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中学历史教师新课改培训总结与中学后勤个人工作总结汇编中学历史教师新课改培训总结假期8天的新课改培训已经结束,我认为新课改对每位历史老师来讲,既是机遇,又是挑战,在这些日子里我们一起聆听著名专家、学者的讲座一起拜读各位学员的精美文章一起在网络平台上交流、点评、发帖,我们畅所欲言,充分发表自己的见解,积极参与讨论交流,解决心中的疑惑我们认真做作业,虚心接受__老师和同仁的点评,不断地使我们的理论得以提升,心灵得以震撼下面我从三个方面来总结一下我的培训认识和__一.在总结中学习这次的新课改培训总共分了四个专题,主要是通过看视频、阅读相关的资源以及写作业、写日志、写案例、写反思、写总结和发评论进行,所以这次的学习是紧张和忙碌、循序渐进又层层深入的,同时也是充实和获益颇多的视频学习主要是专家团队对教学中的问题做一逐次的讲解,通过一些课堂案例、他们自身的教学经验以及一些理论性的知识对历史教学中存在的问题和应该注意的方方面面,进行详细而又周全的解说通过专家团队的讲解,往往会使我们对很多问题茅塞顿开,使我们走出教学的困境和迷惑,让我们的眼前出现了柳暗花明又一村的绝妙境地视频的学习不仅是一种引导和指引,更给了我如何__教学、设计课堂教学、与学生互动、进行有效教学等方面一些可行性建议和有利的措施,这样的学习让我对历史教学有了一个大致上的把握和整体上的着手点视频中的诸多教学案例和专家团队对教学过程的一些看法,在更大程度上让我开拓了视野,让我对教学中的一些案例有了一个理性的认识此外,视频学习是直观和形象的,这样学习起来会有很大的兴趣,而且通过视频的学习感觉更真实,所以视频的学习在整个的学习过程中是一个主导性的学习写作业、写日志、写教学案例和反思、发表评论则是这次培训中能和各位老师交流、沟通的一个重要渠道我可以通过写作业将自己对某一个问题或者某一教学案例的看法写出来,虽然很多时候我的看法不成熟或者不周全,但是写出来之后,会有一些有经验的教师给我提建议,给我指出缺点和不足,这样我就收获了、也学习了此外,我会经常浏览和欣赏别的老师的作业和日志,看他们对同一问题有什么样的看法和独到的见解,吸取他们教学中的经验,收藏他们好的建议,向他们提出自己的疑惑这样我既和老教师进行了沟通,又向他们学习了经验,最主要的我也在学习中成长和收获了不少二.在反思中成长反思,就是要对自己以前做的事情进行思考和总结教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素所以,教师在教学过程中的反思对于一个教师的发展和成长是至关重要的,而教师的反思应该体现在教师的各个方面教师的课堂教学,教师的自身素质乃至教师的学习在这次的培训中,我觉得自己需要学习和改进的地方有很多第一,对于教材的把握以及三维目标的认识深度还不够新课改后的教材是专题式的教学,而专题式的教学则要求教师对教材的把握熟知有度,这样教师在__课堂教学时才能达到三维目标的要求第二,在新课改的课堂教学中,为了体现学生的主体性,我多数采用提问式教学,这是开放式教学的重要手段但是有时候课堂教学被简化为单一的提问,一堂课下来问了无数个问题,有过于简单化的,有的或过于复杂的,有价值的问题却比较少,以致于学生失去上课的兴趣,提不起回答的劲,这样的双边活动是低效的所以在以后的教学中我会根据学生的实际情况设计问题第三,在这次的学习中,我才发现自己在专业知识的把握上还有所欠缺作为一个历史老师,专业知识的学习是不能停止的,尤其是提升自身专业素养的史学著作,更应该多多涉猎和学习三.在实践中探索通过培训,我极大的转变了教学理念在进入新课程教学后,我会从以下几个方面理性实践,为探究和实践新的教育理念全身心投入第一,努力坚持以人为本,因学而教,尊重学生的人格,__学生的差异,满足学生的不同成长需要,促使学生走向成功的人生第二,坚持发展的观念,特别注意激励教育,运用发展性评价,使学生的个性特长、知识素质、学科能力、道德素养等各个方面都能发展第三,建立新的师生关系实现师生互动、生生互动、相互沟通、相互影响、相互补充使传统意义上的教师的教与学生的学,不断让位于师生互教互学,让师生形成一个真正的学__同体第四,培养开放的观念随着新课程结构突破了原有学科教学的封闭状态,师生被置于一种动态、开放、现实、多元化的学习环境中,需要我有开放的培养目标,尊重每一个学生发展的特殊需要要有适应开放性的教学内容,拓宽教学资源,构筑由课内到课外、由课本到生活的教学内容体系,把鲜明的时代感融入教育教学新课程__,任重而道远对于每一个高中历史教师而言,机遇和挑战并存,但__面前只能迎难而上,适应角色的转变,落实新的教育理念,才能在__大潮中自如应对,使课堂焕发出新的生机与活力中学后勤个人工作总结以下中学后勤个人工作总结给大家参考!光阴似箭,一学期转眼就过去了,回顾过去的工作,在校长和校委会的__下,在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下,学校总务工作取得了一定的成绩,现将20xx年春季后勤工作总结如下
一、服务教育、和谐无私后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,根据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他们工作的积极性和主动性半年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础
二、同心协力、齐抓共管今年春季,结合学校的工作计划,为使学校环境进一步优化,为教师、学生营造优良的工作、学习环境,主要做了如下工作
1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要开始拆除老办公楼,于是电线、广播线、__线的拆除和重新__工作立即展开,整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完,保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除
2、为了保证新教学楼建设的顺利进行,后勤处抽调一人专门负责基建工作,从破土动工开始一直严格管理,目前进展顺利,主体已完工
3、对原办公楼前的绿化植物及时进行移栽,目前全部成活,起到美化校园环境的作用
4、加强食堂商店管理,定期对职工进行食品卫生安全培训,层层签订责任状,从原料的进购、__到销售全程监控;每月对食堂商店进行安全排查,确保不发生任何食品卫生安全事故;食堂商店员工齐心协力,任劳任怨,一心扑在学校工作上陈佑贵身体一直不舒服,早就应该到医院看病,怕耽误工作,苦苦忍受着病痛的折磨,后来还是在学校__的强烈要求下才到医院治疗;齐菊英的__在北京生病住院,她出钱请人代替自己也不缺岗;韩兴国是从学校校长、党委书记的位子上退下来的老__,今年59岁,本学期被安排到食堂担任事务长,他放下身段,踏踏实实的工作,起早贪黑从无半句怨言;丰建平、方玉喜两位班长工作责任心强,做事以身作则,处处为学校着想,在她们的带领下食堂商店超额完成了学校定的销售任务
5、教学楼内的门窗玻璃、电灯,宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查,如有损坏,及时修理,保证了学生学习生活的正常进行
6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数久远,腐蚀严重,曾有校外青年撬窗而入,严重威胁到学生的人身和财产安全,我们对破旧门窗全部更换,对三四五楼加装了防盗网
7、为管好、用好现代化教学设备,和教导处协作,制定了相应的规章制度及考核办法,由于措施得力,基本保证了设备的完好率,确保了信息技术在课堂上发挥作用
8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸笼
9、为了维护学生的学生的身心健康,加强预防新型流感工作,学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒
10、完成了校园网的布线、__和调试工作,随时可投入使用
三、热情周到、节约为先总务处认真准备,科学筹划,为实验、体育和文化中考等教育教学活动的顺利开展提供了充足的物资保障和热情周到的服务总之,过去的一学期,在校长和校委会的__下,学校总务工作做出了一点成绩新的一年,学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务,我们有信心把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献我们的力量第PAGE页共NUMPAGES页。