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2017-2018学年高二历史上学期期中试题V
一、选择题本大题有25小题,每题2分,共50分每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的
1.战国时期之所以形成百家争鸣的局面,其主要原因是A.社会处于新旧交替的大变革时期 B.私学的出现,“学在官府”的局面被打破C.铁犁牛耕使用,井田制崩溃 D.周王室衰微,诸侯士大夫崛起2.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随”这句话反映哪一派别的思想A.道家B.儒家C.墨家D.法家
3、战国时期的稷下学宫历时150多年因建于临淄城南的稷门而得名齐统治者广纳各地文学游说之士学士云集稷下学宫的出现说明A.齐鲁大地有重视文化的优良传统B.“百家争鸣”局面的形成、发展C.儒家思想居主导地位D.齐鲁大地思想活跃、哲学家辈出
4、西汉初,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车”至汉武帝时“非遇水旱,则民人给家足……太仓之粟陈陈相因……腐败不可食”上述经济状况的变化是下列哪种思想实施的结果 A.儒家学说 B.法家学说C.黄老之学 D.“大一统”思想5.《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天,天不变,道亦不变”“以教化为大务”“正法度之宜”等记载,由此可知董仲舒的思想 A.强调“春秋大一统”B.糅合了多学派思想C.趋向“三教合一”D.背离了先秦传统儒学6.“汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用”对以上材料的说明和解释不正确的是 A.汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”B.“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说C.儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具D.儒家思想从此沦为法家的附庸,其“仁政”思想被剔除7.鹅湖之会与陆九渊进行一场为时三天的辩论后,朱熹写下《过分水岭有感》,诗曰“地势无南北,水流有西东欲识分时异,应知合处同”这表明朱熹认为他的理学与陆九渊的心学 A.南辕北辙B.大同小异C.水火不容D.大异小同8.顾炎武是中国早期启蒙思想家之一他曾说“炎武以管见为《日知录》一书,窃自幸其中所论,同于先生者十之六七”这里的“先生”最有可能是 A.孔子B.朱熹C.李贽D.黄宗羲9.下图是儒家思想在古代中国发展示意图,下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析不正确的是 A.a处秦朝“焚书坑儒”B.b处西汉“罢黜百家,独尊儒术”C.c处魏晋南北朝隋唐“三教合一”D.d处明朝思想批判的推动10.两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要在于 A.儒家思想代表封建统治阶级利益B.孔子在中国人心中的地位不可动摇C.儒家思想本身具有兼容性和发展的特征D.其他思想不能对儒家思想构成威胁11.“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器”就此观点,甲乙两同学展开争论,甲“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展”乙“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境”对甲、乙同学的看法,你认为 A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确C.甲、乙都正确D.甲乙都错误
12.下列表述不正确的是()A.诗经是中国诗歌诞生的源头B.楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创作出的一种新体诗歌C.赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文D.元朝时,汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀
13、近年某地发现一座古代墓葬,出土距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎,方鼎内壁刻有小篆对此墓葬的年代,以下推测正确的是A.据玉面人的年代推算,应为母系氏族时期B.青铜器是商朝标志性器物,故应在商朝C.商朝时期出现青铜铭文,估计在西周时期D.根据文字判断,墓主最早应是秦朝人
14、为汉字演变及书法艺术发展提供动力的是A.汉字字形丰富,数量庞大B.笔墨黑白空间便于表达感情C.线条刚柔枯润,富于变化D.知识群体的形成15.下图演员的划桨动作体现了戏曲表演艺术的哪一特点 A.综合性B.程式化C.虚拟化D.现实性
16、古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的 A.民主思想 B.无神论思想C.科学思想 D.人文主义思想
17、苏格拉底之死公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭判处死刑学生为拯救他,买通狱卒,他却婉言谢绝,以“公民应服从法律”为由,从容赴死他把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说“分手的时候到了,我将死,你们活下来,是谁的选择好,只有天知道”他的最后遗言是“克力同,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债”下列对苏格拉底的表现认识不恰当的是 A.他反对民主政治 B.他认为法律至上C.他遵守社会道德 D.他对民主政治还有疑惑
18、为了展示14~17世纪欧洲文明的重大成果,玛丽同学设计了《十日谈》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》三张卡片,你认为还应该补充下列哪一张卡片 A.《圣经》 B.《神曲》C.《九十五条论纲》 D.《论法的精神》
19、18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性这种思想 A.促成了欧洲宗教改革运动的兴起B.旨在消除教会在北美殖民地的影响C.借上帝的神权压制人文主义思想D.有助于激发北美人民反抗殖民统治
20、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度21.欧洲启蒙思想家对人身自由和思想自由进行过深刻的探讨,其中做出重大理论贡献的思想家分别是 A.伏尔泰、孟德斯鸠B.卢梭、康德C.孟德斯鸠、卢梭D.伏尔泰、康德22.17—18世纪,欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一法国的伏尔泰认为,中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采用以上史实说明
①儒家思想总体上符合欧洲资本主义需要
②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要
③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对等级制度
④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主专制有重要指导意义A.
①②③B.
②③C.
②③④D.
③④23.“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则……□□被用来检验一切事情——所有的人、所有的制度、所有的传统”引文中的“这些哲人”和空格部分□□分别是指 A.人文主义者、人性B.启蒙思想家、理性C.启蒙思想家、科学D.人文主义者、理性24.西方思想史上有三次思想解放运动,即文艺复兴、宗教改革、启蒙运动其中第三次思想解放运动和前两次相比,最突出的特点是 A.体现了人文主义精神B.用“理性”的眼光打量社会C.提出了建立资本主义制度的政治构想D.披着宗教的合法外衣
25、哥白尼学说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”这是因为它 A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成
二、非选择题(共3小题,第1小题16分,第二小题18分,第三小题16分,共50分)
26、阅读下列材料(16分)材料一 “他的为人,孝顺父母,敬爱兄长,却喜欢触犯在上位者,这种人是很少有的;不喜欢触犯上位者,却喜欢造反作乱,这种人从来没有出现君子要致力于根本,根本树立了,治国做人的原则就会产生孝顺父母,敬爱兄长,大概就是仁的根本吧!”材料二 把别人的国看成自己的国一样,把别人的家看成自己的家一样,把别人的身体看成自己的身体一样所以诸侯相爱就不会发动战事,大夫相爱就不会互相掠夺,人与人相爱就不会互相杀害,君臣相爱就会君惠臣忠,父子相爱就会父慈子孝,兄弟相爱就会和睦共处材料三 国家要小,人民要少,让人民有各种器具也不使用,让人民为保存生命而不远迁他方虽然有船和车,却没有必要去乘坐,虽然有武器装备,却没有必要去陈列,让人民恢复到结绳记事的状况让他们感到吃得香甜,穿得美丽,住得安适,对生活习俗感到满意,邻国之间互相望得见,鸡鸣犬吠的声音互相听得着,但是人民从生到死都不往来材料四 事物的情况不同则对付的办法也随之改变,上古时代人民在道德上互比高低,中古时代人民在智谋上互竞长短,当今之世人民在力量上互较大小,互相争胜请完成
(1)根据以上材料,完成下表(8分)材料学派提出该主张的人物一 二 三 四
(2)假设你是君主,在乱世中,你会采用哪种思想治国理由是什么(4分)
(3)假设你是平民百姓,在乱世中你会接受哪种思想理由是什么(4分)
27、阅读下列材料(18分)材料一 汉字是由笔画构成的方块状字,经历了约7000年的发展,至今仍充满活力下图以“虎”“象”“鹿”“鸟”四字为例,分别展现了“汉字七体”的风采材料二 中国印·舞动的北京材料三 xx年奥运会吉祥物请完成
(1)A、B、C、D分别指的是哪几种字体?(4分)
(2)汉字发展为自觉的书法艺术是在什么时期?试列举我国古代的著名书法家(至少四位)(6分)
(3)分析出中国印本身所含的三种历史信息(6分)
(4)材料三的画属什么画种?(2分)
28、阅读下列材料回答问题共16分材料一人是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度——普罗塔哥拉材料二这种对赎罪券的谎谬宣传,使得那些有学问的人,对于保持大家对教皇的尊敬,确实感到困难对于俗人的怀疑和非难又是难以解答——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》材料三社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的……就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由这是至高无上的……不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割——卢梭请回答
(1)普罗塔哥拉属于什么运动或学派的代表人物材料一体现了他的哪一思想主张(4分)
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动这场运动由谁引发该运动的历史影响是什么(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点(4分)
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么(2分)屯留一中xx高二历史答案一选择题1----5CABCB6----10DBDDC11-----15CCDDC16----20DABDB21---25BBBCA26参考答案
(1)材料学派提出该主张的人物一儒家孔子二墨家墨子三道家老子四法家韩非(8分)
(2)本题为开放性试题,答案不唯一,只要言之成理,均可视为正确答案如法家主张建立君主专制中央集权统治,树立君主权威;主张法治,有利于统治阶级加强对人民的统治;主张变法,有利于建立地主阶级专政(4分)
(3)本题为开放性试题,答案不唯一,只要言之成理,均可视为正确答案如墨家思想,战国时期战乱频繁,生灵涂炭,人民渴望天下太平;墨家主张和平友爱、非攻,符合人民的愿望(4分)
27、参考答案
(1)甲骨文、小篆、草书、行书(4分)
(2)魏晋时期书法家王羲之、张旭、颜真卿、柳公权、欧阳询等(其中任意四位即可)(6分)
(3)中国的汉字、中国书法艺术、中国篆刻艺术、中国的戏曲脸谱艺术等(任选三种)(6分)
(4)民间风俗画(2分)
28、
(1)智者运动或智者学派;(2分)“人是万物的尺度”(2分)
(2)宗教改革;(2分)马丁·路德;(2分)解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展(或创立了路德教,为启蒙运动的到来做了思想上的准备)(2分)
(3)社会契约论、主权在民(或人民主权)、天赋人权(4分,答出任意两点即给分)
(4)西方人文精神的起源与发展(2分)。