还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
2018年实习教师期中个人总结与2018年实习教师期末总结汇编2018年实习教师期中个人总结如果不是在淘师湾看了一下我开课的情况,根本不会知道我居然已经讲了接近80节课了!想想实习的两个月,我才讲了差不多8节课,看见这个数字真被吓到了80节课了,我的教学有进步吗?学生喜欢我吗?我讲的东西他们学会了吗?我不确定可能由于课多了,教学反思没以前那么认真深刻了以前每次上完课都会在备课本上标注一下,这节课有什么缺陷还有哪些地方可以完善一下,常常会为一节课搜集很多素材和资料现在懒散了许多好几次都是在临上课的时候才跑去机房把课件简单的修改一下,昨天居然在上课之前才把课备好,结果可以想象,上课效果并不理想曾经为自己课堂上偶尔的临场发挥灵机一动很得意,那也只是偶尔而已,如果希望总能随机应变,我还需要很多教学经验的积淀关于教学内容,我讲的未免太过花哨学生到底学会了什么了?我在课堂上玩的游戏,给他们看的搞笑__或者有趣视频?知识性的东西我讲的太少太少,而且都是泛泛而谈好像为了投其所好,为了让课堂尽可能的丰富有趣,我过分注重教学形式而忽视了教学内容仔细想想,每节课我的教学重点在哪里呢?说是创设情境,说是引人入胜,说是发人深思,结果不过是学生们看看热闹罢了下一步我要抛开那些华而不实,踏踏实实教学,让学生真正的学有所获貌似我上课弄了那么多好玩的东西,应该或多或少积攒了不少人气不过其实我与学生的关系仍然不够亲近在路上碰见他们会礼貌的叫一声“老师好”,仅此而已运动会本来是拉近师生距离的很好机会,我居然错过了!相机不是最好的工具吗?单反借学生玩一下,大家来几张合影,不就立马熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顾__着照片而已作为一名新老师,我是不是有点紧张呢?刻意画出跟学生之间的界限,有必要么?现在我的课堂教学基本也是我一个人的独角戏了,师生互动的环节越来越少,曾经说这帮帅哥__这帮熊孩子就是我快乐的源泉,而现在这种感觉正逐渐淡化,只因为我的懒散作为小老师的幸福感也很细微了,我教学的积极性在下降?这是不好的趋势,要好好调整一下了拍照技术应该比以前好一些了,不断地转换视角拍摄就对了不过拍照用的一直都是自动挡,所以对相机的手动设置几乎完全不知道学生问的我好羞愧,老师我学艺不精啊,对不住了!昨天还有学生问关于vb的一些操作,我也一愣一愣的,虽然老实交代我也是刚学的,不过这终究还是显得不过专业,不够称职之前还有同事问我无线路由器怎么设置,我也是想也没想直接说不知道总之我就是水平较差,需要学的太多常常是任务到了眼前才意识到自己原来什么都不会我应该主动去学习,把平常花在刷微博看空间逛淘宝的时间拿一些出来提升自己已经慢慢适应了这里的生活,每天都过得很开心希望以后能够完全胜任我的工作,工作的成就感是什么也换不来的2018年实习教师期末总结XX实习教师期末总结范文XX实习教师期末总结范文1实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是韩村河中学,坐落于北京市最美乡村——韩村河,背靠韩村河公园韩中是集初中、高中于一体的韩村河镇中心校,又名圣园初中的招生主要面对的是韩村河镇各小学,而高中的招生则主要面对的是整个房山区各中学学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名房山区骨干教师;有学生八百余人学校正处于教学__的第三年,为提高教学效率,韩中引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们___安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任——董爱民老师,在半年的___活中,我随董老师一起跟班教学,向董老师学习班级管理以及英语教学技巧在这半年里,在董老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,__制作课件以及导学案;课中,董老师进行现场指导;课后,董老师指出问题并提出解决方法半年里,我曾参加了两次房山区初二英语教研活动,第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语___,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议除了教研活动,学校还__过一次同课异构教学活动,与房山二中进行交流学习除了在初中的教学工作我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以__晚自习形式参与班级管理因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情景剧比赛,以及社会实践活动还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们___的特殊情况,一日三餐免费住宿和其他教师一样,住在教师__,电器齐全教师__的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校__给予了一定的__,但对于___的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致___很少有实践机会,在实习学校无事可做虽然指导教师对于指导___缺少经验,但指导教师对于___的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无__常进行下去,事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于___完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误其次,从韩中的高效课堂__中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析对于高效课堂__要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新在实习中也切实__到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力不过经过半年的生活历练,我们也有所成长此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆希望帮助过我的教师以后工作顺利XX实习教师期末总结范文2实习三个月,在此期间,作为一个语文教师,对教学工作有了一定的了解,现对教学工作做如下总结作为一个新老师,虽然在教学技能方面经验不足,但是在日常教学中我还是兢兢业业,认认真真学校每周的语文公开课,若无特殊情况,我每次都会准时听课学习每次上课之前,我都会上网查阅相关资料,向经验丰富的老师们请教,去听老师们的课,看看他们如何处理我竭尽所能的去做好课前准备,通过这些课前准备去把握每一节课的重点、难点,了解学生的情况,力图把每一次的语文课上好在语文课上,努力创造轻松愉悦的学习环境,尽可能的运用好多种教学手段,让学生们当堂学当堂会每次给学生们留的课下作业,我都是认真批改,争取在第一时间给他们反馈对作业未达标的学生,我都会专门的做课下指导,督促其改正每次只要时间允许,我都会去听指导老师的课,把握好教学进度,留下足够的时间复习所学知识每周的教研活动都会准时参加,听取前辈老师的经验,不断提高自己的教学技能在工作当中我能时刻严格要求自己,从不因为自己的实习身份而懈怠半分和学生相处的过程中做到以身作则,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷会同时,尊重前辈,关心爱护学生,形成了良好的人际关系在工作的同时,我也不会忘记自己的学习要想给学生一碗水,老师就应该是源源不断的水龙头每星期两次的网络课程都坚持不落下,夯实自己的专业基础,不断提升自己的专业水平并且还关心除了专业知识之外的各种社会动态以及其他方面的知识,争做一个知识广博的语文老师,给学生源源不断的输送新鲜血液除了这些好的方面,我的工作中还有诸多的不足之处课堂纪律,一直是我教学过程中的一只拦路虎我还没有足够的能力去为学生们创造一个良好的学习氛围尽管我很想管好课堂纪律,也用了各种我能用的办法,但在九班一直不见效究其原因是___找到学生们的学习兴趣所在,不能把他们的精力集中在课堂的学习上还有就是我的学识经历等还不能服众,不能让他们真正的接受我这也提醒着我要不断的学习,用知识征服他们,让学生从心底里真正的接受我在教学工作中,没有及时的对每一堂课进行反思,找出课堂中的不足之处看到教学中的不足,才能提出改正措施,才能进步提高在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高虽然每次都抓学生的作业问题,但有时候会虎头蛇尾,产生怠惰心理,导致前功尽弃总之,经过一学期的语文教学工作不管是教育理论水平还是课堂教学能力我都有了一定程度上的进步从刚开始的强装镇定,到如今的从容淡定实习的三个月确是我丰收的三个月但其中也存在不足今后会立足实际开拓进取不断前进进步振奋我心,不足促我成长,两者都是我这半年实习中一笔可贵的财富第PAGE页共NUMPAGES页。