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2018实验室教学年终工作总结与2018实验小学教师工作总结汇编2018实验室教学年终工作总结不知不觉,又一个在繁忙而充实的学年即将结束,在这一年中,理、化、生三个实验室工作认真负责,积极做好自己学科的实验工作为全面提高学生的科学实验素质创造了条件,同时也激发了学生的学科学习兴趣,为理、化、生的学科教育教学的提高作出了自己的力量现将一学年的工作总结如下
一、做好当前教材教学情况下的常规工作
1、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全,严格执行在实验室的工作中,实验室的管理工作往往会被人们疏忽,我们光华中学实验室的已经形成自己的特色目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的5种早已经全部上墙帐册资料也已经全部登记造册,为广__生的实验开展提供了极大的方便为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符
2、严格执行实验室工作的任务和要求按照高中教学大纲的要求,根据年度计划,实验室积极发挥其功能,为学校的理、化、生的学科教育教学尽责尽力本学期实验室这一块共完成教师演示实验228个其中物理演示实验90个,化学演示实验108个,生物演示实验20个,开设率为108%,保证了学校的教育、教学任务,而且实验效果好,学生收获多,实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生
3、严格实验室有关规定,使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程任课教师也按照教学进度和实验室要求,做到演示实验提前2-3天、学生分组实验提前一周发出通知按照教材和教师要求准备仪器和药品演示实验要求任课教师到实验室事先亲自实验,分组实验自己和任课教师提前实验,以保证实验的顺利进行,以确保教学任务的顺利完成一般情况下,实验室的使用遵循以下流程任课教师提前通知→实准备仪器和药品→任课教师提前实验→实验课的进行→仪器的归还和整理学生进入实验室,我们教师就严格要求学生,实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记实验完毕后,检查实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任实验后,要求学生注意实验室卫生情况,及时打扫整理
二、积极推进新课程实施新课程标准相对于现有教材变化比较明显,课程分为必修课和选修课,实验也分为验证性实验和探究性实验,加大了实验的广度和深度,当前首要的任务是研究新教材,并广泛查阅资料,学习其他学校比较好的实验开设方法,在现有条件下较好的配合任课教师,完成教学任务,并进一步提高教学质量
1.研究新教材对于新教材所涉及到的实验,在教材所给的条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学内容,以期达到实验效果,从而提高教学质量由于实验结果的不确定性和探索性,以及新教材所涉及到的实验比较多,而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比较少,所以这是一个__的任务
2.学习并探索先进的管理方法新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探索,在当前实施新课程过程中我们要积极投入,做好充分的准备,通过深入的学习,利用网络的优势,学习一些地区的先进经验、先进方法,吸取教训,结合本校、本实验室的实际情况,充分利用现有设备、现有资源,形成自己的一套行之有效的管理办法,并且在实际施行的基础上不断改进,使之能更好的为教学服务,能够更好的完成教学任务,培养学生,提高学生的实验能力,从而增进教学质量
3.探索开放性实验室的教学模式新课标实行以后,实验手段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课教师开放,也要向学生开放面对全校对实验有着充分兴趣的学生因此在完成学科工作的同时,实验室也积极接受学科的各种兴趣小组活动如校本课程的开设、研究性学习的开设实验室教师和工作人员都尽责尽力,积极工作并做好保障工作回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任2018实验小学教师工作总结自1998年元月任现职以来,我能圆满地完成学校安排的教学任务,兼着班主任、__员、兼过团支部书记、近两年来在兼通讯员和学校教研员时光荏苒,已有8年,在过去的这些个工作日中,我以无限的热情与信念忙碌着,学习、钻研、创新,努力使自己成为一名优秀的教师
一、勤于学习,不断提高自身素质工作以来我热爱中国___,热爱____,热爱教育事业,拥护党的教育方针、政策,遵纪守法特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《未成年保__》等;认真学习___理论、“____”重要思想;积极参加学校____学习,通过看报、学习,记笔记提高__思想在单位中团结同志,遵守纪律,服从安排在工作中能充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业既教书,又育人,圆满地完成了上级__和学校分配的各项工作任务作为一个工作在一线的教师,我不断地思索着,也努力着从不放弃每一次学习的机会,参加各种学习培训,完成本科进修,平时更是广泛猎取知识养份,不断提高自己的教育理论素养为了最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的内涵,我虚心向同行请教,珍惜每一次听课交流的机会,形成并丰满自己的教学风格为使学校教研工作务实创新我在去年又勇挑起教研员的重担,亲自__全校教师深入了解学生的知识现状,带领大家撰写了符合我校教育教研研究的课题《新课程理念下小学各科课堂教学活动的有效策略的研究》,以课题研究促进学校校本教研__阶还完善了学校教育教研的各项制度,规范了学校教研工作的过程在我的心中,教师不仅是一份职业,更是为之奋斗的事业斗转星移、日月如梭,平凡的教育教学中,我用知识丰盈、__学生心智,培养、造就学生良好习惯的同时,更用真诚和至爱赢得了学生的尊敬、爱戴、信任和依恋!在努力塑造学生的同时,也塑造着自己!自1999年以来,我在《伊犁州教研》等刊物上发表教育教学论文十多篇其中六篇论文获国家级奖,xx年被评为自治区级写字优秀教师,获国家级作文__奖xx年评为县级优秀党员,xx年获我校课改实验优秀教师,并在xx年度、xx年度、xx年度考核中获“优秀”
二、勇于创新,更新教育观念,更新课堂教学结构在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学__实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务多年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加县教研室开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显在xx年通过讲课、论文评比被评为县小学语文骨干教师;xx年在县首届中校学教师课堂教学能手选拔赛中被评为课堂教学能手
三、乐于耕耘,提高班级管理质量作为一名班主任,我的班务工作主旨是让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,__自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去__他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功
(2)我时刻注重言传身教,为人师表平时,凡是要求学生做到的,我首先做到
(3)班级管理中,我充分发挥个性特长,做到事事有人管,人人有事做在班干部的选择上,我采用公开竞选的方式,每一学生均可毛遂自荐,参加竞职演讲,全班同学公开选举班级的各项工作,学生可以__完成的,我决不包办从二年级,我所带班的学生已经能__完成黑板报的搜集资料、设计、编排舞蹈节目、安排劳动任务等一系列工作早读,当我还未走进教室门时,朗朗的读书声就传入耳中,同学们已经在班干部的__下自觉进行晨读全班同学也可自由、__地对班干部的工作提出意见和改正建议涌现了一批思维活跃,责任感强,有__见解和__才能的优秀班干部,创建了一个文文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班__
(4)通过开展一系列的班队活动,调动学生参与活动的积极性,敢于在活动中表现自己由于每个学生的主动性被充分调动,我班学生在学校__的各项活动中都能取得很好的成绩学生们在参与实践过程中,不但学到了知识,还学会了做人,更重要的是锻炼了意志,学会了__他人,__社会我所带的班级多次获得学校“文明班级”的称号,本人也多次获得校“优秀班主任”的称号;今年5月经学校推荐上报为县“十佳班主任”候选人之一天道酬勤唯有春季耕耘时利用好每一分钟,才有希望在秋天收获到累累硕果我还依旧在教学一线上勤于学习、勇于创新、乐于耕耘,只为明天做的更好第PAGE页共NUMPAGES页。