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班主任2018年思想工作总结与班主任2018年期末工作总结范文汇编班主任2018年思想工作总结转瞬之间,初一上学期行将停止依照学期初的规划,通过各种合乎学生心理发展特色的活动,对学生进行多方面的教育造就一学期下来,班级在各方面获得了显明的提高,构成良好的班风,学风一班级管理和建设方面功效明显通过自荐、察看、培养、和考察,推荐义务心强,综合素质好的“准备干部”,部署相应职务,班委会成员表、值日生轮流表、科代表__以及相干表格张贴公示,以便于督促检讨给全体同学供给介入班级治理建设的机遇重视策略的落实通过多种鲜活的情势,调动学生参与热忱责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参与中进步,班级逐步到达自治动员学生积极参与班级建设,精心布置教室,增强标准图书角的建设和管理,培养良好的读书习惯,班级文明气味浓烈二通过__发展各种运动,锤炼学生各方面的才能联合学校团委﹑体育组和德育办的请求,有打算地参加各项活动以外,本人班级八月底,做好了新生军训工作;玄月份初,入学初教导跟班级安排工作,召开“新学期,新目的”主题班会,老师节联欢会;配合教诲处做好新生树立学籍工作中下旬踊跃准备加入了学校秋季活动会,失掉多个奖项;十月份召开了班级特点运动会,学习教训交换会;十一月份参加年级播送操竞赛,取得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十仲春班委会了举办诞辰联欢会,小科常识比赛同时做好两操,队列练习,建破电子档案,写日记,做好班级周报的工作,保持课前一首歌每周一的早课总结是这学期工作的亮点结合班级实际,设计召开每周五的班团队会面向全部,__每一个孩子,不让一个人落伍培育团结合作意识,组成配合小组同窗们团结友好,班级有很强的凝集力三日常管理方面从抓惯例工作入手,培养良好的日常行动习惯,纪律卫生工作贯串始终按期召开__生活会,总结反思,精益求精调剂,从而不断先进各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰,每周选出综合评选“周明星,表扬嘉奖同时给表示不佳的同学从新开端的机会调动同学们积极向上,尽力进取的热情,培养竞争意识做好学校内外平安教育工作,__放学同行小组,保障校外保险加强板报工作一方面认真按照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思维,勇敢立异,积极参与设计,办出自己的特色,发挥板报的宣扬作用,使之成为宣传教育、“扬善”“劝善”的窗口,也成为加强学生竞争意识,培养群体声誉感的阵地四__学生的身心健康刚离别小学的生涯,对初中的缓和和繁忙还不适应,学生轻易有压力,甚至觉得焦急仔细视察,有针对性的加以劝导有筹划地进行个别谈话、访问,懂得学生的疾苦须要,做他们的良师益友,为他们排忧解难__弱势群体,充足施展班、团支部的作用方案、举动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作力求兢兢业业,耐烦过细一直__班级管理轨制条例,使同学们自发遵照,榜样履行,从而使班级逐渐向良性发展做好日常的点点滴滴小事,也就成绩了教书育人的大业本学期尽心努力,在手意外骨折的情形下,坚持上好课,带好班,没休息一天虎头蛇尾,把每一项工作落实到位既当真实现了学校布置的义务,又不失自己的特色做到与时俱进,在实际中学习,在翻新中休会,不断提高本身素质和管理程度坚持活气,实现了做学生、家长、引导、社会都释怀的优良的班主任的短期目标为学生的健康成长和年级的稳固奉献出了自己的力气班主任2018年期末工作总结范文转眼之间XX上半年时间又过去回顾这一年的生活我们初一十二班从幼稚到成熟一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设,我知道班主任是班级的__者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是__各科任教师的纽带班主任工作既是艰巨的,又是光荣的结合我今年教的初一
(12)班的实际情况,现对本学期所做工作总结
一、培养和选拔班干部,形成良好班风一个良好的班__,必须有一个好的班级__核心本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心__,团结同学,作风正派,有一定__能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风
二、重视知识学习,加强思想教育学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育、
三、做好每次月考的备考计划始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作以每一次月考作为学生学习的评价标准,实行班级颁奖制度,及时督促每一位学生学习,鼓励他们积极上进考后找每一位同学谈话一次,从而让本班级的学习氛围更激烈,竞争意识更强,共同学__同几步尤其抓住中等生的学习,让他们再进一步得到提升利用月考来及时发现学习中的困难和最近一段时间的学习状况
四、做好后进生的转化工作在我班由于各种因素的影响,后进生数量多因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先把真诚的爱给予后进生做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门其次发现他们的“闪光点”比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极__、跟踪,多与家长__,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设
五、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生一年以来,我班未发生任何安全事故
六、加强和学生家长的__ 我校是寄宿制学校,两星期后回家一次学生的放假时间是在家里度过的, 但是大部分学生回家并不告诉家长在校的学习情况,或生活情况而老师很难知道学生在家里的情况,有必要密切__学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习通过在校的观察,及时发现他们的生活情况,学习情况以__或__的方式进行__,形成家校合一的科学化管理教育在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,争做一个优秀的班主任第PAGE页共NUMPAGES页。