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班主任关于班级管理的工作总结与班主任军训工作总结汇编班主任关于班级管理的工作总结几十名学生编在一个班里,并不等于就是一个班__班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定__机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式一个健全的班__有以下几个特征有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而__的共同活动;有健全的__机构和__核心;具有正确的__和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系一个良好的班__,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用良好的班__的作用主要有以下几点首先,良好班__是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班__是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班__是教育的重要手段良好的班__不会自发形成,而要在班级建设者的精心__和培养下才能逐步建立起来身为一班之长,班级的“形象__人”,在班主任由于工作重心的原因无法顾及每个班的班级建设的情况下,班级的首席执行官——班长,就一肩挑起了班级建设的重要任务在这里,就结合本人一年班长的实际经历谈一谈怎样建设一个班级的某些问题一班长的自身建设以及班干__伍的建设之所以把班长的自身建设放在所有问题之首,是因为班长作为全班同学的带头人,既是____员老师和全班同学之间的桥梁和纽带,又是班级各项工作的__者和执行者班长作用发挥的好坏对整个班级建设有着举足轻重的作用首先,班长应该明确做班长的指导思想是“为大家服务,同时锻炼自我能力”有些人选择当班长完全是源于自身想得到锻炼,这想法并没有错,但全班同学选出来的班长按照__注定要为全班同学服务的而且应该把“为大家服务”摆在首位,锻炼自我能力放在其次其次,班长要不断的加强学习,充实自我一般说来,要使全班同学对班长信服,班长自身的业务水平一定要高,尽量在学习上、校级的各种竞赛中取得好成绩,此外班长一定要把自己的理论水平提高到一定的高度,这样才能形成自己的班级建设理念第三,班长一定要具备良好的沟通能力,沟通本班与本年级,沟通自己与全班同学,同时通过各种方法不断加深与全班的感情,为日后的班级建设打造良好的外部条件和内部条件第四,确立班__目标,由于目标具有导向、凝聚和激励的作用目标是__的发展前景,是班__的凝聚核心所以班长一定要制定一个符合本班实际情况的班级目标班干队伍建设的好坏对班长日后工作开展起重要作用班干部作为班长的助手,是班级的骨干和核心一个优秀的班__必须有一支素质优良,团结协作,富有活力,能__工作的干__伍班长针对班干队伍一定要作好以下工作一是向他们灌输自己的班级建设理念,力争与他们取得认识上的一致;二是严格要求各位班委干部,要求他们具有高度的责任心和__荣誉感三是可以__全体班干部走出去和人家交流班干部是全班同学__选举产生的,由于各方面的原因,选举出来的班干部不可能立即就做得让人满意要更好的带领班干队伍开展班级建设工作,对班干队伍的建设是班级建设一个必不可少的环节二班风建设班风是一个班级特有的风貌,或整个班级的风气,它是班级绝大多数学生言论、行动的精神状态的共同倾向或表现班风发端于__的形成一个班__的__持久地发生作用,就会形成这个班的班风优良的班风是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班__起着重要作用班风的特点在于自觉性和持久性全班绝大多数甚至全体同学自觉的坚持某种良好行为,就会在某方面形成好的班风优良的班风是在班委会__培养下逐步形成起来的,在实践中应做好以下几方面的工作第一,强化__观念抓______的监督,能够锻炼同学的性格,培养同学的意志,能够培养同学好的个人行为习惯,能够培养同学对__的自豪感和责任感良好的____,既是班风建设的一个内容,也是班风的表现形式之一因此,在班风建设中,要大造__,来强化班风的约束和激励作用,强化班级成员的__意识第二,明确目标抓导向班级奋斗目标,是班风建设的一大支柱及主导向目标一旦确定,就要牢牢把握,把它变成全班同学的自觉行为、努力的方向和工作的目标在实现这一目标过程中,班风建设的内容就会不断得到充实和完善第三,坚持“三化”抓常规即坚持经常化、制度化、科学化抓好班级常规工作抓好常规既是班级管理的一个重要内容,也是班风建设最有效的一个途径我们知道,班风往往带来的是班级成员的一种自觉行为,而规章制度是带有强制性的但任何自觉行为都是在强制执行的基础上经过努力逐步发展而来常规是班风的直接表现因此,在班风建设中,必须依靠常规工作的“三化”,通过校规、校纪、班规、班约,使班风的形成有规可循、有章可依,从而加快班风建设的步伐第四,优化学风抓抓核心学生的基本任务是学习,所以班风建设必须围绕学风进行班风建设的成败,首先是体现在学风上,一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风的形成,正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现因此,班风建设,必须以树立良好学风为核心,促进良好班风的形成第五,发挥班级特长,班级特长是本班区别其他班的专长,班级专长给同学们带来的__荣誉感最强,使同学们有较强的自豪感这样有利于良好班风的形成三学风建设学风建设的主要问题便是氛围的营造那要怎么样才能营造一个令人满意的氛围呢?首先应该利用__的力量,班委会应该在班上极力营造学习的气氛让同学们充分认识到在当今社会这样的大环境下,学习也许是我们最好的出路而一旦学习的目标定下来以后,同学们的学习积极性就自然而然的提高了;其次要严抓、狠抓考勤工作有一种观点认为高中生比较成熟,只要给他们自由,让他们自我管理就行了然而事实上,总有那么一部分同学自制力比较差,通宵上网、玩电脑游戏耽误了自己的学习时间,于是逃课就成了必然,甚至一天到晚在教室见不到他的人影面对这样的情况,班委会考勤一定要严,决不能碍于情面包庇他(她)如果不严格要求这些同学,带来的结果肯定是灾难性的不仅这些同学独自高唱“差就让它差到底吧”,而且可能还会带着其他同学一起玩,他们就彻__底的发挥了“老鼠屎”作用期末考试不残不忍睹没才怪呢!教师应利用煽动性语言在班上宣传造势只有好好学习才是我们最好的出路进一步强化同学们的学习热情只要营造了一个良好的学习氛围就不怕班级的成绩上不去,就不怕期末考试四寝室建设寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所寝室建设的好坏会直接关系到学风建设的成功与否在大学的寝室里,室友都有家的感觉同一寝室的室友们感情往往很深,这样各个寝室就会形成各自寝室特征的寝室风气譬如有些寝室学习氛围特别浓厚,十个人有九个同学准备考研;有的寝室恋爱成风,八个人有六个人在拍拖;亦有些寝室__与班长、团支书对着干的情形出现那么究竟____利用已形成的某种寝室风气的寝室建设成理想中的寝室呢?首先,依靠寝室长寝室长是寝室同学选出来的,在本寝室是享有很高的威望,往往一句话能抵得过班长甚至__员老师的一席话所以班长应该主动找到寝室长推心置腹地谈一谈寝室建设的重要性以及必要性,只要和寝室长的认识取得了一致,那么这个寝室的建设基本上成功了一半;其次,一定要树立起班委干部的带头作用所以在这里存在这样的一个问题旧一届班委会确定新一届班委会成员的时候一定保证要每个寝室至少有一名班委干部每个班委干部还是具有一定的号召力,不管怎么说,寝室同学或多或少会向这些班委干部看齐,;第三,建设典型寝室,一般说来班长所在的寝室一定要建设好,如果你班长的寝室一天到晚没人搞卫生,尽是玩电脑游戏的,期末考试以后重修率高居本班榜首,这样寝室的班长哪还有什么颜面去指责哪间寝室卫生没搞好,哪间寝室学习不好所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人.一旦这个班的某间寝室各方面都挺突出的那么其他寝室自然而然会向这间寝室看齐“明星效应”嘛!第四班长可以利用自己的友情投资在每间寝室至少要培养一名“内线”通过“内线”可以及时的了解这间寝室的一些基本情况也可以掌握一些同学对班委工作的看法和意见可以在班委做某项决定时有人替你说话更加可以防止寝室同学与班委对着干.从“内部瓦解敌人的斗志”嘛!本人坚信做好以下几点就一定不用担心寝室卫生上不去寝室建设难抓等问题五活动的开展凡是做过班级工作的同学都感叹班级活动很难开展,不久之前听到一位大一的__委员这样在班上说了这样一句话“我用我的热脸去贴你们的冷__”很形象的反映了这种工作的难度首先来分析一下___活动这么难开展呢?我想原因不外乎以下几种情形
一、班委会__的活动不合大众的胃口
二、同学们对班__工作比较冷漠
三、有些同学刚好在这一天有其他的诸如家教、约会等事情相冲突
四、经费问题,有些班级__的活动往往需要比较多的花费比如,有个班级想__同学去衡山游玩,结果是由于经费问题卡住了像我们师范院校的学生很大一部分就是由于家庭经济的原因才填报的,所以一旦花钱比较多,同学们肯定会承受不起等等,那么究竟开展什么样的活动和怎样开展活动才能吸引同学们的眼球呢?第一,对参与率不要抱有太高的期待一般说来能够做到参与率有3/4甚至1/3左右就很不错了,当然为了达到__者所要的参与率啊,__者可以一个一个的请同学们第二,开展活动时釆取“__集中制”,首先在班上做__调查,摸清大家的意向所在,然后再由班委会适当的集中确定某一项活动时间的选择一定要考虑到大多同学的情况,找到一个最佳的结合点;开展活班主任军训工作总结班主任军训工作总结
(一)为期一周的高一军训刚刚结束,总体感觉是很疲惫在军训期间,发现了学生身上的一些优良品质,也看到了训练可靠负责人、班干部的重要性,当然,也体会到了班主任过程中的诸多问题整体来说,经验教训多于收获思来想去,觉得可能有以下两个因素第一,学生的班级凝聚力还不够强班级凝聚力是一个班级学习和活动的关键,然而,国际班的连队,班级的凝聚力还不够强具体表现在男生的动力远不如女生,娇气任性以自我为中心的学生大有人在,对__荣誉感的追求还未被激发出来当然,这也并不是说所有的同学都如此表现比如,有些同学,在家里的时候就着魔一样背诵班歌的英文歌词,队列动作不好,被教官拉出来时非常认真,生怕拖了后腿然而,从总体来看,学生对自己的要求是松懈的因此,我在反思,这是___?
1、学生相处时间太短,尤其两个班合班,两个班的融合接纳也是一个问题;
2、班级文化建设迟迟未展开,一方面没有经验,一方面是疏忽了这件事情;
3、班主任平时对班级团结凝聚力的教育流于表面,只是强__育,并没有更多的情感教育;
4、英语学习占据了主流,学生疲于背单词,生活重心或者学生__点并不在一个班级的班风和班级发展上介于以上的原因,我感觉到,班主任的文化建设上,应该是后期应该重点__和实施的事情
1、要开展全面的班级文化建设,让学生自己确立心中的理想班级形象,通过让他们思考的方式,慢慢地将__荣誉感激发出来同时,很好地利用本学期的运动会以及一些社会实践活动,让其充分参与,并给予成败荣辱感
2、利用失败的经验教训,比如这次班歌过后,有些学生提出来运动会要好好弄,不能丢人,这就是一个很好的契机,利用失败经历挫折教育,将学生的心归拢到一起第二,许多事情准备工作做的不够事前的学生动员工作,专注于细节,并没有在思想上给学生很好的引导与熏陶所以,学生仿佛来完成任务一样,专注度、重视度不高还有比如班歌比赛的事情,事前文艺委员的选歌,虽然采取__投票形式,但因为其经验不足,选出来的班歌难度太大,而训练时间又不够,导致赛前半天临时换歌从班主任角度,觉得还是有失责的,班主任在这样的学生活动中,应该介入并且决断,比如需要自己或借助外力发现歌曲难度不适合合唱,或者因为学生排练时间不够,而需要换歌之事,或者至少让文艺委员认识到这样的事情,斟酌再三,在选班歌时候慎重再慎重,而不是一味采取____应建立在可实行的基础上的从学生排练的角度,文艺委员的训练还没有到位,学生在排练过程中,情绪不高,而文艺委员那边又没有很好的调动,班主任介入之后,一个一个歌词、唱歌过关,然后排队型合练才得到改善但是,这并不是一个好现象,今后还会面临更多的文艺活动,体育活动,这并不是一个长久的解决之策从班主任角度,需要早做安排,提前下达任务,在规定时间完成,然后推动强力实施;而学生对于活动,必须早做准备,不能寄希望于后期的赶进度,而是早早就弄好说了一些失败的经验教训,也来说说一些值得欣慰的地方国际班五个宿舍的内务卫生,在本次军训中,表现颇为良好,不乏优秀和好的宿舍整体而言,女生做的比男生好这一点,是我们之前并未想到的这让我们开始思考这样的状况,班主任在中间有多少作用思来想去,经过一番调查,发现,是五个宿舍的舍长选择的时候,还比较得力负责很多任务,舍长都尽心尽力,才使得宿舍的内务得到很好的展现但是同时这样的状况,其他的学生作用发挥就小了,光靠一个人的力量,最终其他学生并没有得到真正的锻炼因此,培养一批负责任的班干部的同时,也要引导班干部懂得分配任务,锻炼他人还有在训练中,有些学生虽并不是班干部或直接负责人,却表现出了很强的__荣誉感,训练时候认真,打扫卫生不用安排,主动跟上等等这也使得我在思考,要充分宣传这一类学生,起到先锋模范作用,然后引导班级的班风和思想最后,引用一位学生军训文章里的一段话这是一位女生的文章,她的这段话本是对男生说的,然而,对于我们教育工__来说,却也很有意义她说等一等,给他们时间长大,给我们自己一个时间去度过初次合作的磨合期从相知相识再到互相信任,这将是会是一段很长很长的旅程在大家最不团结的时候,脑子里千头万绪,想过放弃,想过任其自然,千头万绪的源头还是我们没有静下来去好好地分析问题的根源也许只有经历过,反思过,才能沉淀,沉淀出美丽的花来耐心地等一等,一定会有笑容绽放的一天班主任军训工作总结
(二)宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始本次军训在学校、年级__小组的正确__下,通过六天的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果以树立同学们的国防观念、__主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求,科学施训通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和__主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会首先学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的__现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利军令如山,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面因此每当黎明时分军营的号角吹响时,我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷我的身影总会出现在学生军训训练场上,从他们的目光,我总能读到他们的相信和赞许我校高一新生军训工作已圆满结束在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的但是,身为高一
(4)班班主任的我也清醒地认识到如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大?这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一班主任军训工作总结
(三)8月20日至25日我校__了为期五天的高一军事素质提升夏令营简称军训这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比如召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了比赛,有优秀学长的学习经验介绍和访问,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等我们高一
(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比如王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得
一、
二、三等奖各一名但是作为班主任的我有喜也有忧.喜的是同学们通过军训,知道了汗水是咸的,收获是甜的并且学会自己调节心态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程知道胜败乃兵家常事,一切可以重头再来忧的是同学们没有从中反思___我们有能力得第一名而最终没有得到,要知道谋事在人,成是在天在很多时候只是一种自我安慰和托辞如果凡事不在乎结果而只寄希望于未来是不会有提高的没有总结经验教训,即使重复多次也是没有意义的我们培养的是人,是培养会思考的人,而不是培养只会重复的机器其实反观这次军训,对于唱歌比赛和队列比赛,我们没有得第一我认为都非常正常先说队列比赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,虽然经验有所不足但是非常有__,对同学非常体贴,基本上在阴凉的雨棚下训练前两天我们班成绩一般,第三天有了很大进步,同学们知道了营长说了说一
(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间非常多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们非常喜欢教官,也从中学到很多很多这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的,这对同学们的成长都是非常有益的但是同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公道,付出总有回报,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们自己必须学会反思当然,做为班主任这其中我有非常大的责任,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了,发现问题后___及时明确的指出来,只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练非常很刻苦,我们班教官对同学最好了,一直也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要一直烧才会开,人要一直努力才会成功呵呵,所以以后我做事要高调,做人要低调、低调再说唱歌比赛,别的班级都是唱非常简单的《打靶归来》或者是《团结就是力量》,而我们班级的选的歌歌曲是《送你一枚小弹壳》,这歌很抒情很优美,同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也很不错,比赛时上场的秩序、速度,表演时的队形、音准、气势、指挥、演唱基本都无可挑剔,尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还突然熄灭了,但是同学们一点没有乱,继续演唱,效果很好,我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一,但是结果是第四名,一开始我很难过,打听了原因真是郁闷,说是某些评委听不懂歌词,不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱,不知道唱得准不准要知道比赛时大家差距都很小,只要稍微有个人评分低了,结果就差了很远了这样我也无话可说了,因为我们要尊重评委只是我很怕同学们无法面对,所以只好分解了说哪里哪里是好的,但是没有好名次可能是我们班级人少,声音不够响亮,还有最后一句高音没有唱上去等等还说虽然没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听的歌,就当做军训的纪念也不错,并且大家这么喜欢教官,以后想他了可以唱,唱了听了可以想,多好啊这不是安慰,是我的真实想法分析唱歌失利有两个原因,一是我们选了首新歌,评委不熟悉,二是我们的歌曲不够铿锵有力,因为最终排名在我们前面的班级,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,军歌嘛,要的是气势,呵呵,适合的才是最好的正如同学所说的,通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作,还收获了很多,大家一致认为军训磨练了意志,锻炼了体魄,树立了了正确的人生态度,学会了一切行动听指挥,学会了步调一致,认识到了国防的重要性以及军人的责任通过与教官的交流,初步了解了__的生活,教官用自己的亲身经历,教育了同学要孝敬父母、体谅父母,要尊敬老师、虚心接受教导,要关心同学、珍惜在一起学习的美好时光通过各项比赛,知道比赛结果不一定与我们良好愿望相一致,想要做得更好必须付出更多,汗水会见证一切通过这次军训,我想告诉同学们
一、做事要高调,做人要低调
二、老天自有公道,付出总有回报
三、仅仅有良好的开端是不够的,要想成功还必须坚持、再坚持!
四、有得必有失,正确的选择非常重要同学们,军训是高中生活的第一课,我们有成绩也有不足,有收获也有很大的提升空间接下来的学习年打算怎么做?你想好吗?请写一写你自己的计划第PAGE页共NUMPAGES页。