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文本内容:
音乐教师月度工作总结与音乐教师期中工作总结汇编音乐教师月度工作总结
一、思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加__学习,认真做好笔记我积极响应学校各项活动以及__交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度
二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生__,对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务我根据新的教学目标和学生实际情况备课如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的__音乐所带来的智慧和魅力在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去__音乐、理解音乐、表现音乐音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格
三、考试为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲各自50分选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩基本要求
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲流行歌曲可以国歌和儿歌不能唱
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词
3、口琴我们学过的口琴曲,任选一首
四、课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲还有在xx年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩
五、努力目标由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐___中的内容产生兴趣还有待提高和加强
2、对自己的教学还不够严谨总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务音乐教师期中工作总结忙碌而又充实的音乐教师工作已经过了半个多学期,细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作,有喜有忧,需要学习的地方还有很多下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结
一、课堂教学方面在课堂教学上,对于我们音体美来说,最头疼的是纪律问题的确,对于一个新老师,这的确是一个大考验看到乱糟糟的课堂,一度极度郁闷,不知道该怎么办?左思又想,给了自己几个要求要耐心、不急躁、多沟通当课堂很吵闹不在我控制下的时候,我会给他们一遍又一遍地弹音乐(指示他们安静)直到他们安静,然后接着上课(不会再一遍一遍说请安静,因为我发现我的嗓门永远没有学生大),实践证明是有效果的,现在学生一听到指示音乐就知道要安静做好了每个班级总有那么几个自控能力很差的学生,面对一些在课堂上很放肆的学生,我也尽力让自己心情平静,等到下课了再进行思想教育利用多种方法,比如用课间时间和我唱歌、听音乐,然后告诉他们上课不认真的课后再和我学习,基于孩子爱玩的天性这一方法也有点小收获最后就是多沟通,和学生沟通,和班主任沟通,对于个别特殊的学生也只有慢慢改进了通过这段时间的努力,每个班级基本上能按照我的要求上音乐课,纪律还是有改善的在教学工作中,本学期,我担任
二、
四、六年级的音乐课教学任务我认真根据新课标的要求和学生实际情况备教案在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现机会注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去__音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐课外活动方面第二课堂是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益根据需要本学期,我担任合唱的训练任务每周
一、五下午放学后进行训练合唱队大多是
二、三年级学生,根据低年级学生音色特点以及基础能力,目前学习了《小鸟,小鸟》、《让世界充满爱》《我们的生活多么幸福》三首歌曲,学生大部分都比较认真,通过训练,在演唱的姿势、方法、表情、音准方面都有提高面临的问题是二声部的演唱,低声部总会跑调,总跟着高的唱,我也用了一系列方法,可效果不明显,还有待研究____把二声部演唱训练好值得高兴地是在四月份参加天河区第四届少儿声乐大赛中,我校的几个同学分别获得三等奖、优秀奖的好成绩从这次学生参加比赛中我也受益匪浅,声乐不是我的主专业,对于我来说声乐教学纯粹是边学边教,是一个摸索学习的过程那么再以后的教学中会继续努力,争取更好的成绩个人学习方面作为一名毕业不久的新教师,为了更快地适应教育教学工作,我也看了一些关于教育教学,怎样当好一名小学教师等方面的书籍也积极学习各种音乐教育理论,多听课,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备为了能更好的把合唱队带好,我也看了一些关于合唱队训练的书籍多听音乐,也明白了作为一名教师不仅要自身弹的好,唱的好,最重要的是教的好所以,在教学、学习过程中,更多的是思考和研究一步一步完善自己努力目标在以后的教育教学中,要不断加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己且能因才适教的教学方法在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多听课和多参加活动,以锤炼自己不足方面教学方面不够有创意,不够精细,还有待加强性格方面还不够耐心,马虎、丢三拉
四、容易急躁的毛病有待改进总之,我相信勤能补拙,以及在__和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步第PAGE页共NUMPAGES页。