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文本内容:
幼儿园老师月工作总结与幼儿园老师期末个人工作总结汇编幼儿园老师月工作总结本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方现将本月的工作做一个小结,借以促进提高
一、班级工作
1、家长工作新学期的开始,我们能让新老生安定情绪刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子__我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的__生活,喜欢我们班这个大__同时也得到了家长们对我的认可
2、教育教学在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到寓教于乐,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步本月新开展了我健康,我快乐的主题活动让幼儿获得了以下的知识经验1初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐2运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法3学习不同类型的文学作品4学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐
3、常规培养良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育
4、环境创设1结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰2结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰3主题墙的活动展示4区域的规划及划分
二、存在问题及改进措施
1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平
2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意
3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意
三、下月努力的方向
1、迎接机构检查
2、班级环境及幼儿园环境的布置
3、主题活动的深入开展
4、吃饭及盥洗常规的培养
5、家长助教工作的开展幼儿园老师期末个人工作总结本学期在园__的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作现将各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高我在幼儿园工作十几年了,作为高级教师,又是一名要求入党积极分子,在__思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从__利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园__周围,坚决拥护党的__,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱,经常生病因此,在面向全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,__丰富多彩的__游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的__合作意识在体操表演中,我们班获得了“壮壮马”奖在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展首先我从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平然后进行分析,分析问题存在的原因再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以新“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点在准备新年节目时,与家长交谈时了解到赵泽辰能表演“爱我中华”的舞蹈,我就请家长拿来道具,每天利用过渡环节请幼儿进行练习自从练习节目,赵泽辰变得特别听话,做什么事情也有自信了,象变了一个人活动中,当孩子们提出建议时,我也总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言我担任班主任工作,每周认真备课,准备教具,与配班老师共同商讨活动计划,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记录及课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到很晚忙了,累了,有时候也抱怨几句但当家长对我的工作给予很高的评价,对我的付出表示衷心的感谢时,一切劳累都会飘之脑后,一切烦恼都烟消云散,我心里只有一个目标那就是让幼儿得到更好的发展,幼儿的快乐进步就是我的心愿另外,作为教研组长我带动组员认真学习,讨论,在宽松的氛围__同学习,共同进步在本学期我还做了几次观摩课,音乐《小鸡小鸭》、美术《小灯笼聚会》等,得到了园内园外老师们的肯定,同时也是我经验的积累,对我的工作有了很大的促进作用在工作中,我不仅像妈妈一样无微不至地关心、呵护幼小的孩子们,我还会像朋友一样和孩子们做游戏,努力做孩子们游戏、学习、生活的合__、支持者、引导者,尊重平等地对待每个孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境作为区级骨干教师我感到肩上的担子更重了,我认识到这是关系到我们教育事业的发展,关系到未来孩子们的发展,关系到青年教师未来的发展,我肩负着传、帮、带的重任我在平时工作中一向是严格要求自己,从不迟到和早退,积极参加园里园外__的活动学习后作好记录与体会,我先后送教下乡到西红门幼儿园、安定幼儿园、魏善庄幼儿园、半壁店幼儿园等,受到了同行们的肯定,充分发挥了区级骨干教师的作用总之,幼儿就像一本厚厚的书,需要你用一生来读,要想做一名优秀的幼儿教师就要脚踏实地的工作,不断探索,真正走进幼儿的心理,这也将是我一生的信念与追求在以后的工作中我会继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好第PAGE页共NUMPAGES页。