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22 范进中举知能演练活用夯基达标
1.下列加点字的注音全都正确的一组是 A.长亲zhǎng 斟酒shēn亲家qìng亲人qīnB.相公xiāng啐cuì腆着tiǎn带挈qièC.解元jiè拙病zhuō星宿xiù住一宿xiǔD.轩敞chǎng绾guǎn锭子dìng兀自wù
2.根据括号内的提示在横线上填写词语1范进 连连答应叫浑家把肠子煮了烫起酒来在茅草棚下坐着 2范进因没有盘费走去同丈人商议被胡屠户一口啐在脸上骂了一个 形容骂得很凶像在对方头上喷了狗血一样 3像你这尖嘴猴腮也该撒抛尿自己照照! 指不正派或不像样子就想天鹅屁吃! 4《纽约时报》称中国的春节联欢晚会长达5个小时的豪华演出其观众人数 形容事情很容易做地超过美国收视冠军“超级碗”橄榄球赛甚至能与足球世界杯决赛一较高低堪称真正的“超级晚”
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是 A.正在吵闹又是几匹马二报三报到了挤了一屋的人茅草棚地下都坐满了B.那邻居飞奔到集上一地里寻不见C.范进看了众人说道:“我怎么坐在这里”又道:“我这半日昏昏沉沉如在梦里一般”D.范进再三推辞张乡绅急了道:“你我年谊世好就如至亲骨肉一般若要如此就是见外了”
4.下列病句修改错误的一项是 A.通过汉字听写大赛使人们进一步认识了汉字之美更加重视汉字书写与汉字文化传承去掉“通过”或“使”B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界把“刻画”改为“描绘”C.一个人能否成为真正的读者关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯在“养成”前加上“是否”D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材删去“为”
5.根据课文内容填写动词1屠户横披了衣服 着肚子去了 2范进抱着鸡手里插个草标一步一 的东张西望在那里寻人买 3屠户把银子 在手里紧紧的把拳头 过来道:“这个你且收着……”范进道:“……若用完了再来问老爹讨来用”屠户连忙把拳头 了回去往腰里
6.指出下列语句运用的描写方法1辞了丈人回来自心里想:“宗师说我火候已到自古无场外的举人如不进去考他一考如何甘心” 2范举人先走屠户和邻居跟在后面屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多一路低着头替他扯了几十回 课内品读阅读下面的文字完成第7~10题范进不看便罢看了一遍又念一遍自己把两手拍了一下笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着往后一交跌倒牙关咬紧不省人事老太太慌了慌将几口开水灌了过来他爬将起来又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着不由分说就往门外飞跑把报录人和邻居都吓了一跳走出大门不多路一脚踹在塘里挣起来头发都跌散了两手黄泥淋淋漓漓一身的水众人拉他不住拍着笑着一直走到集上去了众人大眼望小眼一齐道:“原来新贵人欢喜疯了”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人就得了这个拙病!这一疯了几时才得好”娘子胡氏道:“早上好好出去怎的就得了这样的病!却是如何是好”众邻居劝道:“老太太不要心慌我们而今且派两个人跟定了范老爷这里众人家里拿些鸡蛋酒米且管待了报子上的老爹们再为商酌”
7.这段主要描写了什么场面
8.选段通过多种描写刻画了范进中举发疯的丑态请写出关键的词句1语言: 2动作: 3外貌:
9.“噫!好了!我中了!”道出了热衷功名的范进此时什么样的心态呢请简要说明不超过40字
10.描写范进喜极而疯的过程作者巧妙地运用了侧面烘托的手法按要求写出相应的语句1烘托范进昏厥时骇人情景的语句: 2烘托范进疯走狂奔的语句: 课外拓展类文阅读阅读下面的文字完成第11~14题话说周进在省城要看贡院
①金有余见他真切只得用几个小钱同他去看不想才到天字号
②就撞死在地下众人多慌了只道一时中了恶金有余道:“贤东我扶着他你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌”行主人应诺取了水来三四个客人一齐扶着灌了下去喉咙里咯咯的响了一声吐出一口稠涎来众人道:“好了!”扶着立了起来周进看着号板又是一头撞将去这回不死了放声大哭起来众人劝着不住金有余道:“你看这不是疯了么好好到贡院来耍你家又不死了人为甚么这‘号啕痛’也是的”周进也不听见只管伏着号板哭个不住;一号哭过又哭到二号、三号;满地打滚哭了又哭哭的众人心里都凄惨起来金有余同行主人一左一右架着他的膀子他那里肯起来哭了一阵又是一阵直哭到口里吐出鲜血来众人七手八脚将他扛抬了出来他犹自索鼻涕弹眼泪伤心不止内中一个客人道:“周客人有甚心事为甚到了这里这等大哭起来却是哭得利害”金有余道:“列位老客有所不知我这舍舅本来原不是生意人因他苦读了几十年的书秀才也不曾做得一个今日看见贡院就不觉伤心起来”自因这一句话道着周进的真心事于是不顾众人又放声大哭起来又一客人道:“论这事只该怪我们金老客周相公既是斯文人为甚么带他出来做这样的事”金有余道:“也只为赤贫之士又无馆做没奈何上了这一条路”又一个客人道:“看令舅这个光景毕竟胸中才学是好的;因没有人识得他所以受屈到此田地”金有余道:“他才学是有的怎奈时运不济!”那客人道:“监生
③也可以进场周相公既有才学何不捐他一个监进场中了也不枉了今日这一番心事”金有余道:“我也是这般想只是那里有一注银子!”此时周进哭的住了那客人道:“这也不难现放着我这几个弟兄在此每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场若中了做官那在我们这几两银子就是周相公不还我们走江湖的人那里不破掉了几两银子何况这是好事你众位意下如何”众人一齐道:“君子成人之美”又道:“‘见义不为是为无勇’俺们有甚么不肯只不知周相公可肯俯就”周进道:“若得如此便是重生父母我周进变驴变马也要报效!”爬到地下就磕了几个头众人还下礼去金有余也称谢了众人又吃了几碗茶周进再不哭了同众人说说笑笑回到行里次日四位客人果然备了二百两银子交与金有余一切多的使费都是金有余包办周进又谢了众人和金有余行主人替周进备一席酒请了众位金有余将着银子上了藩库讨出库收来正值宗师来省录遗周进就录了个贡监首卷到了八月初八日进头场见了自己哭的所在不觉喜出望外自古道:“人逢喜事精神爽”那七篇文字做的花团锦簇一般直到放榜那日巍然中了众人各各欢喜拜县父母、学师典史拿晚生帖子上门来贺汶上县的人不是亲的也来认亲不相与的也来认相与忙了个把月申祥甫听见这事在薛家集敛了分子买了四只鸡五十个蛋和些炒米、欢团之类亲自上县来贺喜周进留他吃了酒饭去荀老爹贺礼是不消说了节选自《儒林外史》第三回注
①贡院:明清时期省城乡试、京城会试的场所皆称为贡院
②天字号:贡院连贯排列着隔离考生的窄小单间“天字号”即第一号
③监生:在国子监肄业的学生叫“监生”清朝时期凡向官府捐献一定数额钱粮者也可获得监生资格即可参加乡试
11.范进中举后发疯突出“ ”是 极而疯;周进中举前发疯突出“ ”是 极而疯各填一个字
12.品味文中画线处写周进的几次“哭”1第1段中周进家“又不死了人”为什么“‘号啕痛’也是的”2第2段中周进听了金有余的话后为什么“又放声大哭起来”3第3段中周进听了众人的话后为什么“再不哭了”还“同众人说说笑笑”
13.第4段中的“那七篇文字做的花团锦簇一般”与第2段中的哪些句子相照应
14.第4段写了众人前来贺喜结合周进中举前后的情况说说其对表现主题的作用表达交流
15.有些文学人物评论虽片语只言却能形象地揭示人物的性格特点巧妙地表现人物形象的典型意义如:诸葛亮——忠诚的典范智慧的化身请参照示例从下面的人物中任选一位写一则短评范进 关羽 孙悟空体验中考
16.xx·贵州贵阳中考根据材料完成问题“百姓富·生态美”是贵州省关于多彩贵州新未来的美好蓝图富既要物质富也要精神富;美既要自然美也要人文美为了让学生在经典中陶冶情操、涤荡心灵黔程中学于6月18日下午举行经典诵读比赛1学校准备邀请校外辅导员李老师担任评委团主席下面是学生会组织委员小王电话邀请李老师时说的话其中有两处需要修改请改正小王:“李老师您好!我是小王
①我们将举行一个活动
②想邀请您荣幸地来”【示例】原句:我是小王改为:我是黔程中学学生会组织委员小王2下面的评分规则草稿不适合此次比赛的一项是 A.衣着得体大方举止亲切自然精神饱满B.字迹工整美观布局设计合理排列整齐C.内容健康向上感情饱满真挚能够脱稿D.语音清晰准确语调抑扬顿挫表达自然3在活动当天小王向参赛选手交代相关事宜请根据活动流程图把小王说的话补写完整要求表述准确语言连贯 小王:“请参赛选手注意比赛的流程
① ;然后根据抽签结果的顺序举行比赛评委为选手打分;
② ;最后请校长颁奖” 答案
1.C 解析A项“斟”应读“zhēn”;B项“相”应读“xiàng”;D项“绾”应读“wǎn”
2.1唯唯连声 2狗血喷头 3不三不四 4轻而易举
3.A 解析A项中“二报”与“三报”间的逗号应为顿号
4.D 解析D项句式杂糅应删去“的主要读者”或删去“为”“编写的一套汉语学习教材”
5.1腆 2踱 3攥 舒 缩 揣
6.1心理描写 2动作描写
7.范进中举喜极而疯
8.1“噫!好了!我中了!”“噫!好!我中了!”2拍、笑、跑3头发都跌散了两手黄泥淋淋漓漓一身的水
9.宣告几十年贫贱屈辱的生活就此结束欣喜梦寐以求的功名富贵一朝到手
10.1老太太慌了慌将几口开水灌了过来2众人拉他不住
11.笑 喜 哭 悲
12.1苦读了几十年的书秀才也不曾做得一个今日看见贡院触景生情不觉伤心起来2因为金有余的话又勾起他的伤心事3众人见他有才学却进不了考场就打算为他捐一个监生让他有机会进考场他觉得自己的愿望可以实现了
13.“毕竟胸中才学是好的”“他才学是有的怎奈时运不济!”
14.解析周进中举前后众人的表现形成了鲜明的对比以此来揭露科举制度对社会的危害参考答案周进因为家里穷无法进入考场这些人不来资助周进中举后他们却涌来贺喜这说明科举制度不但毒害了读书人也毒害了其他人这个情节揭露了各色人等趋炎附势的嘴脸揭露了整个社会的炎凉世态
15.解析抓住人物最主要的特点进行评论语言要简明通顺答案示例范进——中举而疯科举制度的牺牲品关羽——忠义的象征神勇的代表孙悟空——神通广大的猴王勇往直前的行者
16.1
①改为:我校将于6月18日下午举行经典诵读比赛
②改为:如果您能来担任评委团主席我们将深感荣幸2B3
①首先请各位13:20到礼堂抽签
②接着请嘉宾点评。