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优秀教师教学工作个人工作总结与优秀教师期末工作总结汇编优秀教师教学工作个人工作总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师教学工作的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想__学习严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用一年来,我从不因故请假,迟到,旷工不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中
二、工作上一年来,我服从学校__的分配,认真完成学校交给的各项工作任务在教学中,我虚心向老教师教学工作请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累发表教学论文1篇在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬__及同事,真诚的对待每一位同志在这一年的工作中,我得到了学校__,教师教学工作们及学生们的好评但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快今后,我一定在校__及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!优秀教师教学工作个人工作总结范文二
1.工作状态有境界自成高格十年工作历程,坦言说我彷徨过,懈怠过,甚至退却过但我始终没有放弃过做一个理想中的优秀老师的信念每天早起我第一个到校,下午最后一个离校;一年来没有因为任何原因请过一次假;备课时间没有津津乐道的闲谈,即使下课和学生们在一起摸爬滚打也占百分之八十;每天最少五节课也极力每节课都把自己调整到最佳状态再苦再累,从没抱怨,利益诱惑,从没患得患失工作成为诗意的生活教育是一种修炼的事业修事业以炼人生、修人生以炼事业有现在的工作状态我感到好幸福
2.工作内容之一班主任工作----好方法事半功倍工作十年,当了十年班主任可哪届学生也没有这届学生棘手行为习惯极差,上课坐不住,爱闲谈,不会听讲;乱扔垃圾,满地废纸;爱打架骂人,没有礼貌唉,提起他们真是头疼!可那是一年前的他们,现在可以说是扭转乾坤了扭转这乾坤,贵在得法面对孩子们的不良习惯,我采用逐一击破的方法,每个星期培养一个良好习惯,反复练习,反复强调,效果甚佳一年下来孩子们受益匪浅,现在他们已经把一些习惯内化为自己的潜意识行为,像下课后立即摆放下节要用的学具,放学后把桌面清理干净,上课说普通话,回答问题完整,同学间用语礼貌,师生间互相尊重,争先恐后做卫生,经常比比谁的手脸干净等等,孩子们每周都有惊喜,每周都有期待,行为习惯训练已经是我们师生间的默契每周的纪律卫生评比我们从原来的当数第一到了正数第一孩子们的自觉性觉来越高,上次我到任各庄小学参加比赛,他们在班长的__下,学习课文,纪律很好,真是让人欣慰!
3.工作内容之二-------教学工作-------众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处如果说我彷徨过,那它来自于教学上的不成熟十年来我一直被一种强烈的失败感所困扰,面对语文教材中篇篇生动的文章,我甚至不知所措,我让孩子们学到什么了祖国文化瑰宝到了我手里,被肢解成什么样子了深深的自责啊,深深地内疚啊,这种痛苦一直折磨着我于是我把自己沉入了书中,反思,钻研,文本细读,在文章中出生入死众里寻他千百度,经过凄苦,孤独的渐修之后,很庆幸,我终于顿悟,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处在教学上我开始小有成绩,去年冬天我执教的课文《惊弓之鸟》和《小萝卜头的故事》在教学评比中得到了听课__的一致好评,我所写的论文和教案也获得市级荣誉证书今年春我执教的英语课在区级__课评比中得到__赏识,现已申报市级__课我班教学成绩从我接手时的倒数第一上升到了中上等水平学生们在阅读和作文能力上有了突飞猛进的发展人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容教师教学工作的工作,而我却不想成为蜡烛和春蚕,因为蜡烛的泪里有着太多的悲伤,春蚕的胸中有着太多的黯然我想做的是进入生命境界的教师教学工作,与学生结伴成长、共同发展__学生的生存状态、生活质量、生命价值我想成为学生成长和发展的唤醒者、指导者、鼓励者,成为自己专业成长和发展的实践者、研究者、反思者优秀教师期末工作总结时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了作为一名双新教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化由学生转变为教师这期间我对自己业务有很多的思考和__,现特将本学期教学工作总结如下
一、思想方面我能够积极参加__学习,深入学习__理论知识,认真仔细的做好__学习笔记关心国家大事,拥护党__的__,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神热爱自己的事业积极的投身到工作之中去积极的参加了学校__的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步
二、教学方面
1、备课从开学初,积极参加教研组__的教研活动,认真的准备说课、备课、__备课,认真的利用好每周一的教研时间作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案平时做到周前备课备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节为了学生能更直观地__所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象
2、上课上好课的前提是做好课前准备上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想
3、__我利用星期五的语文自习对学生进行__,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏基本上每周都能利用__和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习此外,还与家长保持一定的__,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习对学习比较差的学生要进行集中的__,给他们进行强化训练作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育对存在的问题进行集中的讲解作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足第PAGE页共NUMPAGES页。