爱国演讲稿：现代爱国主义演讲稿与爱国演讲稿：理智爱国汇编

爱国演讲稿现代爱国主义演讲稿与爱国演讲稿理智爱国汇编爱国演讲稿现代爱国主义演讲稿我荣幸的参加了学校__的团学干部培训班，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我的的确确获益非浅，以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会，请团__检阅，现代爱国主义演讲稿在这次培训中，谈了很多问题，例如比较热门的如大学生的素质问题，艺术修养，人生目标，人生价值，学生干部的素质其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题，通过这次学习，我对这个问题有了更深入的了解我认为，在这不断变换发展的时代，对于我们未来____现代化建设者来说，提出了新的更高的素质要求作为21世纪建设人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进有预见力，能察于未萌，见微知著；有应变能力，能随之应变；有创新能力，能不断自我否定，自我更新，自我发展这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，是高层次的复合型人才；而且必须具有自我调控能力，能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的是适应外部世界认识世界很重要，适应世界更重要不能适应世界，就不能达到改造世界、创造世界的目的具体来讲，我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准、具有坚定的________信念________事业，必须造就具有________信念的人必须把____现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来，成为________所要求的合格人才必须认识到，经济全球化和市场经济的发展，要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变但转变不是抛弃，更不是全盘否定科学、合理的东西永远不会过时，永远要坚持如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时；___专的要求永远不会过时，目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为，正是由于在转变过程中的盲从造成的第

二、具有全面发展的综合素质现代化的人应该是全面发展的人人的素质是由__、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体各要素不是孤立存在的，而是相互贯通，相互影响，不可分割的整体缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响生产力愈发展，市场经济愈发达，对人的素质要求就愈全面，愈高作为____现代化事业的合格人才，必须具有良好的思想品质；具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质；具有深厚的专业知识和劳动技能第

三、具有与时俱进的现代化素质____市场经济是与时俱进的现代化经济，首先要求的是具有现代化理念的人才要成为一个具有现代化理念的人，必须培养自己与时俱进的现代化素质第

四、要有团队精神和凝聚力精神一个人的能量总是有限的，而一个团队的能量则是无限的实现人的价值除了具有__完成工作的能力外，更重要的是具备和他人协同完成任务的能力因此团队精神的确立对一个__的正常运行与发展就显得尤为重要我觉得在平时工作中的很多事情，靠一个人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量靠着团队的帮助才能做好，提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力，我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要，因为一个团队要肯办事，办好事，办成事，没有凝聚力，不行所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求面对这么多要求，我们应该如何做呢？科学精神创始人狄尔泰认为，人是一个整体的人，是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人，是“有意志、有情感、有想象的存在物”因此，人逐渐形成的价值观、意识、观念，是大学生综合素质自我培养的主要能动作用这也就是说，大学生综合素质的培养，除社会、学校、家庭的良性诱导外，关键是自我能动作用的发挥没有本人素质的自我培养意识，没有主体的能动作用，综合素质的培养将是一句空话如何发体意识，注重综合素质的自我培养，具体有三条路径可供参考、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍，增强综合素质自我培养的内动力第

二、对照新时期人才素质要求，认清自身素质与时代要求之间的差距，增强危机感和成才的紧迫感必须根据时代的要求，努力加强专业知识的学习，努力完善自己的知识结构；在重视实用知识和技能学习的同时，重视思想道德素质建设，新时期的大学生不能仅仅是就业的机器，，更重要的是要成为____现代化事业合格的建设人才；重视知识结构和智能结构的改善，及早培养自己适应未来工作的能力，努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离第

三、坚持与社会实践相结合，与人民群众相结合

（1）实践出真知，实践出人才深入实际，深入工农，研究社会，了解国情，理论__实际，在实践中认识世界，改造世界，这是当代大学生成才的____实践是促使大学生走向成熟的重要环节，只有通过社会实践，把个人与社会结合起来，才能发现自己的差距，也才能实现自己的人生价值

（2）投身社会实践，与人民群众相结合，这也是当代大学生健康成长的正确道路人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者他们的物质生产活动不仅为__、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础，而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉

（3）与社会实践相结合，与人民群众相结合，还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要人民群众是我国物质财富的主要创造者农民占全国人口的绝大多数；____是现代化建设的主力军不了解这一点，就不能真正认识我国国情大学生在与人民群众相结合之中，在认识社会的同时，还能正确地认识个人与社会的关系，摆正自我的位置，从而才能更好地为建设有____的____现代化事业作出应有的贡献以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法爱国演讲稿理智爱国又到918，又到国耻日，很多城市拉响悲壮的防空警报，一些城市民众____在东海侵犯中国__的无礼行为，___日货的行为已成为非法，__日货，辱骂__的声音却震耳欲聋每年到了918，媒体总要一如既往地呼吁____，勿忘国耻，牢记历史，今年也不例外在21世纪，对于918的反思，人们不能仅仅停留在勿忘国耻的层面须知，国耻记得再牢靠，若不吸取教训，就难免重蹈历史覆辙这绝非危言耸听须知，__很早就以倭寇的形式，骚扰我东南沿海仅仅__明治维新以后，__就发动了十四次对外战争，其中有十次____十次战争中，只有最后一次战争，中国在美俄的帮助下，以付出巨大牺牲的代价，打赢了十次战争，__赢10次，中国赢1次，难怪__右翼喜欢挑拨中日冲突那么，从九一八事变中，中国应该吸取哪些教训呢

1、国民团结非常重要918事变之时的__，国力已经雄踞亚洲之冠，__统治深得人心，__社会高度团结，充满征服亚洲的狂热野心相反，当时的中国，却是军阀割据，山头林立，缺乏一个统一核心___表面上是国家元首，对很多军阀却指挥不动，__侵华战争中，也有很多对时局不满的中国人，趁机当__向传统当权者报往日之仇一个抱团的__，侵略一盘散沙的中国，在初期自然是势如破竹

2、政经__是否全面，关系中日国运美英炮舰几乎同时逼近中日，中日两国的反应却冰火两重天满清继续抱残守缺，随后的大小军阀也无力进行全面__相反，__明治__却拥抱西方，引进西方的__经济制度，短短几十年，__实力就跃居亚洲第一一个__比较__，能够上下同心的__，去侵略一个无力全民__的中国，就算___率领东北军抵抗，又能抵抗多久

3、对__了解不够，不能做到知己知彼__拥抱西方体制后，视野变得开阔，不再固步自封，有一大批精英开始深度研究中国，把中国研究的很透彻相反，中国除了向__派一些留学生以外，对__的了解比较浅薄如果中国能够深度了解__，面对918事变这种突发__，就不会手足无措，任由大好东北河山给__人拿去殖民

4、军事上“恐日症”到处蔓延在__胜利之前，中国对日战争，基本屡战屡败，每次战败，都是讨饶赔款，使得中国朝野弥漫着一股浓烈的军事“恐日症”无论是___还是___，都对中日战局持悲观观点在“恐日症”的影响下，东北军直接放弃东北，龟缩关内假如__人得了东北三省就__满足，不再继续侵略中国其他地区，让_____继续在南京残喘，东北三省的结局就很难预料

5、保守封闭，不睁眼看世界918事变前后，每次中国被列强侵略，总会掀起一股愚昧的__洋货浪潮相反，__面对欧美的侵犯，却能主动学习欧美列强的发展经验，并以开放的心态拥抱世界潮流，最终咸鱼翻身，重新跻身经济大国之列明治维新是这样，二战后__接受美国麦克阿瑟占领军的改造也是这样中国人必须明白，面对强敌，片面地埋头__是没有用的82年过去，中日两国实力都今非昔比由于__二战投降是迫于美国原子弹压力，__右翼早想与中国在列强不参与的情况下再战一场，这是石原慎太郎为代表的右翼政客屡屡挑衅的终极原因中国的经济总量已经超越__，这是优势;贫富差距悬殊的现实，难免___国民的整体团结构成隐患所谓前事不忘，后事之师，中国只有从918事变中真正汲取教训，才能避免历史悲剧的重演!第PAGE页共NUMPAGES页。