2017-2018学年高中历史专题4“亚洲觉醒”的先驱专题检测人民版选修4

专题四“亚洲觉醒”的先驱专题检测

四一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”这副对联中的“先行者”是　　A．洪秀全B．梁启超C．孙中山D．毛泽东答案　C2．1905年8月，孙中山在日本东京召开同盟会成立大会，中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏，恢复中华”的实质含义是　　A．反对封建统治B．反清复明C．反满兴汉D．反对民族压迫答案　A解析　“驱除鞑虏”指推翻清王朝的封建统治3．某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道，使用了下列小标题“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等这些文章集中报道的可能是　　A．太平天国运动B．八国联军侵华C．甲午战争D．辛亥革命答案　D解析　由材料中“武汉的形势”“排满兴汉”可以判断指的是辛亥革命4．孙中山在正式辞去临时大总统的当天发表讲话时说“今日清帝退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的，即在此事”这表明孙中山　　A．对袁世凯的面目认识不清B．放弃了革命信仰C．丧失了革命斗志D．开始认识到发动群众的重要性答案　A解析　袁世凯代表的是大地主、大买办阶级的利益，是专制独裁的人物孙中山以清帝退位等为条件辞去临时大总统职务，是因为孙中山认为清帝退位、中华民国成立则民族、民权“俱达到”，仅有民生主义未实现，这说明孙中山对袁世凯的面目认识不清5．1913年夏秋之际，“二次革命”爆发资产阶级革命党人要通过这次革命　　A．迫使袁世凯实行民主政治B．废除“善后大借款”合同C．推翻袁世凯专制独裁统治D．要求政府实行政党政治答案　C解析　“二次革命”爆发前，一些革命党人对袁世凯的真实面目逐渐有了较为清醒的认识他们进行革命，就是要反对袁世凯的专制独裁统治6．民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍戴称“予中华民国人也”老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然恍然，连声说“我非革命党，我非中华民国人”此现象一定程度上反映出　　A．老农非常畏惧日本人B．辛亥革命影响有限C．袁世凯实行高压统治D．老农在调侃戴季陶答案　B解析　题干材料老农对中华民国人非常惊恐，矢口否认，表明老农不解中华民国为何物，故选B项7．朱德在一首诗中写道“辛亥革命已十年，清朝余孽继当权列强勾结诸军阀，掠夺人民更不堪”这首诗从本质上说明了　　A．资产阶级共和国道路在中国行不通B．民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利C．不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源D．中国半殖民地半封建社会的性质并未发生根本改变答案　D解析　从材料看，朱德前一句强调中国半封建的性质，后一句强调半殖民地的性质，所以选D8．孙中山遗嘱中有“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”这个遗嘱的核心主张是　　A．联俄、联共、扶助农工B．反对帝国主义和封建主义C．民族、民权、民生三大主义D．革命尚未成功，同志仍须努力答案　A解析　“唤起民众”反映出是扶助农工；“联合世界平等待我之民族”是联俄9．20世纪初期，甘地多次强调“革命的道路不适合于印度争取自治，印度不需要布尔什维主义”这突出反映了　　A．印度无产阶级力量太弱小B．非暴力不合作的指导思想混乱C．印度资产阶级立场的两重性D．甘地坚持暴力斗争手段答案　C解析　反对用革命手段争取自治，反对无产阶级及马克思主义，充分体现了资产阶级的软弱性、反动性，故C项最佳10．甘地领导的“非暴力不合作”运动得到了印度各阶层人民的广泛支持和响应，这反映出的本质问题是　　A．印度与英国之间的民族矛盾十分尖锐B．非暴力就是印度争取独立的最佳方式C．甘地得到印度社会各阶层人民的支持D．印度各阶层人民对资产阶级抱有幻想答案　A解析　“非暴力不合作”运动就是印度人民反对英国殖民统治，争取民族独立的运动明确了这一点，本题就容易选择了11．伦敦《新闻纪事报》曾这样评价甘地“一位78岁的瘦弱老人竟以神奇力量震撼了整个世界，他所显示的力量，可以胜过原子弹的威力”“他所显示的力量”对印度民族解放运动产生的重要影响是　　A．揭开了印度民族独立运动的序幕B．给英国经济造成了一定打击C．增强了印度人民的民族自尊心和自信心D．彻底完成了印度的独立大业答案　C解析　从英国殖民者侵略印度开始，印度人民就展开了反抗，因此可将A项排除B项是针对英国而不是针对印度而言的，因此也可以排除单靠非暴力的抵抗，是无法实现彻底独立的，因此D项的叙述也是错误的12．甘地认为真理是神，非暴力则是追求真理，即非暴力是认识神、认识真理的手段，是强者的武器这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是　　A．有利于甘地非暴力思想的宣传B．为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器C．有利于印度资产阶级发动群众进行斗争D．有利于防止工农运动的深入发展答案　C解析　在印度民族解放斗争中，非暴力理论是指导思想，绝不仅限于宣传和谴责，而是发动群众斗争13．2017年1月30日，是印度国父圣雄甘地逝世69周年，印度人民至今深切缅怀甘地的原因是　　A．他是国民大会党领袖B．他为印度独立而牺牲C．他为实现印度的独立、自由奉献了一生D．与英国保持了良好关系答案　C解析　本题考查学生的识记分析能力从1915年开始，甘地一直为印度独立自由而奋斗，他的思想成为印度民族解放运动的指导思想，他的一生都奉献给了印度人民，故印度人民称他为圣雄、国父14．史学界认为，凯末尔政府实行的改革有效地巩固了土耳其的民族独立，其主要依据是　　A．收回了部分《色佛尔条约》中丧失的领土和主权B．促进了民族资本主义经济的发展C．进行文字改革，改用拉丁字母拼写土耳其语D．实行宗教与国家政权相分离的改革举措答案　B解析　经济强大是民族独立的前提条件，落后就要挨打因此发展经济是巩固政治独立的条件15．1919～1922年的土耳其资产阶级革命与印度非暴力不合作运动的突出相似之处是　　A．具有反帝反封建的性质B．具有广泛的群众基础C．运动爆发的直接原因是帝国主义军事侵略D．都沉重打击了英国的殖民统治答案　B解析　“非暴力不合作运动”以反对英国殖民统治为目标，土耳其独立运动以抵抗协约国侵略为目的，均得到了广大人民的积极支持，故B项符合题意；A、C两项均为土耳其独立运动的个性，D项是“非暴力不合作运动”的突出作用

二、非选择题16．阅读下列材料材料一　文奔走国事三十余年，毕生学力尽萃于斯，精诚无间，百折不回，满清之威力所不能屈，穷途之困苦所不能挠吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉，用能鼓动风潮，造成时势卒赖全国人心之倾向，仁人志士之赞襄，乃得推覆专制，创建共和——孙中山材料二　当世界横遭暴力蹂躏之时，甘地建议人们走另一条道路，即非暴力主义他宣传非暴力学说，终于发动了印度人民大众，奋起将英国驱赶出印度半岛由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子的炸弹和爆炸声……他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺1948年1月30日遇刺身亡——多米尼克·拉皮埃尔《圣雄甘地》请回答1依据材料二，指出甘地思想的核心概括其在印度民族解放运动中所起的重要作用2据材料

一、材料二，指出甘地与孙中山思想主张的最大区别结合所学知识，分析两人产生这种区别的主要原因3结合所学知识，谈谈孙中山和甘地两人值得我们青年一代共同学习的人格魅力答案　1核心非暴力主义作用非暴力主义成为印度民族解放运动的指导思想；引领印度人民大众，将英国殖民者驱赶出印度半岛2区别甘地主张非暴力的合法斗争，孙中山主张革命暴力的武装斗争原因两国的基本国情不同，作为英国殖民地的印度，有一定的民主制度基础，可以进行合法斗争而中国在清朝专制统治下，清政府血腥镇压了戊戌变法；孙中山认识到只有用武装斗争才能推翻清朝统治3独立思考，勇于创新；根据国情，实事求是；坚持信仰，坚韧不拔；以身作则，身体力行选答其中三点即可解析　第1问，甘地思想的核心是非暴力主义；“作用”应从非暴力主义成为印度民族解放运动的指导思想，激发印度人民抗英斗争来思考回答第2问，两者的最大区别是暴力和非暴力；“原因”应从两国的基本国情不同来思考回答第3问，应依据创新、爱国、坚忍等角度回答17．阅读下列材料，回答问题材料一　有一点总是无可争论的在正当土耳其人民处于他们历史上最阴暗的时刻，凯末尔主义革命给他们带来了新生和希望，使他们重新获得了活力和自尊，不仅带着他们坚定不移地走上了独立的道路，而且走上了更加稀罕、更加珍贵的自由道路——英国历史学家伯纳德·刘易斯材料二　凯末尔改革从民族问题入手，依次解决政治、宗教、社会习俗、经济等问题，采取每个时期只做一件事情的策略，针对每一件事情，凯末尔也颇为用心策划，坚持先易后难的原则一是容易解决的问题通常反对者较少……二是先易后难便于改革的成功，每一次成功都为凯末尔的权威加上一重砝码，又为接下来的改革扫清了道路如亨廷顿所说“改革是由凯末尔计划好的，这种统一——权威——平等，是实现现代化最有效的顺序”——崔大权《改革的任督二脉勇气与智慧》1根据材料一并结合所学知识，指出“最阴暗的时刻”的含义，并概括凯末尔的历史功绩2根据材料二，概括凯末尔改革的策略，并分析其策略的成功之处答案　1含义一战结束，土耳其战败，奥斯曼帝国瓦解；大片领土被占领，土耳其沦为英法等国的半殖民地贡献驱逐殖民势力，赢得国家的独立领导民族斗争，建立土耳其共和国；通过改革把土耳其从封建神权国家转变为现代资本主义国家2策略各个击破的方针；先易后难的原则成功减少改革阻力；促进改革的阶段性胜利；树立改革者的权威；推动改革的深化进一步发展。