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2018年小学上学期班主任工作总结与2018年小学下半年特色校本培训工作总结汇编2018年小学上学期班主任工作总结在过去的一学年里,我班在学校__的统一__、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报一.班级管理在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,3E文档频道打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导有几个小朋友早晨一到学校就喜欢往小卖部跑,3E文档频道而且早读不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的__及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读二.积极抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,__后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队这样后进生就有很多人的__,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力3E文档频道我们班上有个小朋友经常欺负同学,而且动不动就出口成脏我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,而且成绩一下上去很多还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中最后也是最主要靠他们队的小队长,想出了好办法,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好2018年小学下半年特色校本培训工作总结本学期,我校本着以师生共同发展的原则,狠抓校本教研,在教研中寻找发展,采用立足本校教研,以请进来,走出去,同伴互助的形式开展了系列活动,并取得了一定的成效具体工作总结如下
1、搭建专家引领平台,语文组借助“温州市语文教科研__”之平台,确定了教研主题,主抓儿童阅读教学,以提升儿童阅读力为目标,开展系列活动,
10.21日县小学文学社团__校经验交流推进会中潘胜女围绕阅读教学主题上了《窗边的小豆豆》班级读书会汇报课得到了县教研员徐贤烤老师的好评,12月23日__了“聚焦儿课外阅读,提升儿童阅读力”专题研讨活动,并邀请了丽水市语文学科带头人麻爱丽老师、温州市教育研究院曹鸿飞老师进行指导
2.加强校际交流,11月份,与箬岙小学__了教学联谊活动,由学校徐丽芳、潘碎奶老师送出了两堂展示课,获得了好评
3、操练教师基本功,并于11月8日至9日__了教师教学基本功比赛,从中推荐优秀教师参加县级比赛,在县基本功比赛中,老师们取得了优异的成绩,英老师获得了语文学科杨素一等奖,陈凡飞老师获数学学科三等奖,胡金芝老师获英语学科一等奖,潘慧贤获美术学科二等奖,陈贵燕老师获品德学科二等奖
4、__校本课程,结合本校“红领巾小书院”,语文组__了课前预习单,数学组__骨干教师相继__了三至六年级的课前预习单并付诸实施,音乐组和体育组合作__了韵律操,深受师生的喜欢
5、教研组活动有序开展,学期初各组就确定本学期教研主题,围绕主题有效开展了系列教研活动,除语文数学组定期开展组内教学周活动外,其他学科更是把活动做得各具特色,第九__语组公开教学周中,校本教研活动开展的如火如荼给全校的组内活动开了个好头,第十二周美术信息组公开教学周活动开展得形色兼备,第xx周音乐组主题校本教研“小学音乐歌唱教学规范化及有效性研讨”开展的有声有色第十六周体育教学公开周活动开展的风风火火,第十七周的科学教学公开教学周也是做的有板有眼
6、加强培训力度,__各梯队教师成长,本学期学校共有11位见习生,涉及面广,为了能让他们尽快适应学校的教育教学工作,促使他们快速成长,学校__骨干教师与他们结成师徒关系,指导他们教育教学工作,并于10月26日__了师徒结对仪式,促使新老教师共同成长本学期加大教师培训的力度,除校本培训外,外出培训的老师达80多人次,累计200多天教导处XX年12月第PAGE页共NUMPAGES页。