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文本内容:
一年级班主任期中工作总结与一年级班主任期末工作总结汇编一年级班主任期中工作总结一个班,关起门来就是一个大家庭如果,这个大家庭中的每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么他便是温馨的、温暖的而班主任就是这个家的组建者回首这半学期的工作,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾现做一总结,以便积累经验,改正缺点
一、班主任工作
(一)开学准备工作布置教室,在教室的侧面墙上设计了“生日屋”和“周之星”评比的两个拦目,其中(“生日屋”贴上当天过生日孩子的照片,并让全班同学给她唱生日快乐歌,让过生日的孩子为妈妈写生日感言,学生特别喜欢这个栏目)让他们有一种家的温暖
(二).每周做以下工作
1、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施
2、小组评比,每周评出一个先进小组
3、给班干部提建议,给班主任提意见
4、安全教育工作大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,党__、___已经多次强调各行各业一定要把安全工作放到一切工作的首位来抓因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,我经常利用班会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识要求学生不到有危险的地方去玩本学期以来,由于本人重视了对学生的安全知识的教育,本班未出现受伤现象
5、重视与家长的__,建立班级__,双向管好学生孩子的进步,__的成长,离不开教师为了更好的了解学生的情况,我通过多种形式与家长建立密切__,通过面谈,____还借助我的__给父母看自己孩子在校的一些情况,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流孩子学习也有了长足进步其中我通过班级__把学生的优秀作品,班级动态,学生的校园生活一一展现在父母的面前
6、在小干部的培养方面,我让每个同学都有当小干部的机会,让每一位学生都找到适合自己的职务,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手我认为做得比较好的一点是我班早读班干部能第一时间__好学生,这是我比较满意的
二、教学工作回想这半学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐这学期以来,我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作认真听取__和老师___,改进教学方式教学中我充分发挥学生学习的主体作用让学生在趣味、观察、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的知识,使学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程努力贴近当前课程__的重要理念一学年很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已基本了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的但是我还有很多做得不足的地方,比如我已经下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出所以下半学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好一年级班主任期末工作总结时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾下面我就介绍这学期我所做的主要工作
一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯其次是让学生养成一些作业、读书的习惯比如每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成
二、培养良好的班__班__是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加“知荣辱树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一__梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班__争光逐步形成一个健康向上、团结协作的班__
三、培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部班长、劳动委员和各科课代表并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力
四、平时加强与家长的__本学期我把学生的____存进自己的__,以便随身携带,家长打来__也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长__,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好第PAGE页共NUMPAGES页。