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期末个人思想总结与期末初二班主任工作总结汇编期末个人思想总结回头想一想,半年已经结束了,我的大学生活也算是进入状态了这半年对我来说意义是非常重大的,至少我从一个高中声变成了大学生进入大学校门时我曾自对自己说我的大学应该是有意义的,我应该有所作所为是的,我时的确对大学充满了美好的愿望伴随着时间的流逝,我对大学慢慢的不有那么陌生了,我开始适应它了大学是一个拥有很多人付出的它,在这里充满了很多机遇与挑战.我深深的意识到了这一点但我也深深的知道,所有的机遇也都是靠自己去争取的我不想使我的大学仅仅作为高中的一种延续,我不能把这美好的大学仅用在学习上(这也不代表我不重视学习)我应该利用大学时光尽可能的去适应现在的社会,我应该在大学里广交朋友,因为朋友就是财富,我应该在大学里去学习一些自己真正喜欢的东西,我应该在大学里就思考自己将来的道路,我应该提前对自己的人生拼搏很快的,招新的日子到来了,我宿舍的兄弟们对这个都不是很感兴趣,可我报了名,我想试一试我对自己没有报什么的希望,但我还是想去体验,至少我可以因此而经历一次面试的机会几天后,我得到了通过___我真的很高兴,但更大的是压力已经过了一关,我不想失去这么好的机会第二次面试时,上面坐了很多的人,和我一组的另三个人表现的都很不错,结束后我感觉机会并不大可结果最后出来了,我通过了是的,那时我觉得这是我大学里最高兴的一件事了进入外联部,首先认识的是我们的森哥(由于是森哥本人看的,就不好意思夸了)然后竟发现和我一组的另三个人中有两个也在里面,哈哈,也就是说,我们一组进了3个人其余我在部里认识了很多的朋友,有几个还是很值得去深交的在部里,我学到了很多的东西,尽管我的外联成绩不怎么样有好几次我在市区里转,我想到了我应该利用这个时间去做一些外联工作,比如到店里去打听一下他们公司的地址、__等__方式,从而建立一些商家信息可是___按照自己想的做,我违背了自己的思想说道这里,我想给部长提一个建议以后我们部门到外面拉商家时,回来后把自己所拉的商家名字、地址、____等信息整理后上交,由某个人把这些信息统一整理记在一个本上,建立我们部门的自己的商家资源甚至这个本可以留到下一届,下下一届下半年就要到了,我不能保证我能做的很好,但我一定会努力的,请部长放心!!!期末初二班主任工作总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多__的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展概括性地说有以下几点
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的__、协调、督促、检查和小结环节工作与其他班主任一样,经常性加强对学生的__、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力深入学生生活善于洞察和了解情况我采取定期召开班干部会议或个别谈话,指出教育其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行__管理,逐步培养出一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动
三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、__小结、召开座谈会、__通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心同时,有的放矢地“约法三章”狠治各种歪风邪气,培育正确的__导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比培育正确的__导向和核心__多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍形成良好的学风、考风和班风.通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律有了根本性的扭转
四、主动__和协调各课任教师共同努力搞好教育教学研究加强学生的思想教育、学习__和后进生的帮教增进师生情谊本学期面对后进生工作__大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显
五、经常性与家长取得__定期召开家长会积极做好合力教育工作邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过__、写字条等也取得了__,有力密切了学校和社会的__,有力配合了对学生的及时教育
六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务
七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行总之班级管理需要抓好突破口班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人担任班主任多年来,我深刻体会到做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!第PAGE页共NUMPAGES页。