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班主任工作总结018年10月与班主任工作总结一汇编班主任工作总结范文2018年10月自以踏上三尺讲台,开始在班主任园地默默耕耘着,从刚开始的浮躁,到现在基本对工作的得心应手,我积累了点滴体会班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间__的纽带和桥梁,班主任工作对学生的成长具有重要的意义,学校工作最繁重和最复杂的工作是班主任工作这段时间的工作历程使我深刻地认识到
一、班主任的工作主题,就是用爱心教育学生著名作家冰心曾经说过“没有爱就没有世界”爱的教育对培养当代中学生尤为重要,理应成为班主任工作中一个永恒的主题,教师只有真诚的热爱学生,才能使受教育者“亲其师,”“信其道”让爱始终伴随学生的每一天,是我以后班主任工作遵守的信条爱心是对学生的信任,相信他们能够进步,当教师的爱心被学生接受就可以对他们产生巨大的动力,催他们自我修正自己的生活轨道,沿着光明大道前进对学生的爱体现在以真诚平等,信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田,在班级中既是学生的大家长,又是学生的知心朋友,用爱感化学生,教育学生,就能赢得学生的信任和尊重,就能把班主任工作做好
二、做好__协调工作是班主任工作的关键班主任工作使我深深地__到班级各项规章制度的实施,各项目标的实现以及良好的学风,班风的形成,班主任的__协调起着至关重要的作用
1、建立健全班级__班级__的建立和健全是班级管理的重要环节首先,我在__选举的基础上建立起班级__,同时通过讨论形成班干部的工作职责,工作权限,以及班级日常工作的运作方式比如记班级日志,维护课堂纪律,对学生提出的问题应采取什么办法,以及班级活动的开展等都做了一一明确的规定其次想方设法注意锻炼培养班干部的__协调能力,给他们以充分的信任,树立他们在同学面前的形象和权威,最终实现班级学生的自治这样下来,班主任在与不在,班级工作都一样,照常开展,效果很好
2、做好班级工作,__管理是个重要环节但协调工作更能起到班级工作的积极性,协调往往能起到“春风化雨”般的作用在这方面,我把如何走进学生心灵作为我开展协调工作的最佳突破口处理好任课教师之间进行交流,及时了解班内各方面情况,不断调整班级工作,使师生间、班主任和任课教师在认识上,努力方向上高度统一,从而心往一处想,劲往一处使通过协调达到了协作,增强了各自主人翁意识和责任感,也使我们班主任从日常繁琐的事务中得到了解脱,也使我在一定程度上体会到了“圣人非异也,而善驾驭于物也”的感觉
三、良好的个人素养和健全的__魅力是做好班主任工作的基础班主任是班级的一面旗帜,是学生心目中最具权威和__魅力的风范,对学生能起到很大的潜移默化的影响,当然,这些都是建立在良好的个人素养和健全的__魅力基础上的首先,班主任作为任课教师中的一员,作为“传道授业解惑者”必须具有渊博的学识,必须是一名合格的甚至是优秀的教师其次,班主任作为班级的__者,管理者,协调者,必须有一定的__能力,管理协调能力,否则驾驭不了整个班级的工作再者,班主任一定要有健全的__魅力,一方面要为人师表,表里如一,要诚信,能善于理解和帮助他人,要有无私奉献的精神,另一方面要具有一定的人文素养和__管理班级的理念,要以人为本,能关爱学生,关爱学生现在,关爱学生将来,能做到“一切为了学生,为了学生的一切”同时,要把__、平等、和谐的管理班级理念,贯穿日常班级工作中,这样的班主任才能令学生信任,才能胜任班主任工作
四、班主任随想当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打__来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!以上是我班主任工作的点滴体会,在今后的工作中,我将不断学习,不断努力,争当一名更加出色的班主任班主任工作总结一学生受教育处于三种环境中,即学校环境、家庭环境和社会环境而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中要使小学生全面健康地成长,班主任起着特殊的作用架设学校与家长沟通的桥梁____沟通老师与家长的__,调动起家长关心孩子的积极性,使之主动地、愉快地配合班主任搞好学校工作呢?本期我努力做到以下几点
一、提高自身修养,树立教师形象教育者必先受教育,正人者必先正己教师先受教育的有效途径就是加强师德修养师德修养表现在
1、忠诚人民的教育事业;
2、热爱学生;
3、团结协作;
4、为人师表师德修养最可贵的就是为人师表,勇于奉献如上期学校开展了扶贪济困的活动,作为班主任的我带头给山区儿童捐款捐物,学生在班主任的作用下,纷纷献出自己的爱心更令人感动的是__竹、林可心、耿子钦等学生家长主动到学校来捐款献爱心教师的为人师表不仅感化学生的心灵,而且还通过学生作用于感化家庭和社会
二、信任尊重家长,做到胸襟开阔当学生有错时应与家长取得__,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把学生的错误转嫁给家长要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失对于学生的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应该的不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔这样家长会与之同心同德育人教子
三、听取家长意见,共商育人良策三人行,必有我师更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,有大学教师,有作家记者,有公安民警,有管理干部……他们对孩子的教育也很有经验我班的周晓梅、林可心、__竹、耿子钦等家长均提出各种好建议,经采纳收效极好这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的第PAGE页共NUMPAGES页。