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教师年度思想工作总结与教师年度思想工作总结摘要汇编教师年度思想工作总结;;我从**师范大学毕业到**中学参__作担任学校初
一、初二年级个班信息技术教学工作,同时在学校办公室__工作工作一年来,积极创新,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己,使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观拥护中国___及其制定的路线方针政策,积极向党靠拢,认真学习马列主义、毛__思想、___理论和___“****”重要思想,关心国际形式,认真学习时事__**年月参加**直属机关工作委员会__的入党积极分子培训班,通过天的学习,学__章,了解党的光辉历史,更加坚定了我志愿加入党__的决心同时,我也时刻反思自己的不足,在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦我平时注意主动工作和学习,使自己在工作过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力我相信在以后的工作学习中,我会在学校__的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步在教学方面,开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行__备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法然后根据要求,提前两周备好课,写好教案备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣我利用课余时间对学生进行__,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏根据减负的要求,布置的作业都让学生在课堂上完成,而假期则给他们一些有创造性和探索性的电脑三小制作任务在搞好教学的同时,我也积极参与教研活动在**年月**教育局教研室举办的**中学信息技术优秀课例和优秀教学设计比赛活动中,教学设计获得**二等奖,课例获得**三等奖,为自己和学校争取到荣誉我还积极参与信息技术科组开展的第二课堂活动,担任学校信息学奥林匹克竞赛培训班主讲教师,利用每周
一、
三、五下午第
八、九节课__学生进行培训,已经得到了一定的成绩,力求在**年月__的**第十一节信息学奥林匹克竞赛中取得更大的突破身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途教学工作之余,我还在学校办公室__工作处理办公室文件收发传递、劳资计算和办公室常务工作等工作,尽职尽责,兢兢业业,不辞辛劳,努力提高自己的工作能力过去一年中,刚刚步入工作的我,通过自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的进步当然,还有很多不足经验也好,教训也好,都将是我人生征程中很宝贵的财富,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作我也将一如既往,积极严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!谢谢阅读!教师年度思想工作总结摘要本人热爱祖国,拥护中国___全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业关心国家大事积极参加学校__的各项__活动,认真学___*同志的____,并且认真执行学校的各项规章制度团结同志,做到爱校如家,爱生如子全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人教书育人是塑造灵魂的综合性艺术看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰所以我做了将近__年的班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育在学校里发生什么情况,我总是及时与家长__,争取家长的协助,共同教育好孩子自从我这个大男人教一年级以后,心里总觉得不是什么滋味当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了由于农村的孩子见识少,胆子也特别校孩子刚入学时,总有____不敢离开座位有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西在智力上也存在着很大的差异针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事接着给他们__一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和卫生工具等每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯因此,我班小朋友很少丢东西家长反映也很好平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打__或上门询问原因有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心同时热情地给他们补课__因此我所任教的班级的学习成绩都比较好我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生__,时时关系他们第PAGE页共NUMPAGES页。