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文本内容:
2.7二次根式
(1)基础导练
1.使式子有意义的条件是
2.当时,有意义
3.若有意义,则的取值范围是
4.当时,是二次根式
5.在实数范围内分解因式
6.若,则的取值范围是
7.已知,则的取值范围是
8.化简的结果是
9.当时,
10.把的根号外的因式移到根号内等于
11.使等式成立的条件是
12.若与互为相反数,则
13.在式子中,二次根式有()A.2个B.3个C.4个D.5个
14.下列各式一定是二次根式的是()A.B.C.D.
15.若,则等于()A.B.C.D.
16.若,则()A.B.C.D.
17.若,则化简后为()A.B.C.D.
18.能使等式成立的的取值范围是()A.B.C.D.
19.计算的值是()A.0B.C.D.或
20.下面的推导中开始出错的步骤是()A.B.C.D.能力提升
21.若,求的值
22.当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值
23.去掉下列各根式内的分母
24.已知,求的值
25.已知为实数,且,求的值参考答案
1.;
2.;
3.;
4.任意实数;
5.;
6.;
7.;
8.;
9.4;
10.;
11.;
12.-1;13——20CCCABCDB
21.4;
22.,最小值为1;
23.;
24.;
25.-2。