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2018年学校师德工作总结与2018年学校师德师风学__结范文汇编2018年学校师德工作总结目录第一篇XX年学校师德工作总结第二篇XX年学校师德工作总结第三篇学校师德工作总结第四篇学校师德工作总结第五篇学校师德工作总结正文第一篇XX年学校师德工作总结XX年__服务活动总结宁江区实验中学我校充分认识新形势下__服务的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程我校在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风整顿学习活动我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高现对我校开展__服务活动作以下阶段性工作小结
一、加强__,落实责任我校对__服务工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行____荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓切实加强__,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施__服务责任制经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,工会__、团支部书记为组员的师德师风工作__小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职__具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作
二、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象具体做了以下三个方面一是热爱学生,建立平等、__,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展
三、创设有效载体,深入开展__服务活动为了结合市县教局师德师风集中整顿学习活动,进一步提高我校教师的__服务,我们积极为教师创设有效载体根据我校__服务活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在__服务方面都得到了提高__每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保__》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,__教师学习先进的人和事,鞭策激励自己
四、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级五是学校评奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神
五、实现了“五个明显”的目标
1、服务意识明显增强充分认识到为民服务的职责和义务,真正做到服务群众
2、服务作风明显改善已经坚决杜绝不正之风,大力提高群众满意度
3、服务效能明显提高坚决防止推诿牛皮现象,按照便民要求,为师生群众提供__便捷的服务
4、服务能力明显提升加大了业务知识和岗位技能培训力度,提高职业道德水平和业务服务能力,全面提升服务水平
5、服务环境明显优化及时修订、清理了不适应学校发展的规章制度,着力优化公正透明的办学环境切实维护群众基本权益,着力维护和谐稳定的校园环境
六、实现了提高服务水平“五个三”行动1.“三亮”行动亮标准、亮身份、亮承诺、亮进度推行公开服务事项、工作流程,公示服务标准可采取设立责任区、先锋岗等,亮出身份,亮明岗位责任设置展示板公布承诺内容,接受了群众监督22.“三比”行动比技能、比作风、比业绩对照教育系统先进标准和先进典型,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,不断提高业务技能,争当行业“排头兵”开展了文明服务、诚信服务、廉洁服务、__服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变
3、“三创”行动创岗位奉献先锋、群众满意窗口、__服务品牌通过创建“师德标兵”、“示范课”、“青年优秀党员”、等多种形式,培育了社会影响好、群众欢迎和认可的__服务品牌4.“三提”行动提升服务能力、提升服务效率、提升服务水平通过加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高了职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平全面提升深入开展关爱学生,以良好的师德师风,推动为民服务创先争优活动取得实效注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维5.“三评”行动群众评议、党员互评、__点评要不怕亮丑,敢于揭短,采取各种方式认真做好个人自评通过设置意见箱接受服务对象即时评价、及时反馈群众意见,整改存在问题结合党员自身特点和岗位实际,开展自评、互评,相互鼓励、比学赶帮党员__干部要深入调查研究,实事求是地肯定成绩、指出存在问题,提出改进意见,指明努力方向
七、__服务结硕果经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹如行政__工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面新世纪做好师德、师风建设工作是一项__而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们实验中学的明天会更美好第二篇XX年学校师德工作总结我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程我校在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风整顿学习活动我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结
一、统一思想,提高认识坚持“xxxx”的重要思想,认真领会这次师德师风自查自纠活动是文教局的重要工作举措,是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证是教师在思想__上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养__一世纪新人的历史使命
二、加强__,落实责任我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行____荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓切实加强__,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,工会__、团支部书记为组员的师德师风工作__小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职__具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作
三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象具体做了以下三个方面一是热爱学生,建立平等、__,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展
四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动为了结合市县教局“师德师风集中整顿学习活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高__每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保__》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,__教师学习先进的人和事,鞭策激励自己
五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级五是学校评奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神
六、师德师风建设结硕果经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹如行政__工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面新世纪做好师德、师风建设工作是一项__而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们三岗中学的明天会更美好第三篇学校师德工作总结学校师德工作总结(XX——XX第一学期)本学期,在教育办和教育局的正确__下,在全校师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的各项工作为发扬成绩,克服不足,本学期认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,紧密配合学校中心工作,坚持以法治校、强化管理,进一步稳定我校教学秩序,净化了校园环境,树立良好的校风,在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道,总结如下
一、认真抓好德育常规教育,以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生1、本学期始终以《中小学德育工作规程》为重点,强化了德育工作的规范化、科学化管理开学初,根据教育__的新形势,结合我校的教育特点,学校制定出切实可行的德育活动计划;开学后,利用主题班会的形式认真__学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,为我校良好的校风形成奠定了基础2、在工作中,坚持做好学生的耐心细致的思想教育工作,一刻也不敢放松眼睛盯着学生,心里想着学生,经常不断地检查督促学生的行为习惯,把对学生的思想工作做到前头,落到实处,同时严肃校纪,对严重违反学校纪律,屡教1不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育3、充分发挥了少先队的职能作用参加学校日常工作的检查与评比对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查同时通过黑板报表扬我校的好人好事少先队大队部为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力,并取得了好的成效4、校内值日情况有了新的起色、本学期由于对校内值日重新作出了规定,值日情况有了明显的好转,全体师生在值日时做到了认真检查,每周一公布检查结果5、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境,坚持执行“《校园管理制度》”,坚持执行《班级日常工作检查评比细则》和《每日卫生检查制度》,而且做到了日检查、日公布、周评比及时发放流动红旗
二、坚持了对“两操”的检查评比工作本学期采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度,逐个班级检查眼保健操,为增加对课间操检查的透明度,将课间操检查结果当场公布,收到良好的效果
三、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育1、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等开2、__参加各种公益劳动,对学生进行劳动教育爱国卫生教育本学期__学生清理公共场所卫生等,增强学生的劳动观念3、十一月份开展了“珍爱生命、安全第一”的安全教育誓师大会,并根据学校有关要求,重组了路队重新选了路队长、并配了彩旗和臂章学生通过活动,进一步提高了安全意识,营造了安全稳定的校园环境
4、结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会十二月份开展了《我爱中华》的庆新年联欢演唱会,全校师生共同登台演出通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了五安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育.
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.
(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象
(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育
六、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识
七、文明礼貌教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果
八、切实加强家校__为真正提高家校__质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会__更为紧密,构建立体的教育网络面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动开学初,各班级根据实际制定帮扶措施,不少班级多次召开家长会,反复地做学生的思想工作,为转化一个差生,班主任老师多次家访,反复和学生谈话,做出了艰苦的劳动
九、今后设想
(1)统一认识___师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才
(2)强化实践德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果台张庄小学XX年1月学校德育工作总结(XX——XX第一学期)台张庄小学二〇一四年一月第四篇学校师德工作总结学校师德工作总结我校的《XX-XX三年师德建设活动》,经过全体教职工的共同努力,已经圆满完成任务以逐年抓好落实为契机,主要是以打造师德文化为主线,努力使师德建设在高端、精细、扎实、持久、可持续发展的生态面上运行,因而取得了较好的效果
一、打造师魂,让师德建设进行在高水准的定位从文化的角度看师德建设,首先要打造出一个具有学校鲜明特色的师魂或校魂,它是一所学校的整体形象,而这个整体形象是靠一个具体的师德行为来展现的因而必须以代表社会前进方向的先进文化、来引领和约束教师的行为,这样师魂才能伫立在高端的水准上,永恒于师生的心中我们主要从以下几个方面为教师树立师德坐标
1、用现代理念催化教师的心灵,把“让每一个学生走向成功”的教育理念,作___教师的核心理念我校结合《三年师德建设》方案,在全校范围内开展新教育观的大讨论,广泛征求老师们___从实践的角度不断加深老师们对师德水准的感性认识这一作法使1教师的师德建设从自在阶段进入了自为阶段,极大地提高了广大教师的主动性和自觉性
2、提高服务意识,让师德内涵注入新的文化营养在打造师德文化的过程中,我们充分利用制定新学期工作计划,有意识地特别强调各个部门和广大教师的服务意识,并努力在实践中身体力行抓好落实3、人格塑造是师德建设的终极目标和永恒主题我们首先从学校班子做起,在继承传统的基础上,努力塑造新时期__的人格魅力,即努力树立公道、正派、廉洁、务实、勤勉、慎思、好学、创新的新时期__形象,给每个教师以平等的人格和地位,均衡的发展机会和空间,特别是通过情感管理、__管理、自主管理、人才管理和文化管理等一系列人本管理途径,极大地激发了广大教师的工作积极性
二、传承师爱,着力打造教师的行为文化从我校的核心理念出发,能否对学生付出真爱,是把理念和实践结合起来,兑现师德承诺的直接表现为此,我们主要做了三方面工作一是注意发扬爱生的优良传统,用典型现身说法我们既宣传老典型,也注意总结和发现新的典型,如热爱学生、追求卓越的教师具有鲜明时代特色的感人事迹二是在爱的互动中增强教师的职业信念我们努力寻找真爱的途径,努力通过爱的相互传递,爱的给予和回馈,不断地增强教师终生爱教不辱使命的拳拳之心在实践中,一方面我们通过有创意的活动升华教师的爱,我们在全校教师公开进行师德承诺后,我们没有仅仅停留在形式上,而是要求教师们要把师德承诺进一步个性化,具体化让老师们深入班级,深入学生,深入家长,了解学生和家长最希望自己的老师是什么样的,应该在哪方面有所转变根据深入调查研究,拟订出符合自己身份对号入座的承诺内容,利用班会时间面向全体学生进行公开承诺,并请同学们监督三是与时俱进,建构学校的行为文化在师德建设中,我们努力做好两件事,第一件事是通过展览、校园宣传及可以利用的教育场合大力弘扬我校“团结勤奋、求实创新”的优良校风,营造人间正道是沧桑的正气氛围,提倡人人进取,甘于奉献,团结协作的团队精神,努力构建严谨的治学、献身教学、将学习作为我校第一需要的书香校园第二件事是注重自我反思,提倡每个教师都要定期不定期的写反思日记和修养日记,通过这些修炼,教师的师德水准有很大的提高
三、展现魅力,把师德建设落实到实处细节管理不但是一种有效的现代管理,而且可以体现为一个学校的文化表征细节管理就是要把工作加以分解,量化从细小的环节上逐一落实
1、__落实我校高度重视师德建设活动,成立了一把手挂帅的师德建设__小组,配齐配强了专职工作人员从客观上起到督促__,加强__落实的作用应该说这是我们师德建设的一条重要经验
2、计划检查落实我们在做师德建设计划时,从全局和可持续发展的角度出发,进行了详尽的科学分析和论证,使我们的计划既有系统性,又有连续性和可操作性,因而显得十分科学、务实、细致、受到了全校__老师的好评对开展师德建设具有良好的开局意义,又具备全面的布局意义,因而显得十分重要有计划、有布置,更需要有跟踪、有督导、有检查如我们活动的各个阶段都有检查,有记录,有评比,有总结,重要的文章、方案__都亲自过目
3、思想落实我们除了通过多种形式及时落实各项工作,对教师进行师德教育以外,还__全校老师开展师德大讨论,对师德建设的意义,方法、途径、师德标准、行为规范、审美要求进行深入的探讨,从而解决了师德建设的内趋力问题
4、措施落实在师德建设的工作中,我们创造性的开展了许多活动,采取了一系列行之有效的措施一是搞好制度建设我校先后完善并__了教师考核办法,把参加师德活动、学生测评、家长测评等情况综合起来,衡量每位教师的师德状况二是建立评价机制,一方面我们从学生评价入手,另一方面我们还让家长参与了对教师的评价,成为我们衡量老师师德状况的重要参考三是丰富教师的行为文化,教给教师个性化的修养方式
四、自我反思,今后工作的几点思考1、从文化的角度出发,全盘思考学校师德工作,把师德工作作为学校教育教学课题来进行研究2、在活动上,开展家长开放活动向家长开放课堂教学,同前来开会的家长进行座谈,听取意见,改进我们的工作,拓宽交流的渠道
3、开展优秀教师评比活动确定优秀教师的条件,确立优秀教师的__,并给予表扬奖励第五篇学校师德工作总结灈阳三小XX春师德工作总结我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程我校在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风整顿学习活动我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结
一、统一思想,提高认识以“党的群众路线教育实践活动”契机,认真领会师德师风教育强化教育教学质量的重要工作举措,是新形势下推好进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证是教师在思想__上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养__一世纪新人的历史使命
二、加强__,落实责任我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行____荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓切实加强__,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,班子成员为组员的师德师风工作__小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职__具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作
三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响、过得硬的教职工队伍我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象具体做了以下三个方面一是热爱学生,建立平等、__,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展
四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动为了结合县教局“党的群众路线教育实践活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高__每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保__》、《中小学教师职业道德规范》、__“八项规定”和党的群众路线教育实践活动的主要内容、_______报告、“转变工作作风”等法律法规和规范要求从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范比照《规范》中的六条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,__教师学习先进的人和事,鞭策激励自己
五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是学校评奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神
六、师德师风建设结硕果经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹如党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳在先进典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面新世纪做好师德、师风建设工作是一项__而艰巨的任务,尤其是社会大潮的冲击,师风师德建设任重道远,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们灈阳三小的教育教学会更上一层楼灈阳三小XX年6月XX.12读了本文的人还看了以下的文章学校师德培训年终工作总结学校师德教育工作总结XX年学校师德培训工作总结学校师德师风工作总结XX年学校师德培训工作总结2018年学校师德师风学__结范文为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和___修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务
一、组建了__小组,加强了____为加强对本次师德主题学习活动的____,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动__小组,统一__师德师风建设工作,并对__小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,__小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的__保障
二、精心部署,周密安排学校专门召开了__小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动___》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排
三、积极动员,认真开好动员部署大会为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师__意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,__纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待__和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础
四、__带头,率先垂范在师德主题学习活动中,校__坚持带头学习,率先垂范,以身作则能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校__的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展
五、认真扎实,保质保量完成了学习任务在学习教育阶段,学校__全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作___、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校__深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行在总结整改、巩固成果阶段,学校__班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施第PAGE页共NUMPAGES页。