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2018-2019小学班主任个人总结与2018-2019小学班主任学期自我总结汇编2018-2019小学班主任个人总结随着飘舞的雪花悄然降临,随着新年钟声的又一次敲响,一学期的工作也在无声无语中结束时间就像流水一样悄然逝去,似乎不留一点痕迹,但似乎却又带走了许多美好和苦涩回顾一学期的工作,好像每一天都刚刚在眼前闪过,亲切而真实尽管如此,我还是在流逝的光阴中,找到了自己一路走来的点滴痕迹
一、德育工作
1、认真学习教师道德规范的相关内容,并在实际工作中严格要求自己,做有职业道德的教师
2、按时参加每次__学习,认真学习,用心领会详实记录,时刻进行自我反思
3、时刻严于律己,规范自己的言行,处处以身示范,不说不该说的话,不做不该做的事谦虚像老教师学习,团结同事,主动承担组内的工作任务
4、做好班级的管理工作,坚持不懈地引导学生成为学校的主人、班级的主人、学习的主人努力实现学生的自制、自强、自理、自立、自信、自爱、自尊引导学生做好值周班工作
5、积极__学生参加各项活动,正确引导学生积极参加活动的主观意识,增强班级凝聚力
6、做好期末的总结、反思工作上交思想汇报,争取早日加入中国___
7、认真完成上交师德稿件《让爱与责任同行》和《影响无处不在》
二、班级活动总结
1、活动情况1参加校课前一支歌比赛获“小孔雀”奖2参加校大绳比赛获学年第二名3参加校“教育教学展示”活动,班会《争做环保小卫士》班会向所有与会客人开放4参加xx年全国“希望杯”数学邀请赛活动,班级有25名同学参赛5参加校“露一手”包饺子比赛获最佳创意奖6参加校刊的投稿活动,班级共有XX人上交稿件,其中,时艺梦同学的《一杯水的关怀》被刊登在第四期校刊《春蕾》中7参加校园清雪活动,班级共有41人次主动带清雪工具,全班同学参加清雪,表现突出其中,XXX、XXX、XX、XXX、XX、XX、XXX的家长前来学校参加清雪,特此表扬8参加校《培养学生的自__作意识》课题研究活动,期末,共收集整理上交百余篇优秀作文,共整理成六本《学生文集》,上交课题组9参加校值周班活动,先后共有20人担任值周任务,表现突出,受到学校的表扬其中,尚诗琪同学两次担任值周长任务,工作表现突出,特此表扬10参加“甲流”的防控工作,全体同学能按学校要求,做好个人的防范工作,坚持每天自测体温11积极__学生参加大队会评选认真__选手修改参赛稿件,指导朗读班级共5人参赛,全部被评为大队委
三、教学工作
1、在课堂教学中,我始终坚持走自己的教学路线坚持在语文课堂教学中对学生进行语言文字的训练,坚持做到让学生课课有所得,坚持在学生错题中寻找知识的缺漏点,然后缺什么补什么在教学中倡导“大语文”观,并在实际教学中进行不懈的实践和探索,现已初见成效所以,我将继续实践,逐渐形成自己的教学风格
2、承担吉林市“教师专业发展”成果展示会的汇报展示活动
3、__学生积极备战期末考试,班级成绩稳定而优异
4、积极__学生参加全国“希望杯”数学竞赛
5、在校“每人一绝”大练基本功启动大会上发言
四、计划外工作
1、参加吉林地区“校本教研展示会”的教师环节,并在大会上发言
2、承担国家级课题组组长任务,完成课题相关记录和研究工作
3、为学校清雪写现场报道短文,被刊登在校刊中
4、认真参加校刊的审稿工作,班级和本人均有文章被刊登在校刊中
5、担任校刊编委,审阅稿件近百篇,从中认真筛选优秀稿件,圆满完成该项任务
6、承担个人小课题研究档案本德填写工作,以备迎接区__检查
7、不断反思总结,充实个人__内容,并逐步完善个人文集的内容六年级,是学生在母校的最后一年在繁忙的工作中,在每一天的教学工作中,我都倍感时间过得太快我时常告诫自己,一定要把握好每一个孩子的今天,也谋划好每一个孩子的明天工作中的失误和不足,我会铭记于心在不断自新与自强中,愿学生与我共同成长谢谢阅读!2018-2019小学班主任学期自我总结过去的一学期里,我班在学校__的统一__下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作总结如下
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动例如,积极参与安全教育的系列活动、向老师致敬的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、告别不良行为习惯以优异的成绩向家长汇报等主题队会同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班__在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小__建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心,亦即以面带面另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、__和出操常规、卫生常规等等诸多方面务必使每个学生具有服从__,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班__随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了__的凝聚力和动力
三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向
四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流
五、积极主动地和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊
六、稍不如人意处虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升通过一个学期的工作,我的班主任工作在校__的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。