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文本内容:
第2节欧姆定律课标要求
1.通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系分析归纳得到欧姆定律
2.理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题
3.通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学问题的良好习惯导学目标
1.知识目标掌握欧姆定律的内容及表达式
2.能力目标能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题
3.情感目标培养学生解答电学问题的良好习惯导学重难点重点理解欧姆定律的内容以及表达式、变换式的意义是本节的难点运用数学推理、图象的方法处理实验数据,用欧姆定律解决简单实际问题导法自学探究法、分析归纳法学法练习法导学准备导学案教案来源自撰课时1课时导学过程;
一、课前导学
1、欧姆定律的内容
2、公式
二、课堂导学上一节课的实验得出的实验结论是什么?把上一节课的实验结果综合起来,即为欧姆定律
1、欧姆定律的内容
2、公式公式中符号的意义及单位U——R——I———说明
①使用时要注意欧姆定律的三性同一性、同时性、同标性
②对气体导电不适用
③对电动机、发电机等非电能转化为内能的机械不能用
3、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题
1、利用欧姆定律求电流应用公式例1定值电阻R=20Ω,将其接在6V的电压上,则通过它的电流是多少安?
2、利用欧姆定律求电路的电压由公式变形得例
2、一个电熨斗的电阻是
0.1KΩ,使用时流过的电流是
2.1A,则加在电熨斗两端的电压是多少?
3、利用欧姆定律求导体的电阻由公式变形得例
3、某新型LED灯正常工作电压为6伏,电流为2A则其电阻的阻值是多少欧?
4、通过以上的简单电学题目的计算,提出以下要求
1、要画好电路图在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号
2、要有必要的文字说明,物理公式再数值计算,答题叙述要完整
三、板书设计(教师引导、学生归纳小结)课堂练习
1、对欧姆定律公式I=U/R的理解,下面哪一句话是错误的A.对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比;B.在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比;C.导体中的电流既与导体两端的电压有关也与导体电阻有关;D.因为电阻是导体本身的属性,所以导体中的电流只与导体两端电压有关,与电阻无关
2、有一电阻两端加上6V电压时,通过的电流为0.5A,可知它的电阻为Ω,若给它加上18V电压,导线中电流为A,此时导线电阻为Ω,若导线两端电压为零,导线中电流为A,导线电阻为Ω
3、如图所示,电源电压为12VR1=8Ω闭合开关S后,电压表的示数为4V此时滑动变阻器R2已经达到最大阻值,求
(1).通过R1的电流I1
(2)滑动变阻器R2的最大阻值课后练习
1、将2Ω和4Ω的电阻串联后接人电路,已知2Ω电阻通过的电流是
0.5A,则4Ω电阻上的电压和电流分别为A.1V、
0.5A;B.2V、
0.5A;C.2V、1A;D.
0.5V、1A2.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为A.0~
0.6A,0~3VB.0~
0.6A,0~15VC.0~3A,0~3VD.0~3A,0~15V3.如图所示电路,当图中的开关S闭合时,电流表的示数为
1.2A,电阻R的阻值是
2.6欧,电压表有“+”、“3V”、“15V”三个接线柱,问电压表应使用的是哪两个接线柱
4、如图所示的电路中,A、B两端的电压是6V,灯L1的电阻是8Ω,通过的电流是
0.2A,求1通过灯L2的电流;2灯L1两端的电压;3灯L2两端的电压和灯L2的电阻导学反思。