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中小学校医个人工作总结与中小学校长培训工作总结汇编中小学校医个人工作总结目录第一篇校医个人工作总结第二篇校医个人年终工作总结第三篇校医个人工作总结第四篇校医个人工作总结第五篇XX年度校医个人工作总结正文第一篇校医个人工作总结校医室的工作,得到了学校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校师生的尊重和配合,也得到了主管校长的许多热心指导和帮助从而使校医室的各项工作得以顺利开展,改善和加强取得了较好的成绩校医室做的工作主要有一.坚持认真工作关于校园清洁卫生检查和管理
1.做了以下工作1给各年级发放了新制的卫生值周挂牌;2给各班发放了清洁卫生工具;3给各班发放了“关于卫生检查工作的建议和说明”后贴于校园网,提出了一个建议五个要求;4明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展
2.坚持每天全校全面卫生大检查,作记录,打分,公布1未做好清洁的,及时与该班师生取得__,提出要求;同时,现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的,及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;2对未做好清洁的区域进行复查;3配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案
二、关于疾病与伤患治疗
1.坚持每天进行全校疾病晨检和记录
2.对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,请你__提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药3__消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理
三、相关的其它工作
1.参加了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的__、安排和检查工作
2.根据学校实际需要到__部__业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品
3.参加并__由学校安排的,相关单位组办的“卫生安全”宣传活动,向学校__汇报相关情况
4、积极开展计划生育工作,认真发放计生药品第二篇校医个人年终工作总结在校__的亲切关怀下,虽然疾病不断以惊人的速度传播同时,我们能自如应对才能顺利度过难关重点抓预防近视.麻疹.结核等疾病第一做好各班卫如何生员的培训召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生员在环境卫生、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训健康教育结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传16次,对学生进行健康知识教育第二学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划
1、综合管理期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫早晨、放晚学后,一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结于德育办合作共同完成
2、做好各班卫生干部的培训期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作好,并做好眼保健操培训
3、近视眼防治第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏印刷、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为
4.6—
4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗,控制近视率上升班级召开班会学校用电子屏幕宣传预防近视结核手足口等
4、传染病防治通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生
5、健康教育结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传16次,对学生进行健康知识教育使学生健康成长快乐地学习着第三篇校医个人工作总结一年来在校长室的__下,在分管主任的指导下,我室依据工作计划开展工作,逐条落实各项任务,在为全校师生员工服务上取得了一定的效果学校卫生工作无非是人与环境的卫生问题我校是花园式校园,但是卫生工作仍然不能松懈大门口、停车场、路面环境区每天有专人打扫,教、寝室有卫生公约,每天打扫,学生会每天进行综合检查包括卫生方面教导处、团委、校医室每周对教室、卫生责任区进行一次检查、评比寝室、食堂每月进行一次检查、评比在检查中对好的班级提出表扬,并给予奖励,发现问题的班级,及时提出整改意见,并督促其落实到位这样有力地保证了校园环境的优美,做到了干净、舒适,使师生员工在良好环境中工作心情舒畅学校是人群聚集的地方,预防、控制传染病是重要的问题必须贯彻“预防为主”的方针,采取必要措施,控制传染源,切断传播途径,经常做好消毒工作,努力提高学生的抵抗力,分季节接种疫苗进行预防如今年我校高一1班有九位同学同时发现身上有红疹,并伴有发热症状,后通过疾病控制中心检查确诊为风疹,我室带领这些同学及时医治,并给其他同学接种了风疹疫苗,从而制止了风疹的传播在冬春季节,我室利用宣传栏、晨会等形式宣传传染病的预防知识,__全校消毒工作,建立了卫生__应急预案,成立了应急突发____小组,由校长亲自接帅,处理应急__我室配合教导处,指导并检查学生做好眼保健操工作,培养学生良好的卫生习惯,对师生及学校环境进行卫生监督,发现问题及时整改学校卫生工作包括方方面面,每年的新生军训、运动会,校医室都要对学生进行预防损伤教育,备好人丹等药品,防止学生伤害事故,还要配合工作__好教职工无偿献血工作,配合教导处__好高考体检工作,体育加试工作,经常__师生的身体、心理健康状况,随时为之服务校医室每年__一次学生全面体检,并作出科学评价,逐步建立学生体质健康卡,填写学生体检档案,做好全校学生体质健康统计工作,及时向校__汇报学生体质情况,向班主任、学生家长通报检查结果校医室注意关心师生健康,充分做好保健工作,及时处理师生轻度创伤及常见疾病,每年接诊处理几百人次的创伤及小病,对处理不了的重伤和顽疾,提出医疗建议,并配合班主任及学生家长安排去大医院就医,确保学生安全总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为安全校园贡献自己一份力量第四篇校医个人工作总结校医个人工作总结一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的学校医务工__,我不断地学习,不断地丰富自己,以适应社会的需要现就一学期的工作总结如下
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的工__在__上认真学习科学发展观,在思想上时常以一个党员的标准要求自己
二、在工作中,我任劳任怨虚心听取他人___默默地工作,积极开展卫生保健宣传教育活动,根据气候、季节的变化,结合我校具体情况不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,坚持每天进行全校疾病晨检记录树立全心全意为全校师生服务的理念,认真对待每一位前来就医的患者,严格遵守学校以规章制度,严格要求自己的__纪律性,绝不迟到早退,团结同事,热情服务,积极参加各种公益活动,出色完成各项任务
三、在今后工作中,我将带着自己的__更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步在以后的工作中更加细心,把校医室和德育处干得更好,为我人生的履历继续填加丰满的一页页第五篇XX年度校医个人工作总结XX年度校医个人工作总结何运波一学年来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要现就一学年度的工作总结如下
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的校医把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣在__的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步在__上认真学习科学发展观,查找不足并确定今后的努力方向在思想上时常以一个党员的标准要求自己用名人的事迹和名人名言激励自己使自己更加进步
二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨每当接到__下达的任务我总是不折不扣地完成并能虚心听取他人的批评意见对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃
三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高
1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生监督岗,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持不时安排抽查个人卫生的时间强调检查员公平公正的职责以及自律意识
2、积极开展卫生保健宣传教育活动根据本地区的气候、季节的变化,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识坚持每天进行全校疾病晨检和记录发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;
3、九月份对初一新生由卫生院牵头进行了体检
4、对校园内进行了多次消毒及灭鼠药的投放
6、存在问题室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯推荐校医个人工作总结XX年校医个人工作总结校医工作个人工作总结校医医务室个人工作总结校医室个人工作总结中小学校长培训工作总结厦门市XX年市级中小学校长的培训工作始终以___理论和“____”重要思想为指针,牢固树立科学发展观,明确工作职责,采取得力措施;同时制定可行的培训计划,很抓目标管理,顺利完成了各项培训任务现将厦门市XX年市级中小学校长的培训工作总结如下
一、厦门市XX年市级中小学校长培训工作基本情况我们作为厦门市市级中小学校长培训机构,在XX年主要做了这么几项工作
(一)__厦门市第十六期中学校长任职资格培训班外出教育考察厦门市第十六期中学校长任职资格培训班于XX年4月中旬开始举办,并在这一年里先后完成了集中理论培训、市内教育考察和结业论文撰写等培训任务根据培训计划的安排,我们于XX年3月8日至14日将该培训班的全体参训校长分__数大致相等的两个教育考察组,分别__前往青岛——烟台和沈阳——大连进行教育考察青岛——烟台教育考察组先后到青岛市育才中学、青岛市第二中学、烟台市福山一中、烟台__区高级中学考察;沈阳——大连教育考察组先后到大连第十四中学、大连世纪中学、沈阳第__中学、沈阳九十一中学、沈阳一三四中学考察随后于4月底召开了“教育考察心得交流会”,并在7月初顺利结业
(二)__厦门市“十一五”第__中学校长提高培训班部分参训校长到北京挂职锻炼和全体参训校长到北京师范大学理论培训XX年2月底,我们开始举办厦门市“十一五”第__中学校长提高培训班,紧接着就从该培训班的参训校长中选拔十八名比较年轻的参训校长于3月上旬和中旬前往北京二中、北京二中分校、北京五中、北京五中分校、北京五十五中、北京一六六中、北京一七一中、北京景山学校、北京特教学校共9所__学校挂职锻炼3月下旬至4月下旬,该培训班全体参训校长汇聚北京师范大学国际学术交流中心进行理论培训;并在XX年下半年__该培训班全体参训校长分别进行了两次市内教育考察和两次课堂研讨
(三)__厦门市“十一五”首期幼儿园园长提高培训班到东北师范大学远程与继续教育学院理论培训XX年4月初,我们举办了厦门市“十一五”首期幼儿园园长提高培训班5月中旬至6月中旬,我们__该培训班全体参训园长到东北师范大学远程与继续教育学院进行理论培训;并在XX年下半年__该培训班全体参训园长分别进行了两次市内教育考察和一次课堂研讨
(四)__厦门市“十一五”首期中学校长提高培训班外出教育考察厦门市“十一五”首期中学校长提高培训班于XX年年5月开始举办,根据培训计划将于XX年年底结业当我们__该培训班准备于XX年年10月进行外出教育考察时,因特殊原因而临时取消了这个行程,所以也就未能如期结业我们经过努力还是争取到了外出教育考察的机会,并于XX年10月中旬将该培训班全体参训校长分__数大致相等的两个组分别前往杭州——宁波和南京——苏州进行教育考察前往杭州——宁波考察的学校是浙江省杭州第十四中学、杭州市青春中学、宁波外事学校、宁波中学前往南京——苏州考察的学校是南京人民中学、南京金陵职业教育中心、苏州景范中学、苏州第一中学我们现在正准备安排时间尽快召开该培训班的“教育考察心得交流会”,争取本学期末结业
(五)__厦门市中小学校长第一阶段远程培训我们于XX年5月26日正式启动厦门市中小学校长远程培训工作,并于XX年7月31日结束第一阶段的培训任务,总共有三百__九名中小学校长参加了第一阶段远程培训
(六)举办厦门市第__中学校长“校园安全”培训班根据《___办公厅关于__实施中小学校长“校园安全”专题培训___》和《福建省教育厅关于认真做好中小学校长“校园安全”培训工作___》的文件精神,我们于XX年11月24日至26日举办了厦门市第__中学校长“校园安全”培训班,共有五十七名中学校长参加了本期培训班的培训
(七)开始举办厦门市第十七期中学校长任职资格培训班我们于XX年12月下旬举办厦门市第十七期中学校长任职资格培训班,并且已经进行了一周的集中理论培训XX年1月份将__该培训班的全体参训校长前往华东师范大学集中培训十天左右,随后进行教育考察;3月至4月将在厦门本地再进行集中理论培训,计划7月份结业
二、厦门市XX年市级中小学校长培训工作的主要措施和成效
(一)精心策划外出教育考察,促使参训校长开阔管理视野,拓宽办学思路由于我们在__厦门市第十六期中学校长任职资格培训班和厦门市“十一五”首期中学校长提高培训班外出教育考察前进行了精心策划,终于取得良好的成效,促使参训校长开阔了管理视野,拓宽了办学思路之所以取得良好成效是因为有以下措施和条件1.全体参训校长采用座谈、听课、实地参观等形式,近距离地了解被考察学校的教育__发展动态,明白了学校的可持续发展决定于学校的核心竞争力,决定于学校深厚的个性化的文化底蕴,更决定于学校领头人的远见卓识2.所选择的考察学校都是名牌学校,都有一些共同的特点校长有独特的办学思路、学校有独特的校园文化、全校师生有争“一流”创“特色”的进取精神以及园林般的校园环境3.所选择的考察学校的校长都能说会道,使我们的参训校长受益匪浅,尤其是当全体参训校长听到被考察学校的校长侃侃而谈介绍学校的办学情况和发展过程时,从心底一次次被折服,惊叹于他们精湛的教育理论、惊讶于他们眼界的开阔,惊谓于他们的魄力,佩服他们不但是教育理论的研究者,还是教育实践的行动者,更是教育研究成果的__者4.不仅教育考察安排的时间短、密度大,节省了不少费用,而且参训校长有了真正的切身__和体会教育考察结束后,不少参训校长说“参观考察的这些学校情况各不相同,但作为名校,他们又有着许多共同之处,那就是厚重、博大、精深”“这次教育考察__周密,内容充实,尽管时间较短,但我们不仅有幸开阔了眼界,更重要的是明确了考察的目的和意义,那就是怎样与自己的实际工作相结合,做到学以致用,学有所为”全体参训校长最后都一致认为一所学校的成功、办学特色的形成关键因素取决于校长,即“一名好校长就是一所好学校”
(二)委托著名高校理论培训,提高了参训校长的教育理论修养和工作的专业化水平我们委托北京师范大学国际学术交流中心对厦门市“十一五”第__中学校长提高培训班进行理论培训;委托东北师范大学远程与继续教育学院对厦门市“十一五”首期幼儿园园长提高培训班进行理论培训委托著名高校进行理论培训,有效地提高了参训校长的教育理论修养和工作的专业化水平我们委托著名高校进行理论培训之所以能够获得成功,主要是采取了如下几项措施1.制定了高层次的培训目标两个提高培训班在为期一个月的培训中,我们要求被委托的培训机构能够使全体参训校长(园长)基本达到这些培训目标能够更新教育理念,把握先进的教育思想;能够重建学习方式,培养终身学习与自主发展的能力;能够改善工作模式,提高管理技巧与__能力;能够提供相关指导,培养学校优秀教师队伍;能够创建学校特色,塑造学校品牌2.制定了适合参训校长(园长)特点的培训模式我们经过与被委托的培训机构共同策划,制定了这些适合参训校长(园长)特点的培训模式
(1)专业理论研讨
(2)典型案例剖析
(3)名校长__
(4)同侪互助学习
(5)素质教育活动
(6)参观考察名校3.注重扩大培训内容的涵盖面两个提高培训班的主要培训内容有国内外教育的发展态势;科学发展观与现代学校发展观;来自教育史的启发;促进基础教育健康发展的若干问题;以人为本和教育的若干问题;学校管理中的法律问题;国际视野中的课程__课程变革的国际比较;21世纪的教育发展与课程__;新课程下的教育评价;多元智能理论与学校(幼儿园)管理;学生(幼儿)心理健康教育;学校(幼儿园)发展策划;校本教研与学校发展;学校发展与教师职业生涯规划;新课程与教师专业化成长;教育的境界和艺术……4.考察的学校(幼儿园)都是__或有特色的,并都有明确的考察主题例如北京师范大学国际学术交流中心__厦门市“十一五”第__中学校长提高培训班考察了北京市宣武区育才学校(12年制),其主题是“办学文化的引领”;北京市第十四中学,其主题是“师资队伍打造、学校文化建设”;北京市崇文区广渠门中学,其主题是“科研兴校、课程__与实施”;北京市前门外国语学校,其主题是“德育工作开展、特色学校打造”;北京市崇文区文汇中学,其主题是“分类推进,分层指导”教学理念的实施又如东北师范大学远程与继续教育学院__厦门市“十一五”首期幼儿园园长提高培训班考察了东北师大实验幼儿园,其主题是“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”;吉林省人民__机关第一幼儿园,其主题是“为了孩子的终身发展”;长春市人民幼儿园,其主题是“教师队伍建设”5.__参训校长(园长)开设《校长(园长)__》,主题围绕“办学思想与办学特色的形成”、“教师队伍建设”、“学校文化建设”等内容,重在帮助参训校长(园长)完成从理论到实践、从“文本”到“行为”的转化6.我们与被委托的培训机构对全体参训校长(园长)提出了严格的培训要求这些严格的培训要求主要是要求全体参训校长(园长)提交学校(幼儿园)内的管理制度及评价机制的设定;提交学校(幼儿园)完成的课题报告及进行中的课题进展报告;罗列目前学校(幼儿园)发展中存在的问题;根据听课内容,完成每日一得的撰写;培训期间以小组为单位完成不同主题的研究报告;完成一篇培训总结7.精心设计并认真实施了若干次同侪交流活动同侪交流活动主要有管理案例交流研讨、成功校长(园长)之路探析、课题研究案例交流研讨、学习心得与经验__等8.开展了若干次素质提高活动这些素质提高活动主要包括破冰训练、拓展训练等,并__参训校长(园长)参观当地一些著名的高校
(三)实施参训校长挂职锻炼工程,锻炼他们谋大事、议大事、做大事、处理复杂问题和驾驭宏观局面的能力我们对厦门市“十一五”第__中学校长提高培训班的十八名挂职的参训校长提出很具体的要求,其中包括要听__节课,要参加对方学校的行政会议,要多与对方学校的__、教师和学生交谈,要撰写一篇挂职情况总结十八名挂职的参训校长在短短的三周挂职锻炼的时间里,通过参观、听课、交谈、参加教研活动、参加学生活动、参加学校各种会议及阅读有关资料,深深地__到各所学校“务实、创新、和谐、发展”的办学理念,__到学校和谐的教育氛围,__到团结拼搏的教师队伍,__到素质非凡的学生群体,__到创新教育管理模式的重要性,__到教育管理者的人格魅力以及先进教育理念和卓越创新能力对学校发展的重要作用在“北京挂职锻炼心得交流会”上,十八名挂职的参训校长最有同感的是北京学校形象的大气,给人以王者风范之感觉这里所说的大气,不是指校园多宽敞,建筑多雄伟,而是学校的一种胸襟和气度,是学校浓厚的校园文化有多名挂职的参训校长说“北京的中学校长管理学校并没有事必躬亲,而是善于谋大事、议大事、做大事以及善于处理复杂问题和驾驭宏观局面,这是很值得我们学习的!”十八名挂职的参训校长一致认为三周的北京挂职锻炼有六个收获一是拓宽了眼界;二是增加了信息;三是提升了理念;四是结识了高人;五是增加了友谊;六是锻炼了体魄
(四)实施中小学校长远程培训,为中小学校长搭建终身学习的平台传统的中小学校长培训模式暴露出诸多问题一是中小学校长工作任务繁重,学习时间有限,工学矛盾突出;二是传统的灌输式培训模式使中小学校长总是被动地接受教师所传授的知识,降低了学习的积极性;三是培训的时间和地点缺乏灵活性、机动性;四是培训成本较高正是居于以上问题,我们与国家教育行政学院协商,加入了他们创建的《中国教育干部培训网》通过加入该__而实施中小学校长远程培训,就能够充分利用互联网的优势引入__的国家级培训资源,拓宽中小学校长培训的渠道,为中小学校长搭建终身学习的平台《中国教育干部培训网》的优势主要在于首先是专业性即能够凭借国家教育行政学院多年对教育干部培训的经验和资源优势,实施专业性比较强的培训其次是系统性培训__设置了系统性的课程,对中小学校长的学习过程全面跟踪,并配有在线答疑、作业判改、论文评阅等全系统服务第三是权威性__的授课教师主要来自教育行政管理机构的__官员与教育学术专家、来自教育各个领域的权威名家与学者等1.厦门市XX年市级中小学校长远程培训第一阶段培训主要措施
①建立远程培训的__机构,做到__落实厦门市中小学校长远程培训工作主要由厦门市委教育工委__处和厦门市教育科学研究院直接__,并由我们负责具体__实施,各区教育局__人事科协助__管理为此,厦门市委教育工委__处和厦门市教育科学研究院联合下发了中小学校长远程培训的相关文件,详细规定了哪些中小学校长要参加培训以及培训的具体要求等等,并委托各区教师进修学校协助宣传和动员,以保证整个培训工作的顺利实施
②制定详细培训工作计划,加强培训过程的监督我们在制定了详细的培训工作计划后,及时发放学习卡,帮助参训校长选好学习内容,并经常与国家教育行政学院远程培训机构进行__、沟通,以便从中获取参训校长远程培训的进展情况,随时__培训的学习效果对于没有按照培训要求或培训时间进行培训的中小学校长,就通过__、____、发送__等形式进行提醒;对于一些参训校长在培训中遇到的困难,就通过集中培训和个别指导的方式及时帮助解决我们力求注意发现和培养先进典型,建立健全培训学习档案,严格过程管理、细节管理,确保参训效果,使每位参训校长能够学有收获,学有提高,学有所成,学以致用,真正做到了“培训开始时有计划有措施,培训的中期有监督有帮助,培训结束后有总结有反思”
③扎实抓好培训前的技术指导我们聘请厦门市教育科学研究院教育信息技术中心的教师担任专门技术保障人员,负责技术服务,提供网络技术支持,对年纪比较大的又网络技术操作有困难、有问题的参训校长进行指导帮助,从而使他们的培训能够顺利地进行
④__了相关远程培训规定,以规范中小学校长远程培训工作这些相关规定包括参训校长在远程培训中的表现以及所获得的成绩记入中小学校长继续教育档案,不仅要成为校级__考核的内容,与校长的聘用、晋级挂钩,而且也要成为中小学校的专项教育督导评估和年度教育督导评估的内容各区教育局__人事科必须有专门的管理人员,负责管理中小学校长远程培训的具体工作管理人员要每月反馈一次参训校长上网学习时数,每学期反馈一次参训校长的学习进展情况,作业合格率达到90%以上,论文合格者视为学习合格参训校长的学习情况和学习成绩,将由市委教育工委__处挂网告示参训校长质量较好的远程培训论文,将由我们收集汇编以每期中小学校长远程培训所需要的时间为一个考核单位,每期远程培训结束后,由厦门市委教育工委__处__召开一次总结会议,__远程培训工作先进典型经验,通报远程培训工作的不足与问题,并评选表彰中小学校长远程培训工作的先进单位、先进工__和优秀学员参训校长届时完不成学习任务,未取得远程培训证书,在年度教育系统__的评优评先活动中不得评为先进个人;我们在与各区教育局__人事科在对远程培训情况检查中,如果发现有替学、替做作业行为的参训校长,其学习成绩定为不合格,并在全市范围内通报,年度考核不得定为优秀等级各中小学要由学校书记或副书记具体负责远程培训工作所有在职的中小学校级__均需每四年接受__远程培训任务2.厦门市XX年市级中小学校长远程培训第一阶段培训主要成效
①参训校长认真参加培训,结业论文质量高参加第一阶段远程培训的三百__九名参训校长,绝大多数都能够认真参加培训,并在规定的时限内完成规定的课程学习学时、必修课作业以及完成一篇结业论文特别值得一提的是,许多参训校长的远程培训的结业论文还被评为较高等级的成绩,并被一些教育刊物采用目前,正由我们收集汇编
②不少参训校长既学习到了最先进的教育理论和管理理论,又有效地解决了工学矛盾为此,这种培训模式受到参训校长的一致好评有一位参训的中学校长说“远程培训具有省时、省钱、高效、覆盖面广等特点,是一个适合我们工作特点的培训模式”还有一位参训的小学校长说“我们校长的培训有这种模式,以后一般教师的培训也可以有这种培训模式这种培训模式能够取得事半功倍的效果”鉴于这种情况,我们准备与有关部门__,力争在中小学教师培训中也采用这种远程培训模式
③很多参训校长在培训中不仅更新了信息技术教育观念,还掌握了现代远程教育的通信技术、网络技术、教育技术、多媒体设计等现代远程教学的理论与技术
(五)举办中学校长“校园安全”培训班,为中学生撑起一片安全的天空我们于XX年11月24日至26日举办的厦门市第__中学校长“校园安全”培训班,本着__与业务并重的原则,通过培训全面提高中学校长的安全意识、法制意识,明确校园安全管理职责,牢固树立“安全第一”和依法治校的思想,规范中学校园安全管理行为,为学生营造平安、卫生、文明、和谐的校园环境在为期三天的培训中,共有九位行政__和专家开设了相关讲座,内容涉及《中学安全文化》、《解读“未成年人保__”》、《学校食品卫生与传染病管理》、《突发__应对法》、《交通安全》、《校园防震减灾》、《学校消防安全》、《中小学禁毒工作》、《反xx工作》本期“校园安全”培训有这么几个特点首先是采用集中教学、统一住宿的形式进行培训,使培训条件有较大改善,进而有利于参训校长安心学习,提高出勤率其次是九位行政__和专家开设的专题讲座质量有了明显提高,他们都能够理论与实际紧密结合,所引用的材料翔实丰富,而且思路清晰,逻辑性强,语言简明流畅,有很好的亲和力,达到了良好的教学效果,促使参训校长的安全意识有了普遍增强
五、厦门市XX年市级中小学校长培训工作存在的问题与建议
(一)厦门市XX年市级中小学校长培训工作存在的问题1.市级中小学校长培训机构均没有一支专职教师队伍,导致很难开展更加规范、规模更大的中小学校长培训例如,我们作为厦门市市级中小学校长的培训机构只有两位教师,现在主要是从事中小学校长培训的__和管理工作,除一人还兼任部分教学任务外,另一人则还要兼任大量的培训中小学教师的__和管理工作目前厦门市市级中小学校长培训,一方面主要仰仗外聘教师或__教师,另一方面就是将参训校长送往外地高校进行理论培训这种做法有利有弊其利主要是部分理论培训的教学质量能够有保证其弊主要是虽然看起来好像少了几个专职教师减轻了财政负担,但我们算算经济帐就可以知道,或仰仗外聘教师、__教师,或将参训校长送往外地高校进行理论培训,其花费反而更大其实以外聘教师或__教师为主培训中小学校长,在管理上有很大的操作难度;再加上外聘教师或__教师之间缺乏沟通,他们彼此讲授的内容很容易重复,而且从培训的整体要求上看,其讲授的内容也缺乏系统性和规范性2.市级中小学校长培训的工学矛盾依然没有得到很好解决如今市级中小学校长培训安排多数是分阶段进行的,当新的培训阶段开始时,很可能碰到不少中小学校长因工作忙而要求请假为此,我们有时候不得不更改培训时间,不得不做大量的协调工作尽管如此,市级中小学校长培训时的出勤率还是很难达到95%以上,多数时候徘徊在90%左右3.市级中小学校长提高培训班的理论培训均安排在一些著名的高校,应该说讲课质量基本有保证,但有的理论培训的质量却未能得到保证有部分参训的中学校长反映,有的专家讲授的内容陈旧,并在多种场合听到同一讲授内容;有的专家讲授的内容更多的是针对小学校长或幼儿园园长的;有的专家与专家之间讲授的内容重复,甚至所举的例子都是一样,更令人____的是在一个提高培训班里居然有三个专家要求参训校长做一个内容一样、动作一样的游戏……4.市级中小学校长培训机构的硬件设施还未配备齐全规范的中小学校长培训机构要有相应的硬件设施,这些硬件设施包括具有多媒体设施的教室、有课堂研讨的场所、有参训校长阅览室、有供参训校长休息或住宿的招待所尤其像我们这样的市级中小学校长培训机构是面向全市培训中小学校长,难免有的参训校长离家或单位比较远,这就更需要有供参训校长休息或住宿的招待所遗憾的是,我们这个市级中小学校长培训机构恰恰没有这种招待所,导致很多参训校长在培训期间只好住宾馆当然,参训校长偶尔住宾馆是可以的,但长时间住宾馆就要花费不少纳税人的钱,不难想象很多受党培养多年的__干部和所有参训校长对此会寝食难安的
(二)搞好厦门市XX年市级中小学校长培训工作的若干建议1.将建立高素质的培训中小学校长的专职教师队伍作为一项____的任务来抓有不少专家认为,加强对中小学校长的培训是提高教育质量最有效的途径,因为“一个好校长就是一所好学校”厦门作为海西中心城市、副省级城市、最早的经济特区,连一支中小学校长培训的专职教师队伍都没有,实在令人汗颜!其实,我们不但有能力建立一支高素质的培训中小学校长的专职教师队伍,满足本市培训中小学校长的需要,还有能力满足海西经济区域所有城市培训中小学校长的需要特别要指出的是,由于我市外来人口不断增加,新办了不少公立学校和私立学校,这也导致中小学校长(园长)人数增加,市级中小学校长培训机构所承担的培训规模自然也就扩大;如果将学校中层干部、后备干部、党外干部、年段段长、教研组长等也纳入培训对象,其培训的规模将更大如此庞大的培训规模显然不能够或全部送往外地培训、或全部仰仗外聘教师或__教师为此,有关职能部门有必要增加我市市级中小学校长培训机构专职教师的编制,加快配齐专职教师的步伐,将建立高素质的培训中小学校长的专职教师队伍作为一项____的任务来抓2.从根本上解决中小学校长培训时的工学矛盾中小学校长培训时的工学矛盾产生的原因是多方面的,既有教育行政部门方面的原因,也有校长培训机构和参训校长自身方面的原因正因为如此,解决工学矛盾就是一个系统工程,应从教育行政部门、校长培训机构和参训校长三个方面分别去采取对策为此,我们建议加强教育行政部门、校长培训机构、参训校长三方的协调工作,从根本上解决中小学校长培训时的工学矛盾,提高中小学校长培训的出勤率,进而提高中小学校长培训的质量3.挖掘厦门本市中小学校长培训的师资资源,给予这些教师更多锻炼的平台和机会,加快中小学校长培训师资“本土化”和“本机构化”的步伐惟有这样,才能有利于我市市级中小学校长培训机构内涵式的发展,有利于树立我市中小学校长培训机构的权威性和提高知名度,有利于进行更大规模、更加规范的中小学校长培训,有利于节省更多纳税人的钱,并改变人们心目中我市中小学校长培训机构是一个“皮包公司”的形象我市中小学校长培训机构隶属厦门市教育科学研究院,该研究院现有在编人员八十多人,集中了厦门市教育界的不少精英,居然找不到若干名适合给中小学校长讲课的教师,这显然对厦门市教育科学研究院的名声有着负面影响4.我市市级校长培训机构需要有一个供参训校长休息或住宿的招待所,建议有关部门要尽早立项,使该招待所早日落成
二、厦门市XX年市级中小学校长培训工作计划与安排
(一)厦门市“十一五”第__中学校长提高培训班和厦门市“十一五”首期幼儿园园长提高培训班在XX年完成集中理论培训、部分市内教育考察和课堂研讨任务后,XX年继续完成余下的市内教育考察和课堂研讨任务,并完成市外教育考察和结业论文撰写、答辩等培训任务,力争XX年年底或XX年年初结业
(二)XX年年底开始举办的厦门市第十七期中学校长任职资格培训班,将继续进行理论培训、教育考察、结业论文撰写等培训任务,力争XX年7月份结业
(三)继续与国家教育行政学院合作,在我市中小学校长中开展第二阶段的远程培训任务,使我市中小学校长在岗期间能够根据自身工作岗位和学习需要,有针对性地学习国内外最先进的教育管理和教育教学理论,提高自身的素质
(四)着眼于实施城乡教育均衡工程,计划于XX年11月举办农村中学中层干部培训班,努力建设一支品德好、作风正、观念新、懂业务、善管理的农村中学中层干__伍,培养造就一批热爱山区教育事业、具有奉献精神、适应基础教育__和发展需要的骨干中层干部
(五)努力争取学校干部培训经费,尝试举办中学骨干校长研修班以及创建若干个“名校长工作室”,使战斗在一线的合格校长、优秀校长尽快步入专家型校长之列,也使专家型校长在理论上能更上一个台阶第PAGE页共NUMPAGES页。