PT2=700W×240s=
1.68×105J又根据Q=c2mΔt2得c2===
4.2×103J/kg·℃[解析]1物质温度升高了40℃吸收的热量为Q吸=c1mΔt1=
2.1×103J/kg·℃×1kg×40℃=
8.4×104J而T1=2min=120s,故吸热功率为P====700W。