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2018年小学一年级语文期末总结与2018年小学三年级上学期班主任工作总结范文汇编2018年小学一年级语文期末总结小学一年级语文期末总结范文小学一年级语文期末总结范文1一学期转眼就结束了作为一年级语文教师我觉得很忙碌很辛苦但也很快乐.一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实所以我总是想方设法带领学生轻松学习让学生感觉学习是一种快乐.我严格按照教学计划上课,精心设计教学程序、课内外作业课前都精心准备,从来不打“无准备之仗”教学中总是采用学生感兴趣的方法,做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等,让学生轻松快乐地学习知识还不怕麻烦,制作各种教具,辅助教学,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参与学校__的听课评课活动,平时利用空余时间随时随地进行教研,开展探讨性的交流和反思汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实我采用了歌声中学发音儿歌中记字母的形故事中掌握拼读规则等方法教学生学习汉语拼音.同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣达到快乐学拼音的目的.写字教学是一年级语文教学工作的难点能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯让一年级学生学会读书喜欢读书将为他们今后的学语文奠定牢固基础.首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的__出来第三,注重自己的示范性由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范通过一学期来的努力,我班学生在期末检测中获得了优异的成绩,虽没有名列前茅但76名学生参加检测,90分以上人数53人,98分以上38人,100分10人,这对一个学困生较多的班级来说已经很不容易了.下学期我将给学困生以的__在提高课堂效率上再下工夫争取得到更好的成绩.小学一年级语文期末总结范文2时光飞逝,现在算起我担任一2班的语文教学工作已经一个学期了作为一名青年教师,我对于自己所从事的事业总是兢兢业业,在工作中,我不断地反思着自己,努力尽自己最大的努力完成本学期的教学任务现将自己本学期的教学工作总结
一、自身素质的提高
1、积极学习教育教学理论积极参加学校__的切实有效的学习讨论活动,把新课标的理念渗透到教学中教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力
2、虚心请教在平时的工作中,利用各种机会不断向同组老师学习开学一段时间,坚持听各位老师的课,以便尽快掌握一年级新的教育教学方法,把握好课堂教学的重难点对课堂教学、平时作业布置等都和组内老师讨论,还主动听其他年级的课,向有经验的老师请教教学方法,努力提高自己的教学水平
3、充分利用各种资源,上好每一节课充分利用各种资源,为自己上课做好准备同时我经常上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学__雨学生共享,从而不断为自己的教学水平“充电”
二、具体教学工作
1、备好课,上好课一年级一册的语文教学任务繁重,要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节能准确地拼读音节能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话并且认识常用汉字400个,其中100个要求会写面对本班的63名学生,我花了大量的时间备学生,制作大量形象直观的课件辅助教学,用来激发学生学语文的兴趣
2、在语文教学中抓常规让学生喜欢山语文,喜欢上自己说起来容易,做起来难上课前准备充足,给了我底气,让我的心充实自信只要心齐了,注意力集中了,课堂常规自然跟上了课堂上,我努力营造和谐、活泼的氛围,努力让自己的语言变得更加亲切,充满__我特别注重课堂上的过程性评价“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”……简短的评价,更让学生满心欢喜,积极思考在生生、师生不断互动中,学生学习的兴趣日渐浓厚,学习常规不断进步
3、平静对待差异,面向全体学生基于学生学前教育的起点不同,学生学习的能力差异是肯定存在的为了减小差异,在课堂上我的提问任务驱动不同,是有不同梯度的我经常针对学生各自特点,请相对应的学生回答问题评价作业时,我尽可能的进行面批,这样能更好的掌握学生运用知识的情况,也让学生__到老师对每个人相同的关爱
4、不断钻研,不断学习本学期,学校要求我们本年级的语文老师多次__调研活动,为我们营造了良好的学习氛围我们每次确定好调研活动主题,进行激烈的讨论,这样不仅学习到了她人很多优秀的经验,也进一步明确了自己努力的方向
5、多与家长沟通交流,获得家长的支持家庭教育对孩子的发展有很大的作用为了学生更好的发展成长,我在做好本职工作的同时,加强和家长的__,及时和家长探讨学生的行为表现一起研究适合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果
三、存在的问题与不足
1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥出他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多给予指导,交给学生学习方法
2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够这还需要我不断努力,掌握理论知识,注重实践
3、学生语言能力的培养培养学生语言条理性,完整性,减少地方方言、口语经过了一学期的努力,我不仅圆满完成了教学任务,而且在实践中,还增强了信心我坚信下学期我会利用各种机会不断改进自己的不足,争取取得更大的进步,同时也会更加认真对待自己的教学工作小学一年级语文期末总结范文3年年岁岁花相似,岁岁年年人不同相似的工作,不同的工作对象本学期,我承担一3班的语文教学一学期来,我全心全意从孩子们的角度出发认真扎实地开展教育教学工作现从以下几个方面对教学工作加以总结
一、提高专业素养,与时俱进为提高自身的业务水平,本学期我认真参加教学活动,积极找问题,谦虚请教他人,寻求解决问题的最佳途径为了上好每一节课,我依然像以前一样认真钻研教材,并结合本班学生的实际特点,备好课,上好课平时,我坚持自己__备课,因此在课前的准备是很充分的,为加强教学常规的养成奠定了基础课堂上,我着力抓好课堂常规并以学生为主体,有目的、有条理地引导他们进行学习,特别注重指导预习,鼓励学生自主获取知识经过这段时间的训练,学生们已经学会带着问题认真地进行语文合作学习,学会了针对文本提出一些有质量的问题课余,我积极参加各级各类__的教研活动,还经常阅读一些教学书籍,吸收一些适用的方法,更新一些教学理念,从而促进自身专业的发展
二、积极开展语文活动,全面激发学生学习语文的兴趣2018年小学三年级上学期班主任工作总结范文班主任是一个班__的灵魂班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:
一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友 多年的班主任工作告诉我“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现 针对学生的特点以及学生中存在的问题,___急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们__到我对他的亲近和爱这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观
二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯 学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班__的基础而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯 第
一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈开学初__学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护__荣誉 第二,学习重要性教育开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能一是加强和任课老师__,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法采取鼓励与表扬相结合的方式总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好第PAGE页共NUMPAGES页。