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2018年小学女教师个人工作总结范文与2018年小学学年校本培训特色项目总结范文汇编2018年小学女教师个人工作总结范文现在谁也不敢说女人不能挑大梁了,在不断的发展中,我们学校的全体女教师也在不断的成长中,取得了很大的跟着成绩,这些都是女人也是有最好的能力的最好见证,相信只要我们正确__,我们学校就会在男女教师的__努力下,取得更好的成绩! 一年来,我校妇委会在镇妇联的__下,在校党支部和工会的大力支持下,坚持以“____”重要思想为指导,依靠全校女教师,围绕学校中心工作,积极主动开展各项教育教学活动,履行妇女的合法权益,充分发挥女教工的半边天作用,顺利完成了上级布置的各项工作
一、积极开展各种文体活动,培养奋发向上的进取精神 积极向上的文体活动,能增强全体女职工的团结、拼搏、进取的精神,我们在工作中注重这种精神的培养
1、__开展了教师冬锻比赛在轻松的比赛氛围中愉悦了老师们的身心
2、参与了区教育工会__的教工乒乓赛
3、__青年女教师参加镇“迎世博、学礼仪、讲文明”的知识讲座,并在竞赛中获得了第一名的好成绩
4、发动青年女教师参加镇“迎世博、学礼仪、我家的故事”征文比赛
二、积极维护女教职工合法权益,关心女教师的身心健康
1、为了增强女教师的__意识和自我保护意识,学校为女教师订了《现代家庭》和《为了孩子》等刊物让全体女教师传阅同时妇委会配合工会__女教师学习《妇女权益保障法》、《新师德规范》等,通过学习,进一步提高了女教职工法律意识和自我保护意识妇委会成员经常找女教师谈心,及时了解女教师的思想情况,关心女教师的婚姻、家庭等生活
2、开展经常性的送温暖活动,关心女教师生活广大女教师的婚、丧、生孩子、生病住院等,妇委会委员都能及时给予关心和帮助每逢女教师的生日和妇女节,学校都能送上一份温馨的祝福;中秋节给外地女教师__茶话会,让她们__学校大家庭的温暖
3、定期__女教师进行妇科健康查体学校每年__女教师进行体检,并将体检结果及时告知教师本人,老师们都非常满意
4、__少年儿童健康成长,学校“六一”儿童节为16岁以下教职工子女发放了节日慰问品,镇妇联和学校都为困难学生发放了慰问金;年终对身患重病的金红莲__送去了学校的关爱;平时汇同少先队、团支部做好社区脑瘫儿童的送教上门工作,深得残疾家庭的好评
三、积极参与学校教育教学__,在本职岗位上屡创佳绩我们小学女教师的比例占了不到总数的一半,但女教师们的工作积极性和工作能力都不弱,远远超出了“妇女能顶半边天”的作用,大家在自己的岗位上敬业严教,为人师表,勤奋耕耘,为教育的__与发展作出应有的贡献
1、我校女教师积极参加上级__的各类业务培训和学历进修,刻苦学习教育教学理论,并在日常的教育教学中不断实践,勇于承担研究课、展示课的任务,为推进学校教学__作出不懈的努力2018年小学学年校本培训特色项目总结范文为了进一步推进课程__,不断提升我校教师素质,结合我校特色学校创建工作,我校从我校教师队伍的实际状况出发,以培养全体教师为目标、骨干教师为重点,有计划有针对性地对有自主发展意愿的教师从培养目标、培养内容设计、培养策略、管理措施等方面进行系统培养一年来我们因人而异,有的放矢开展培训,有效地提升了教师的能力和素养
一、宣传发动,明确意义 召开全校教师会,由郑xx校长分析我校现有教师发展现状及存在的不足,动员教师树立个人景愿,鼓励教师在原有基础上实现新的加速发展
二、确认学习方向和目标 遵循“校内与引进相结合”的原则,确定教师发展目标,提高教师管理班级水平,提高幸福指数等“传”主要是通专题讲座方式,向他们传授教育思想和教育艺术“帮”主要是对其进行爱岗敬业上的劝导、业务发展方向上的引导、教学工作上的指导,纠正师德要求和教育教学中的偏差“带”主要是通过课堂示范,个案指导,教育科研的理论指导和实践引导
三、教师自主申请培训项目 教师填写申报表,教师的“自觉”“自主”是个人业务发展的内在动力根据老师们的兴趣点和需求,确定培训范围
四、明确责任及培训内容
1、建立责任制:为确保工作扎实有效开展实行目标导向策略每年依据目标,自主发展教师自主参加个别培训和__培训,同时每年由校对教师学习情况过程和结果进行跟踪
2、由教导处确定具体培训课程 培训内容模块化结合我校教师实际,依照培养目标,本着“以人为本”的原则,我们主要构建以“四大模块”为主要内容的培训模式,有针对性实现专题授课型、经验__型、案例分析型、问题研讨型、实践探索型等多种形式优化组合的培训方式
①职业道德修养——树立崇高的职业理想,具备良好的道德情操和道德行为 通过不同形式对教师加强__学习与师德教育,倡导教师爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献,形成过硬的思想作风和师德修养重点是言行矫正,教育并督促教师严格守法,自觉规范教育教学行为,共同塑造南中教师的时代形象
②教育理论学习——结合课程__精神的学习,促进教育观念的转变开展自主学习和校本培训,在广泛阅读各类教育教学__的同时,开展专项理论学习,为培养对象指定必读书目,鼓励培养对象选读相关书刊重点加强新的教育观和新课程理论的学习,并以学习促反思,增强课程__的意识,提高教育实践能力
③教学能力培训——开展教育科研与教学__的实践活动,提高教学能力立足课堂,开展不同层次和形式的有效教学研讨和课堂教学观摩活动,目的是优化课堂教学,提高培养对象在课堂教学中实施素质教育的能力和水平,并在教学实践中展示自己的科研成果,从而建设一支“重科研、轻负担、高质量”的教师队伍重点以备课为切入点,以规范作业布置和批改为要点,开展有效教学
④班主任工作培训模块加强班主任队伍管理工作的培训,通过培训提高教师班级管理理论水平培养一支热爱学生、掌握教育规律、教育行为规范、善于做思想工作和班级管理工作、绩效显著的优秀德育骨干教师队伍重点是心理疏导技巧指导和后进生的有效帮教
五、管理措施 坚持培训与反馈相结合的原则避免培养工作流于形式,做到既重结果,更重过程,让我校教师队伍的整体素质又上了一个台阶
六、成效教师更新教育教育观念,跟上时代步伐 “人因学习而发展”,“做个有幸福感的教师”我校许多教师产生了自我发展的内驱力,我们也下发了被培养教师读书目录,开展了读教育书籍读书征文活动通过以个人自主学习和师徒共同学习相结合的形式,将外在的学习逐渐“内化”为教师专业发展的所必备的知识能力可以说在我们倡导自主,构建学习型学校的过程中,名优教师培养工程中的教师成为了学习、发展最快速的人,在个体的学习的基础上,呈现出了一种互为学习,互为促进的发展过程,而且教师学习方式的转变带动了工作方式的转变,进而让学习成为一种生活方式另外我们许多教师还积极撰写文章参加各级各类评比,仅在这一年中全校就有县级以上获奖文章十几余篇,期中县一等奖、二等奖以上十余篇第PAGE页共NUMPAGES页。