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2018年4月高中班主任个人工作总结范文与2018年4月高中语文老师教学工作总结范文汇编2018年4月高中班主任个人工作总结范文本人担任高一
(5)班班主任已有三个多月,在这三个月里,我全身心投入到工作中,总结起来,有得有失开学初,我作了一个题为《抓好德育,狠抓学习》的班主任工作计划,下面我分别从我班的德育和学习两方面总结一下我的工作
一、德育
1、 开学至今,我不厌其烦地对学生进行思想__、班规、校规、文明礼貌等方面教育,所以班上没有出现重大的违纪事故,并逐渐养成文明的好习惯,如迟到先在前门报告,经老师允许才进去
2、 制定了较细的班规,学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和__纪律等
3、 经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观,告诉他们什么人就要有什么的样子,学生就要有学生的样子__拖鞋,不染发,__奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰,所以在仪容方面我们班还是做得比较好的
4、 我们班连续三个月都被评为“文明班”,而且分数较高,三个月的分数都逼近模范班的分数
5、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,效果明显,被家访过的学生都明显的进步
6、 __了两次主题班会第一次是《网上冲浪的利与弊》,以表演的形式进行,学生充分发挥他们的才能,让全班每一位同学更清醒地认识网络的利与弊第二次是《我为我的__出一分力》,由于第一次月测后,学生有骄傲、松懈的情绪,而导致第二次月测倒退了,而班的纪律、卫生等方面都有明显的倒退现象,于是我让他们一演讲的形式开一次主题班会,这次班会对整顿班风、学风起了一定的促进作用 以上所说的成绩微不足道,存在的问题也不少,如课堂纪律和自修课纪律欠佳,说话,迟到、吃东西、开位等各种各样的违纪形式都有做清洁卫生不自觉、经常被扣分
二、学习 在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助
1、第一次月测综合指数排普通班第三名,第二次月测虽然退了步,但从进幅来看,也进了两名两次月测都超过了级部定的指标第二次月测中出现了一个全级单科状元
2、积极参加特长生的培训,有12个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生
3、英语竞赛一个同学获得了三等奖
三、其他 军训获得三等奖 总的来说,虽然我班还存在着各方面的不足,但基本上已进入了稳定状态,并且向着良性发展 XX年班主任个人总结(高中)时光易逝光阴荏苒,转眼一学年又过去了,回想一年来的时光千般缄言,万种思绪教学相长学无止境.言曰:其身正不令而从其身不正虽令不从.所以师者该言传身教身体力行.在这一学年工作中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼...时间总是在不禁意间从身边悄悄流过还记得第一次踏进一2班的教室面对一张张天真无邪的脸转眼间也已经整整一年了在这一年中第一个学期是痛苦的第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐“做好每一件简单的事,就不简单了;做好每一件平凡的事就不平凡了;做好每一个细节,就意味着成功!”这是我给予学生的班主任寄语我一直认为,当我们的班级规范已经约定俗称,班风已逐步形成时,接下来的保持阶段,细节的处理,更能体...工作以来,今年是第一次教一年级,如何成为孩子知识的启蒙者、习惯的培养者,担负起教育的初创任务,完成幼小衔接,成为摆在我面前的首要难题回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激我要感谢我的学生,是你们让我__到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与...工作总结1本学期,我继续担任了高一年六班的班主任高一年是为高考打基础的重要阶段回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有...班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者班主任工作的核心又是德育工作我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会
一、当好心理医生,因人施教教师应当是心理医生是现代教育对教师的新要求工作总结1每年任教初三,都觉得时间过的飞快这不,转眼间,一学期又结束了半个月时间为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作作如下小结
一、思想方面2018年4月高中语文老师教学工作总结范文工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得xx学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩现总结
一、秉承一定的教育理念,符合语文学科的特点进行教学 本学年我担任高三
(1)、
(2)两个班的语文教学工作由于是顺利升级,因此对学生的了解方面应该还是相对较容易些的但由于学生的年龄在变化,他们的心智无疑也同样在发生着变化,所以在实际的教学工作中还是不能用原有的尺度去衡量一切,还是要根据此在学生的实际用切实的方法对待之高三
(1)、
(2)两个班因为是普通班,学生原有的学习基础并不很好,因而在实际的教学中不能教得太难,那样他们会接受不了我在实际的课堂教学中,采用了由浅入深,由表及里的循序渐进教学方法,从语言文字运用训练开始到阅读训练再到写作训练,照着这样一个次序进行不断循环,让他们懂得语文学习的一条“千古不变”的训练主线在课堂上,我并不主张“一锅端”,而是与学生达成双边互动,在仔细倾听了学生们的__之后,我提出一些相对有价值的思考问题,同时紧密地与他们今后的语文学习顺利接轨我不想把他们教死,或者运用一定的模式进行训练,那样无形中会把他们的想象力给统统抹杀掉的,这是语文教学的大忌(尽管我们的高考__还是需要这种模式性的训练)但我认为,语文教学一旦缺少了“语文味”,那将是致命的一击,语文应该教会学生生活,应该地__他们的文学审美、日常语言文字的运用等,而不是一味地“灌输”在实际的语文课堂教学中,我能保证每一堂课都力求有效,在对学生进行“听、说、读、写”的综合训练中,学生们学习语文的热情高涨,绝大部分学生对语文学习产生了浓厚之兴趣,能及时完成老师布置的各项作业历次考试在级段中规b完成率处于领先位置,会考合格率达100%,高考110分以上每班达8人之多,高分情况相对较好,平均分达到105分和103分,这对于两个实际参考人数较少(每班除借读生和提前录取的之外才30人左右)的普通班来说,成绩的取得实属不易我想这些成绩的取得跟我的“大语文”教学观的理念不无关系,设若不是这样用灵活性来控制课堂,那样我想要取得这种成绩,无疑是“天方夜谭”
二、关爱每一位所教的学生,尽心尽力用心教书育人 我曾经质疑过一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”但现在想想,无论怎样的学生,只要教师方法得当,还是会有一定效果的,至少不是最好,但肯定会是更好在实际的课堂教学中,我能积极地激发学生的学习兴趣,不断开拓学生们未来探索的领空,增强学生对学习的信心和热情除了课堂讲解之外,我能积极引导学生们的课外阅读,帮助他们寻找“文学经典”,摒弃有些学生的“粗浅低级阅读”之习惯对在历次考试在级段中处于前5名或者考到120分以上者,我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”,象《百年孤独》、《鲁迅传》、《诺贝尔文学奖金库》、《中国当代文学史教程》等,累计有10余人次在本学年中获得馈赠对于那些在语文学习中有问题的学生,我更是倾注了关爱情感像在一次考试中,由于监考时偶然发现高三
(2)班的濮名倩同学考试时先在__上密密麻麻地写上除作文以外的每一道题目的答案,再抄到答题卷上,最后只留下20多分钟时间匆忙写作的情况后,我更是倾注了关爱之情在课外合适时间我对之进行耐心地劝说指导一开始她觉得自己这样已经习惯了,一时改不了,也不想改了,由于这位学生性格上较固执,当时我可能讲话的语气有点严厉,再三不听,想要作罢,但后来想想还是要让其改变这一陋习,然在我一再的关心之下,这位学生终于“金石为开”了,她渐渐照我所指导的方法去答题了,成绩进步明显飞快,直到高考,语文成绩竟然考到117分的高分由于这两个班级的特长生较多,一段时间,长达3个多月,他们都去杭州等地进行专业训练,这样一来,他们的正常语文学习训练肯定中断,故我__所有特长生的家长,一方面关心他们在外地求学的生活,另一方面也给他们各自安排在空余时间学习语文的计划,让他们至少了解在校的语文学习情况,提出有问题可以打__请教,像毛泽辉同学甚至能把作业本通过“顺带”的方式给我,我批改后又“顺带”给他进行反馈为了__地帮助这些学生提高语文成绩,我在他们回校之后,一方面对他们进行个别指导,另一方面又不断调整课堂教学安排进而在备课环节中不断渗透这些学生所没有复习到的知识点功夫不负苦心人,通过最后阶段的坚持,特长生们的高考语文都取得了较为理想的成绩,他们的总分均能上线而对于那些成绩低下的体育生和借读生,我同样地倾注了关爱之情,甚至在高考前几天还通知家长让其好好发挥,好多学生都被我的关爱之情所感动,最后均在高考中考到了自己应该考到的成绩,没有留下任何遗憾很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感...这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作...本学期我担任三年级语文教学工作经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训现就本学期的具体教学情况总结
一、培养良好的学习习惯本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队__员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队__的作用和教育功能,现将工作总结
一、坚持德育为首,培养队员品德作为高一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好
一、我所做的主要工作高一级是孩子习惯养成的重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢紧张而___一学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾为促进今后的教学更加完善,进行一点小小总结本学期,我从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合学生的实际情况,扎扎实实、有计划,有__,有步骤地开展教学工作为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能扬长避短,使教学工作更上一层楼炎热的夏日又来临了,预示本学期又将结束了回首这半年来与七2班学生相处的情景,真的感觉到我们在一起成长教育是爱的交流,我和学生在这半年来相处更加融洽;我们班学生在学习习惯与能力上有了长足的进步,比起上学期来稳中有升第PAGE页共NUMPAGES页。