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文本内容:
2018班主任一周工作总结与2018班主任个人学年教学工作总结汇编2018班主任一周工作总结
一、了解学生、交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征XX年个人工作总结在第二周__校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通校运会上,我不但是他们的良师,__、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作
二、作好计划、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划古人云“凡事预则立,不预则废”这说明制定计划的重要性如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题因此,开展班主任工作,一定要先作好计划确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多
三、为人师表、树立威信班主任首先是一位教师老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法俗话说“身教重于言教”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生2018班主任个人学年教学工作总结一不断学习是工作的根本高效课堂搞得红红火火为了保证高效课堂能健康顺利开展重要的是教师要树立的新课程理念要以新课程的理念指导实践在实践中进一步领悟新理念.为此我非常重视学习平时认真阅读教学__上有关新课程__的文章学习教科研专著认真听讲座积极参加校本培训通过一系列的学习自己的教学理念进一步更新对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平我还虚心向同行们学习积极参与教研组的听课评课观摩研讨活动不断吸收新鲜血液以适应现代化教育的需要使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆__课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在一发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢二调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活__和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得___健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率第PAGE页共NUMPAGES页。