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新教师个人思想工作总结与新教师个人总结范文汇编新教师个人思想工作总结一年来,本人能认真学习马列主义、毛__思想和___理论,贯彻xx大和xx大____精神,积极实际“____”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成__和各级部门安排的各项任务为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:在思想上,认真学习___理论、领会党的xx大和xx大____精神,利用电视、电脑、报纸、__等媒体__国内国际形势,学__的基本知识和有关__思想文件、书籍,深刻领会胡___的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委__的各种__学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一起作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣;课余对学生进行__,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用人无完人,本人还存在以__面的不足之处
1、__学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧
2、在工作中还不够细致,有时也存在应付
3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够
4、安于现状,缺少拼搏精神针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成看到身边有不少同志同样有大量的工作要做,但却做得特别好他们严谨的工作态度,总是时刻以一个___员的标准来严格要求自己我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将___的宗旨牢记心间全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务新教师个人总结范文;转眼间,进入**中学任教已将近一年的时间了一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,可以用意义非凡来概括在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上以下是我对这一年工作的总结师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师,身正为范”从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范言谈举止都向树立良好形象看齐,一直都坚信以理服人,以情感人一句话讲就是其身正,不令也从我说并孜孜践行着我希望从我教的都是合格的学生我相信没有规矩,不成方圆因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度教育教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣但是,我也坚信“万事开头难,境由心造,事在人为”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好尽力做到“三备”,既备教材,把教材内容研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生情况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患一句话,写好教案是上好课的前提,我确实身体力行我有幸能得到一位教学经验非常丰富的张兴老师的指导,他在教育教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强为了把自己的教学水平提高,还经常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术在教学理论方面我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考,而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”也许,“等一万年太久,只争朝夕”教学的路不可能是坐享其成、一劳永逸的作为新教师,我唯有以永远的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我8月份,我作为一名新人进入了**中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话万事开头难在工作的初期,我确实感到了很大的困难那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周____的实习之外,可以说毫无工作经验面对新接手的工作,面对五个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去这还只是工作的第一步新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是__,同时也听科组其他老师的课我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去除了听课之外,平时我也经常向__以及其他老师请教教学上的问题这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平此外,我们也__了科组活动和__备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出的劳动,花的时间其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师在此,也非常感谢我__和其他老教师对我的细心指导第PAGE页共NUMPAGES页。