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2017-2018学年高一历史上学期第二次月考试题V
1.《礼记》中记载了这样一段文字“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及世袭以为礼”这段文字中的“大道”是指
①禅让制
②世袭制
③公有制
④私有制A.
①③B.
②④C.
①④D.
②③
2.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A.以血缘关系为纽带B.神权与王权的密切结合C.权力高度集中于商王手中D.决策体现原始民主色彩
3.《中国通史》中载周公教导成王说,你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡纳贡的如果礼貌不好,即侮慢王朝,等于不贡诸侯不贡天子,庶民也不贡诸侯,政治就乱了其根本目的在于A.维护周天子的独尊地位B.重视诸侯的态度C.要求诸侯定期朝觐述职D.加强对诸侯的礼仪教化
4.“一国无二君,一庙无二祭主”,反映了西周宗法制的突出特点是A.嫡长子继承制B.神权色彩浓厚C.政治等级森严D.贵族拥有政治、经济特权5.据清人顾栋高考证“鲁在春秋实兼有九国之地,齐在春秋兼并十国之地,晋所灭十八国……楚在春秋吞并诸国凡四十有二,宋在春秋兼并六国之地”这种现象对中国发展进程的推动作用是A.使中国实际上处于分裂的状态B.加速了中国的封建化进程C.加速了国家向统一的方向发展D.促进了奴隶制经济的发展
6.《史记》中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”形容的是什么制度的特点A.三公九卿制B.皇帝制度C.分封制D.郡县制
7.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查这个政府高官应是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守8.汉初刘邦分封同姓九王后,全国54郡,中央直辖者不过15郡,诸侯王国就占近40郡;全国1300余万人,中央政府控制编户97万,人口450余万数据采用自刘国石《七国之乱、八王之乱、安史之乱之比较》这说明A.汉初实行分封制后人口增长迅速B.王国势力庞大,已对中央集权构成威胁C.分封诸王使汉政权加强了对地方的管理和控制D.分封制的实施使汉政权扩充了疆域,州郡数大增9.唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政务,其主要目的是A.提高行政效率B.分割相权,加强皇权C.实现三权分立D.利于集思广益
10.秦朝在全国推行郡县制,每个郡设郡守文官,负责行政、郡尉武将,负责军事与治安和监御史显然直接充当皇帝在郡一级的代表这样做是为了A.使地方权力分化且相互牵制,便于中央加强对地方的控制B.使更多拥有军功的将领可以参与国家治理C.让更多传统贵族拥有分享政治权利的机会D.将中央官僚系统模式推广至全国,调动地方政府的积极性
11.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”以下对这两大“政治”的理解正确的是A.都是地方制度,加强了中央集权B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治12.美国学者费正清说“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私每当国势鼎盛、科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊”下列对作者观点的理解正确的是A.科举制度体现了公平竞争的精神B.科举制度背离了传统的伦理道德C.科举制度扩大了封建统治的基础D.科举制度实现了封建国家的兴盛
13.六部是吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称下列关于明初六部的叙述不正确的是A.六部分理全国政务B.六部直接对皇帝负责C.六部的设置削弱了皇权D.六部的设置加强了君主专制
14.史学家钱穆指出“军机处不过是皇帝御用的秘书,实实在在只是皇帝的一个‘南书房’”其意是指A.中央对地方控制减弱B.南书房参与机要事务C.君主专制进一步加强D.军机处决策重大事务15.唐朝后期,节度使“既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋”这种状况 A.加强了君主专制B.加强了中央集权C.削弱了中央集权D.完善了选官、用官制度
16.下列关于鸦片战争前中国社会状况的表述,正确的有
①土地高度集中,农民丧失土地现象十分严重
②清朝政治腐败,财政困难
③军备废弛,军纪败坏
④对外实行闭关锁国政策A.
①②③B.
①②③④C.
②③④D.
①②④17.历史题材的漫画可以形象地再现历史,从某种程度上也可以看出作者的基本立场和思维角度下面这幅漫画反映了
①漫画的作者可能是中国人
②《南京条约》是在平等基础上签订的
③中英两国在鸦片战争中的胜败
④作者意在表达对外国侵略的不满A.
①②④B.
①②④C.
①③④D.
②③④18.有人说,鸦片战争主要冲击了沿海地区,第二次鸦片战争则把这种冲击进一步带到了中国的统治中枢,其历史依据是A.英国军舰到达天津白河口B.英法联军占领北京C.开放通商口岸增多D.关税主权受到破坏19.太平天国正式建立农民政权、同清廷对峙的标志是A.金田起义B.组织太平军北伐C.定都天京D.摧毁江北大营20.钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法“他们对下层民众,想推行均田制度,粗浅一些的社会主义,大抵他们是有此想法的”能够证明这一观点的有力证据是A.定都天京B.颁布《天朝田亩制度》C.发动金田起义D.提出《资政新篇》
21.德国《前进报》1900年6月19日社论中指出毫无疑问,中国人民运动的爆发,是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的社论所指的“铁拳政策”指的是A.英国发动鸦片战争B.英法武力威胁“修约”C.列强掀起瓜分狂潮D.八国联军悍然侵华
22.洪秀全在《原道觉世训》中说“天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群何得存此疆彼界之私?何可起尔吞我并之念?”但1856年发生了天京事变这主要是因为A.太平天国达到了全盛B.原先的理念已不适应C.太平天国巩固政权的需要D.农民阶级自身的局限性
23.下列有关《资政新篇》与《天朝田亩制度》的相同点说法正确的是
①违背了社会发展的规律
②体现了反封建精神
③反映了广大农民的迫切愿望
④太平天国的纲领性文件A.
①②B.
②③C.
②④D.
①④24.晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”,虽没有挽救清朝走向灭亡的命运,但是客观上也起到了一定的积极作用对此,下列说法正确的是 A.直接促使了武昌起义的爆发B.加强了清政府的综合实力C.阻挡了帝国主义对中国的侵略D.为酝酿民主革命创造条件
25.历史的很多时候,播下的是龙种,收获的却是跳蚤对此,鲁迅先生曾深有感触地说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”材料反映的实质是辛亥革命 A.没有明确的反帝目标B.脱离下层人民群众C.反封建不彻底D.果实被袁世凯窃取
26.毛泽东认为“五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部”作者在此对五四运动的评价,主要是强调 A.它是一次反帝反封建的爱国运动B.它把马克思主义与工人运动相结合C.中国工人阶级和学生的先锋作用D.它在新民主主义革命中的奠基作用
27.看到“1921年”“上海”“嘉兴南湖”等关键词,你能联想到的历史事件是 A.五四运动B.国民革命运动C.辛亥革命D.中国共产党成立
28.中国共产党发起者之一的李达曾说“‘一大’的时候,我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政,路是肯定的,但是革命以后怎么办,就不知道了”这表明当时中国共产党 A.还没有将马克思主义中国化B.缺乏正确的革命理论作指导C.和以往的政党没有任何区别D.没明确中国革命的发展方向
29.毛泽东在《战争和战略问题》中指出“中国无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路”毛泽东上述观点的核心是 A.中国是一个半殖民地半封建社会B.中国必须走农村包围城市的革命道路C.中国无产阶级无任何政治权利D.中国革命可以走从城市到农村的道路
30.1930年,闽西苏区掀起文化建设热潮,有一首红歌《你追我赶实在忙》唱道“哥哥栽禾妹送秧,横直疏密要适当,但愿今年多产谷,支援红军打胜仗”这反映出 A.苏区的农业生产迅速恢复发展起来B.土地革命调动了农民的生产和革命积极性C.苏区人民期盼结束内战的美好愿望D.苏区农民的生活条件得到了根本的改善
31.“万里征途路不平,‘左’倾错误总横行□□□□端航向,确立毛公统率兵”与诗中空格部分相关的历史事件应是A.南昌起义 B.八七会议C.遵义会议D.中共三大
32.习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民,但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行”对此理解正确的是
①南京大屠杀是日军骇人听闻的反人类罪行
②中国人民必须牢记日本侵略者的罪行
③南京大屠杀惨案不容篡改
④中日两国人民应该世代友好下去,以史为鉴、面向未来A.
①②③④B.
①②③C.
②③④D.
①②④
33.下面是抗日战争时期的几幅图片,综合这几幅图片,以下说法最恰当的是A.抗日战争是一场国际战争B.中国共产党领导的力量始终是抗战主力C.抗日战争中国民党始终积极抗战D.抗日战争是一场全民族的抗战
34.下列关于中国人民政治协商会议第一届全体会议的叙述,确切的是
①1949年9月在北平召开
②讨论了国名、国旗、国歌等问题
③通过了《中华人民共和国宪法》
④选举产生了中央人民政府委员会A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④
35.原中国民主建国会中央主席成思危说“西方的政党政治是打橄榄球,一定要把对方压倒我们的政党制度是大合唱”这里的“大合唱”主要指的是A.我国的人民代表大会制度B.各民主党派直接参与政府管理C.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度D.民主党派在新中国取得了合法地位材料分析题共30分
1.阅读下列材料,回答问题材料一 周武王追思先圣王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡余各以次受封——《史记·周本纪》材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所狩也诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述其所职也无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之——《孟子·告子》材料三 秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海天下之士,斐然乡向风,若是,何也?曰近古之无王者久矣周室卑微,五霸既灭,令不行于天下是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊今秦南面而王天下,是上有天子也既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上当此之时,专威定功,安危之本,在于此矣——贾谊《过秦论》1材料一中周武王实行的是什么政治制度?1受封的主要是哪些人?32材料二说明周天子与诸侯国之间有何关系?2诸侯对周天子有何义务?63根据材料一分析,当时天下士民百姓对秦统一天下持什么态度2为什么会有这样的态度?
42.试写出中国近代以来中国人民争取民主独立的主要历程(按时间先后,不得有遗漏)12高一历史答案
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.A
11.B
12.A
13.C
14.C
15.C
16.B
17.C
18.B
19.C
20.B
21.C
22.D
23.C
24.D
25.C
26.D
27.D
28.A
29.B
30.B
31.C
32.A
33.D
34.C
35.C材料分析+答案1政治制度分封制王族、功臣和先代贵族2关系诸侯为周王臣下,服从周王命令义务保护周王室;忠于职守;保卫封地;定期朝见天子,向天子述职3支持拥护、欢迎态度秦朝的统一有利于维护社会稳定,为社会经济发展提供政治前提,符合人民向往和平的愿望。