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七年级年轻教师英语教学工作报告总结与七年级思想品德下册教学工作总结汇编七年级年轻教师英语教学工作报告总结作为xx学校的新成员,作为一个迈上讲台不久的年轻教师,我特别的珍惜现在的学习和锻炼机会这学期我担任七年级3班和4班的英语教学工作为了做好学校交给我的教学任务,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心接受刘素君老师的悉心指导,并向本科组的老师学习以下是我在本学期的教学情况一.个人发展我深知教学经验是在教学实践中不断磨砺和总结的,其中最重要的就是要靠自己不断的学习来补充教学工作,就是教与学的相互__,相互补充今年暑假我认真总结了过去一年的教学工作,并为自己下一步的学习成长制定了方向和目标新学期开始之后,除了听课,与同科组老师共同备课外,平时遇到教学工作上的难点疑点,我也会虚心向她们请教同时,我也多次参加但弊处在学期末也暴露出来了
1、我个人在这一学期最大的感悟是自己成了操作机器的“刽子手“,而学生就是这个学习的机器该背的单词短语句子都背了,该做该讲的习题完成了,考试的预期目标和效果也达到了,可我深深的知道我的教学使学生们只重视学习目标和考试结果,满足自己的学习成就感,而不在乎学习的过程和乐趣这些主要原因在于我的引导和要求,及自身教学技巧的欠缺
2、这种____对于中下等学生或者自身领悟力差的学生来讲,最大的弊病是他们无法及时做到活学活用,4班的黄秋梅就是很好的例子,每次原题考试总是九十分左右徘徊,但一旦不出原题,她就发慌,连最基本简单的语法都没有整体概念,一知半解
3、对于优等生来讲,一方面这对他们的能力提升和检测并不公正和精确,另一方面,有些学习不自觉的学生,觉得自己基础好,每次都在__十分之间,从而放松了学习,一旦不出原题,什么学习漏洞都暴露无遗4班的冉亚琴也是很好的例子,此次期末考试仅仅考了六十来分,基本每题都不同程度的暴露出她学习的不扎实第四步要提高教学质量还要做好课后__工作初一学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业,不能及时完成老师要求的背诵和默写等任务针对这种问题我时常抓学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还做好对学生学习的__和帮助工作具体措施如下
1、成立英语学习小组,实行九人小组制,分派小组长,小组长受命于科任老师,听命于课代表检查组员作业完成情况,发现不合格的作业及时通知组员改正后再上交,每日必查自默本,严格督促组员背当日所学的单词、短语、句子等背诵任务,并做好登记,汇报给课代表此外,小组长对学习能力较低的组员要进行帮助和__,力争不让一个组员掉队
2、合理配置学生的学习时间,引导学生学会学习1)、每日早读之前实行“20分钟英语”,针对不同学习能力水平的学生安排早读领读任务,后进生负责单词,中等生负责短语,优等生负责课文,班干部维持纪律,我提前到岗,巡查并抽查学生记诵情况2)、每星期布置学生自默三次单词短语,课堂听写两次,每日必有背诵或朗诵任务,组长检查,课代表督查,老师抽查或突然袭击留堂3)、作业分类布置,a基础知识类每日有抄写或自默的家庭作业,b能力提升类报纸及北卡当日所学习题,c口头记忆类背记诵任务等经过一个学期的努力,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语学习水平因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同行老师学习,争取更大进步
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些活学活用的练习结合《英语的新课程标准》安排自己的英语教学
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
3、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣在教学技巧和方法上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步
4、严格要求自己,摆正心态和位置,不断树立目标,不断探索,不断突破自我努力向一名经验型教师靠拢以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅,许多地方存在不足,今后,我将更加努力把工作做的更好期待下学期能取得进步!七年级思想品德下册教学工作总结我担任七年级思想品德的教学任务一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务新教材的内容,是由一个个单元构成的每个单元都蕴涵着特定的生活主题新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力在教学方面,努力做好备课上课工作第
一、根据教材中的每一单元的四个板块,即共同探讨、走进生活、创新实践平台、我在成长引起学生的学习兴趣,感知、体验、领会、探究学习内容,探索好的、最适合自己的学习方法思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理事实证明课堂上,让学生的思维更活跃,就越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻第
二、课后及时批改作业,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正让学生改正后告诉____,确保他们真正懂课后__是重要的一个环节部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位第
三、为了提高整体教学质量,对学生分对象进行适当的培优辅差活动对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维我通常是布置一定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础第
四、兴趣是学习最好的老师要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过自我展示、说句心里话活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现下面是本人的教学经验及教训
1、要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担及时处理好课堂突发__.我十分清楚七年级学生的特点他们都是半大小孩课堂上坐不住多动这是在所难免的因此对于一些违反课堂纪律的同学我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们而是及时指正提醒课后耐心做好思想工作因此我深受同学的喜欢.我从不怕突发事故作为思想品德教师我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材变被动为主动使违反纪律的同学自己感到不好意思主动承认错误使其他同学又能得到一次思想教育.
2、要提高教学质量,还要做好课后__工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足思想品德知识的掌握重在运用因此我多强调学生实践能力的提高经常布置一些实践作业让学生多观察发生在自己身边的事情用在课堂上学到的知识去解决问题思考问题从而极大的提高了学生理论__实际的能力.
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平为使自己的教学义务水平不断的提高教学方法更丰富我不但经常听同科组老师讲课和同科组老师交流教学经验而且还经常听其他科组的老师讲课了解其他科组老师的教学方法吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去
4、培养多种兴趣爱好,到网络书店中博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液为让自己知识水平不断的提高我不满足于自己现在的知识水平利用时间自学不断地更新和补充自己的专业知识.以上是我的一些体会,我选择了做老师,所以我会争取做个好老师我现在需要的是学习加方法加勤奋踏实干,有艺术的干希望在未来的日子里,能在各位__老师,前辈的指导下,取得更好成绩总之,作为新课程__下的__老师,我一定与时俱进,与学生一起成长,与新课程一起成长!第PAGE页共NUMPAGES页。