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班主任个人工作总结三篇与班主任个人工作总结汇编班主任个人工作总结三篇篇一做为一名班主任,我一直在积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀的班主任老师,在xx年的学校工作中,我时刻注意自身修养,加强教学业务上的学习,努力将自己所带班级做到年级中最好的,我深知班主任工作是管理人的工作班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才,下面是我作为班班主任的工作总结
一、争当文明班级自开学以来,我努力与学生沟通,通过各种渠道例如班会、课下谈心、__交流、放学路上等等让学生明白“爱,就是共同__,共同__,共同成长”在学校__的各种班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念做最好的自己,创最好的__“一分耕耘,一分收获”,我们获得了连续两个月优胜班__的称号,自开学以来,我们班无一例违纪现象而且,在学校__的秋季运动会中取得了第三名的好成绩(我们班没有运动员),在素描比赛中取得了初三级部第三名的成绩
二、创特色班级我认为,__比成材更重要,在教育学生的同时,让学生首先做到正直、善良、智慧、健康只有这样发展下去,学生才能成为社会的有用人才我设计并在班里开展了“五心”活动忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己班级的名义和我们每一个人有着密切的__,爱班级,就要从身边的每一件小事做起捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护__等等通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高例如在班内老师上课因为画图没有尺子,王健同学主动从家中带来两把三角板放在班内供教师使用再如班内的朱勤学同学想兑换韩币,带了一百元钱,可到了晚间钱便丢了得知了这个消息以后,我便在班内晓之以情动之以理得给于开通在第二天早晨钱便回来了我不失时机的给于了表扬这件事,使我很感动在运动会结束的时候,同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性棍子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动
三、有较强的__纪律性
(1)规范自习课的纪律自习课要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了
(2)力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的精神在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准我们已经很多次的受到体育老师的表扬了现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了在学校__的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念我要为__争光
(3)狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律要求学生要放得开,收得住要配合老师上好每一节课由班长每天总结当天的纪律情况
四、注重能力的培养和锻炼期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了新的班委会,因为孙颖辉同学学习不错,可担任班级卫生委员却不到位发现以后,我及时给于调整,让班内最有责任心的陈小飞担任孙颖辉因为在班内威信好便担任班长调整以后,各负其职,工作干的有声有色班干部的工作很尽心,很认真,很负责任我把课余时间让给班干部,让他们__,管理这样,既锻炼了能力,又树立了威信
五、注重师生的情感交流没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我利用放学后的时间和学生同路谈心、交流;从中能知道班内好多不容易发现的问题及时劝阻,及时解决学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;用照片来记录下我们的每一次活动
六、和家长成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长因为通过多年的教育工作使我懂得了,学生最瞧不起找家长的老师把问题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交朋友是因为我们家长__了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦我要求家长和孩子定一个共同成长的计划让家长给班主任介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位
七、班主任随想当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你的工作取得了成绩,看到自己的学生取得了进步,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打__来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!在以后的工作中,我将不断摸索,不断进步篇二任职以来,我努力提高自己的思想__水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、__、同行和学生的认可和好评现将我的工作总结如下
一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的__思想素质为适应新时期教学工作的要求,我认真学__的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从__安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著有正确先进的教育思想和观念,本人认为教育必须为社会和人的发展服务,即为____现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我
二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”坚持教书育人,爱岗敬业,工作主动,教风严谨热爱学生,尊重学生人格;严于律己,为人师表我自觉树立了科学的教育观,坚持“以人为本”的教学理念,在教学过程中,切实贯彻“情景——探索”教学模式,让自己的课跟上时代步伐的同时,注重培养学生的创新思维和实践能力,并取得较好的效果在教学过程中,注意因材施教,刻苦钻研教材、教法,在备课上狠下工夫,大胆创新不断探索新的教学方法,虚心学习别人的先进的教学经验,努力提高教学质量认真学习《教学大纲》,深入研究教学参考书和高考试题,全面把握知识要点及其网络层次,透彻地理解各项能力要求的知识基础和应达到的水平认真钻研教材,把握教材知识体系,精通章节和单元知识内容,明确单元及课时的教学目标、重点、难点、疑点等并根据教学实际科学地处理教材,将教材要求具体化,将知识点及能力达标要求具体化在深入了解学生的基础上,写出切实可行的符合时代特点和要求的教案教学过程设计合理,板书工整,语言流畅,作业批改认真,反馈及时,达到很好的效果在课堂教学中,注意充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的主人翁责任感,真正作到“学生为主体,教师为主导”坚决打破传统的填鸭式的教学模式,勇于进行教学方法的探索和__积极学习先进的教学方法,结合学校和学生的实际,结合语文课的特点,大胆的创新,不断更新自己的教学方法课堂教学体现“教为主导,学为主体”的教学思想,理论__实际,统一要求与因材施教相结合;循序渐进与高质量相结合;科学性、思想性和艺术性相结合,把启发式、讨论式教学贯穿教学的全过程注重课堂教学的情感性和灵活性,积极开展课堂教学__,培养问题意识和实践能力,采用多种教学方法和__形式,调动学生的学习积极性
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”在我做班主任几年中,我十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生我利用语文教师容易与学生接近并交流的优势条件,注重强化学生的思想教育,事事以身作则,处处为人师表强化情感教育,关心、爱护、体贴学生,既当严师又做慈母教育是一种感人的工作,而“感人心者,莫先乎情”教师热爱学生的过程,是师生情感交流的过程我对学生抱有强烈的爱,给予他们平等的尊敬,并以此来激发学生对老师的崇敬、信任和亲近只有在师生互相信任、喜爱的基础上,才会引起双方信息的“共鸣”,才能顺利地做好学生的思想工作,调动各方面的积极性师爱的特点决定了教师既要把无私的爱奉献给学生,又要能够严格要求学生,把对学生的爱与严格要求有机的结合起来,做到爱而不溺,严而有格做学生的思想工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实,讲道理,做到以情动人,以理服人对自尊心较强的学生,处理问题应谨慎些;对于性格开朗的学生,直接给予批评正因为如此,我不仅是学生的老师,更是他们学习和生活中的朋友榜样的力量是无穷的,在我的影响下,班级形成了良好的氛围,教学工作也得心应手
四、多种途径提高自身素质,适应新时期教育教学的新形势想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今人类知识和信息知识呈几何级数递增的时代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流有人说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功为了不__于时代,适应新的教学环境,不断的充实自己,提高自己,学习新的教学方针和教学理念,广泛阅读先进的教育教学论文,不断丰富自己的教学知识和教学经验虚心的学习别人和外地的先进经验,不断地__创新,总结经验教训,业务水平得到了很大的提高,xx年我的论文《xx》发表在《xx》上任职期间,取得了些微成绩在xx-xx学年工作中,成绩突出,受到xx嘉奖xx年9月,被xx教育局授予“xx”和“xx”称号在今后的工作中,我会加倍努力,继续发扬成绩,总结经验,克服不足,争取取得更辉煌的成绩篇三xx年即将过去,在学校及上级__的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩下面就以下几个方面进行总结
一、在思想品德方面我始终忠诚于党的教育事业,自觉__腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和____建设事业,热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业积极服从与尊重学校__的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己最大的努力
二、在业务学习方面把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教”作为自己追求教育的最高境界为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习《新课程标准》,充分而又灵活的运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观能动性和聪明才智,培养学生的的实践能力和创新精神“既教书,又育人”不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务
三、在履行岗位职责方面本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科学又__,使
9、5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝聚力与风气身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的最高度,学习并运用先进的教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培养学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务为此,平时教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、总结;整体定位、个别__、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教学的质产生了积极的影响,更重要的是对学生学习态度与情操的影响正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”
四、在工作成绩方面
1、班主任工作方面9
(5)班上下两个学期班级量化管理成绩在全校38个班中位于前列,一次被推评为崂山区优秀班__,两次被评为学校优秀班__;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部,区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班__,2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录
2、语文教学方面获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在快乐中收获班主任个人工作总结一年来,本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学__实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务
一、思想__方面 在一年中,我在思想上严于律已,热爱党的事来,在今年上半年我递交了入党申请书所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一年来我积极在学习《__》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的__水平服从学校和安排,积极配合__和同事们做好各项工作
二、教育教学方面
1、在知识学习上虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高一是向书本学习我经常阅读《小学教育》、《优秀教案选》等各类书籍,并且报考了本科自学考试,以便于在学历上在知识上进一步提高自己,为自己的大脑充电二是向同志学习无论是学校____的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术
2、在教学工作上我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量主要从课前、课中和课后三个方面抓起一是抓课前准备在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,____教好二是抓课堂教学我首先__好课堂教学,__全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担三是抓课后__要提高教学质量,要注重课后的__工作小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中在__后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生计划和目标使其都有自己的“私人教师”
3、在班主任工作上作为一名班主任,我的班务工作主旨是让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀 关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,__自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去__他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功二是注重表率我时刻注重言传身教,为人师表平时,凡是要求学生做到的,我首先做到三是全面培养我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有__见解和__才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班__ 未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。