还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
暑假实习报告活动总结与暑假实习报告调查报告总结汇编暑假实习报告活动总结引言当岁月的树还透着的沁沁绿意,当时间的风还拂着青春的气息,匆忙的我们,在不经意间就步入一片夏的浓荫中,暑期社会实践总结报告及心得体会这个季节,我们放飞童年延至的__,背上行囊,挂上单反,从南充启程,沿嘉陵江北上,历时整整十天,跨越1328公里,走访嘉陵江上游流域四个古城镇,拍摄照片10362张,记录笔记xx3xx页,在实践中磨砺意志,在探索中寻找青春的意义正文滔滔嘉陵江,北起秦岭、中连剑门、南抵长江,绵延千里,孕育了厚重灿烂的地域文明随着西部大__进程的不断推进作为沟通我国西南、西北的天然南北交通走廊其战略意义日益凸现已被国家列为战备航道嘉陵江上游流域地区有着相近的地缘属性、文化源流,在巴蜀文化的大背景下,挖掘整理嘉陵江上游流域古城镇街区格局及历史文化的资源,探寻嘉陵江上游流域文化的内涵、特色,有利于增强我们的文化认同感,对促进文化创新与产业发展有着重要的现实意义同时,在实践中可以检验我们在课堂上学到的理论知识,促进理论与实践的结合,加深对自己专业的了解,增强我们的专业实践经验,为以后的学习和工作打下坚实的基础xx月4日,经过多重选拔,新闻传播学院与历史文化学院共计十名同学从众多暑期社会实践报名者中脱颖而出,他们不仅在各自的专业领域成绩优秀,而且具备一定的专业实践经验以及社会交际能力xx月5日,十名实践队队员与两位分别来自新闻传播学院与历史文化学院的领队老师齐聚一堂,在新闻传播学院党总支副书记钟华丽老师和历史文化学院历史学__蒋晓春教授的指导下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城镇街区文化考察的范围、目标以及采集资料的方式、途径等xx月6日上午xx时,十名队员以及两位领队老师共同参与了在学术报告厅__的出征仪式半小时后,全体实践队队员共计十二人在我校大门口合影留念后便踏上了前往第一站——广元昭化的征程
1、__当地媒体,做好____
2、摄影、采集信息采访当地居民
3、走访__相关部门xx月日xx日晚上——xx月10下午阆中老观古镇
1、__当地媒体,做好____
2、摄影、采集信息采访当地居民
3、走访__相关部门xx月10日晚上——xx月15日阆中古城
1、__当地媒体,做好____
2、摄影、采集信息采访当地居民
3、走访__相关部门xx月16日南充周子古镇
1、__当地媒体,做好____
2、摄影、采集信息采访当地居民
3、走访__相关部门xx月6日——xx月xx日广元昭化xx月6日从南充出发时,天空一扫多日的阴霾,晴空万里,似乎为我们的出行展露笑颜队员们个个兴致都很高,在从南充前往广元昭化的一路上都谈笑风生,虽然两个院的同学都是初识,但都很快熟悉了彼此,没有陌生感经过六个多小时的颠簸,我们终于抵达了昭化古镇昭化古镇位于白龙江、嘉陵江、清江三江交汇处,嘉陵江水在此洄澜,水系宛成,太极天成,有“天下第一山水太极”自然奇观之美誉昭化,古称葭萌,此地四面环山,三面临水,至今已有4000多年的历史和2244年连续建县史,是国家重点风景名胜区——剑门蜀道风景名胜区,全国重点文物保护单位——剑门蜀道遗址群的重要组成部分,是迄今为止国内保存最为完好的唯一一座三国古城古城景区__20平方千米,总人口
1.xx万人,1xxxx2年被四川省人民__命名为四川省历史文化名镇素有“巴蜀第一县,蜀国第二都”之称相传此地是刘备入川第一站的葭萌关所在,也是张飞与马超挑灯夜战之地,老将黄忠、严颜勇退曹兵,蜀国大将军费祎病死昭化并葬于昭化等都发生在这里,姜维兵困牛头山更是在不远处实践队一行12人背着厚重的行囊,在华灯初上时穿过詹凤楼巍峨的城门,那一刻,在这群山环绕着中的古镇,你依稀可以想象到当年千军万马穿城而过马蹄声飞响的场景实践队在昭化古镇詹凤楼前合影当天晚上,我们分成两组,根据先前搜集的资料,前往昭化古镇的四街五巷进行前期的踩点工作居于群山怀抱中的昭化古镇没有城市的车马喧嚣,没有霓虹灯的闪耀,但却有着一种古朴的苍凉之美,让你的心灵得到休憩第二天一早,队员们就分成两组冒着倾盆大雨展开工作第一组由新闻传播学院的同学组成,他们主要通过摄影的方式采集昭化古镇四街五巷的图像信息;第二组由历史文化学院同学组成,他们主要通过走访____、古镇保护管理所等有关部门进行资料采集当天,昭化古镇大雨倾盆,队员们冒着大雨,迎难而上,不怕苦不怕累,先后走访了昭化古镇的南门“临江”、东门“瞻凤”、西门“临清”、北门“拱极”以及古县衙、古驿道、龙门书院等,拍摄了几百张照片因为下雨路滑,队员唐莹在拍照时不小心摔倒,为了保护相机,她的膝盖被摔伤,而队员__春也在拍摄过程中不慎滑倒,他的相机镜头也被摔坏了但是,不管天气条件有多么恶劣,队员们都坚持工作,把这些困难当做是对自己意志的磨砺晚上,回到住处,队员们先总结了当天的工作,各自提出了自己___和建议,领队老师还对第二天的工作进行了安排布置xx月8日上午,我们接受了《广元日报》的采访,将我们此行的目的及意义告知了采访记者而后队员们一起前往了费祎墓、费敬侯祠、八卦井、战胜坝、鲍三娘墓,深入实地地考察昭化古镇的古迹以及古建筑,并且详细记录下了相关文献资料下午,由张仕琼老师带队的一行xx名队员一起前往了牛头山,牛头山海拔1214米,从山顶可俯瞰昭化古镇的全景由于下大雨,队员们只得一个个举着伞前行,再加上山洪突袭了上山的古道,使得上山的路程变得更加艰辛经过两个小时的攀爬,队员们终于抵达了牛头山上拍摄昭化古镇的最佳拍摄位置——拜水台,拜水台海拔一千多米可惜,当天天公不作美,雾锁重山,从拜水台上俯瞰昭化古镇只看到雾霭重重,队员们只得无功而返庆幸的是,在下山途中,从半山腰的位置看去,尚可见气势磅礴的白龙江,队员滕雪飞和__春赶紧拿出相机不顾被大雨淋湿的身体抓紧时间捕捉到了这一珍贵的画面暑假实习报告调查报告总结前言开县是锦橙之乡,也是魅力帅乡,一代军神___元帅就诞生在这里开县,近1800多年的建县历史,为开县的古城积累下了厚重的文化底蕴如今,有着1700多年的开县老城全淹全迁,为开县新城的悄然崛起作好__铺垫,为开县的美丽新生活翻开新的书篇一.调查背景古老的开县城,有1800年历史,方圆
2.5平方公里,人口不足五万人然而历史在前进,社会在文明__工程的建设,水位上升将淹没这座古城不甘于平凡的开县,在党政的__下,在专家教授、能工巧匠的辛勤下,由原来的不足5万的人口发展到现在150万的人口大县,开县与时俱进,挥戈上阵,决心建设一座山水风光,园林成形,城市面貌,景观美丽,具有历史文化的现代文明的新县城九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,让人向往并且建设中的新城是渝东北区域性中心城市,是重庆市具有标志性的一座县城挥起“举子之乡”美名,发扬“伯承元帅”精神的“赞美开县新城赋”的活动在开县__虽然昨日,开县是一个村庄,生活,多少年来一个模样贫穷__困扰着人们,现在文明是那样遥远、渺茫但是今日,人们告别了昨天的贫穷__,一座历史文化与现代文明,山水风光与城市景观交相辉映的现代化城市展现在人们面前但是,随着社会的进步,人们的良好道德意识的培养却缺乏自觉性,社会责任感意识逐渐薄弱开县人民对自己的家乡的变化却不以为然,认为新城的建设是对旧城悠久历史文化的泯灭甚至觉得开县新城的搬迁,__水库的__是在浪费国家的人力资源,浪费老百姓的钱财所以,要让全开县人民了解__工程的重要性,要引起开县人民的高度__由此,做一份关于“魅力开县新城与新生活”的调查显得尤为有意义我将开县现在繁荣的新城与以往的旧城作对比,以及对现在开县人民的新生活生活水平的提高进行了一些调查所以,赞美新开县,调查开县新城的魅力风貌,调查开县人民的新生活,将开县的新城发展与百姓拥有的新生活展示出来让自己对开县的人文历史有着更深入了解和认识,是当代大学生热爱自己家乡的义不容辞的责任二.调查准备过程由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务,所以准备时间比较长.首先在网上查阅了一些有关于调查的相关信息通过收集各方面信息,筛选并且自我总结,将有关于调查总题的信息作好笔记接下来寻找调查单位,根据实际情况最后确定调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查事实作出计划自此,调查的筹备工作基本完成三.调查报告说明
1、调查时间XX.
7.18-XX.
8.
282、调查对象曾经生活于开县旧城的老百姓、居住在开县的外乡打工人员
3、调查单位重庆市开县__局、开县人民__、开县规划局
4、调查目的开县新城建设,不仅给了开县人民一个全新的家园,还给了我们更加方便快捷的新生活通过了解开县新城的搬迁过程,通过调查专家、百姓眼中的开县新城,还有开县人民生活现状,使开县人民更加了解开县,热爱自己的家乡,为更美好的新生活而更加努力奋斗
5、调查方法调查问卷,问询法,座谈访问,收看接近两个月的关于报道开县新城建设的新闻播报,收集网络信息„„
6、内容概述1建设者眼中的开县新城汉丰镇盛兴村村民胡先生说“开县新城目前是最繁华的是开州大道地段,从目前建设工地及场平可以看出,我们的县城建设是有大手笔的,很有__、南京等地的城市味道,虽然楼层不高,但房屋设计却很新潮”在开县生活多年的重庆市南坪人周昕说“开县很有大城市的味道,是一个有特色的城市,比如它地势平坦;万开高速公路通车以后,这里交通便利;库区水位上涨以后,这里是名符其实的“千岛湖”“滨湖城市”从地势上看,它比奉节、云阳等县城平坦大帝大时代、女人__、重庆新世纪等商家的入住,无疑给开县增添了绚丽的亮色为开县人民的生活带来了全新的一面”2百姓眼中的开县新城对于十六七岁就走南闯北的商人郑钧来说“__大搬迁,新城建设提质提速,“山水园林城市、滨湖城市风貌、帅乡文化品位”的新兴城市正在崛起,正在把154万开县人的梦想变成现实特别是对于在外漂泊多年再返乡创业的人来说,能够在这样一个到处是商业和活力的城市来发展,是的确让人激动的”新城带给他的是一种返乡创业的__操着一口河南口音在开县经商的张先生说“十几年前就来开县做生意了,并在开县娶了一位精干贤惠的妻子,成了开县人的女婿如今,我已经深深地爱着开县这片热土,喜欢着开县的九龙山大米,喜欢与淳朴的开县人生活”他还说是开县改变了他的人生,他他决定一辈子就在新城住下新城给他带来的是一种新生活的幸福而对于即将入住新城的旧城纯居民陈大惠来说,对生活了几十年的老城还是很有留恋,但她说“我心里想的还是新城好些,这边的楼房要漂亮得多,环境卫生也与老城不一样来到新城看到了开阔的开州大道,看到了正在建设中的栋栋高楼,心情顿时开朗多了”新城,给她的是一种大气的感觉现年14岁的陈阳是德阳初中的学生在此之前,他是一个乡镇小学的学生,随着父母来到新城后,他很快适应了这里的生活,他说他喜欢新城高高的楼房,宽宽的大街喜欢新城的公园和学校,喜欢新城这个跟他一同成长的城市,他还说新城是他美丽的家,在这个家里他是幸福快乐的在这个对未来充满希望的孩子眼里,新城是他健康成长的摇篮四.调查总结:开县这座魅力的城市,对于开县人来说,他不仅仅是一座县城,更是我们的希望,我们的梦想开县新城带来了就是全新的生活,新生活赋予了开县新城最初的意义通过此次调查,了解到开县人的淳朴与热情的本质,还了解到开县浓厚的人文底蕴与开县独特的文化魅力开县新城带给我们的除了新生活,还有幸福、__与奋斗的力量旧城悠久的历史文化是值得保留与缅怀的,它代表的不仅仅是开县人的过去,还有表达的是我们对未来的一种美好的憧憬与希冀第PAGE页共NUMPAGES页。