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第一学期教育教学工作总结与第一学期文科教研组教学工作总结汇编第一学期教育教学工作总结大名县__中学XX—XX学年度第一学期教育教学工作总结XX年1月大名县__中学XX-XX学年度第一学期教育教学工作总结本学期以来我校在县教育局的正确指导下,以科学发展观为指导,稳定教学秩序,努力适应新形式下的教育教学发展的要求,取得了很好的业绩,学校综合考核成绩名列全县农村乡镇中学第一位顺利通过了市“健康校园”检查验收、县委__部对我校的调研和教育局对我校“3321”示范校建设验收认真__了教育局“抓铁有痕,踏石留印,狠抓落实”工作现场会学校教育教学各项工作成绩显著,被评为河北省绿色学校,被邯郸市教育局评为“邯郸市教育系统创先争优先进__”、“邯郸市特色学校示范校”、“邯郸市中小学“双爱好”先进学校和示范校”,被大名县县委评为“基层先进党__”,县__评为“教育教学工作先进单位”等荣誉称号现将本学期以来的主要工作情况简要总结如下
一、取得成绩及主要做法
1、强化对学校__班子的管理,每天由校__值班,每周进行__班子工作汇报会,及时对每周各自的工作进行总结,查找不足,采取措施同时校长对每位成员的工作进行讲评,有效地督导各方面工作得到有效有序开展
2、狠抓教师队伍建设一是利用例会时间观看录像,小组学习讨论等形式对教师进行师德教育,提高教师爱岗敬业的自觉性二是严格实行__办公制和请销假制度,确保绝大多数教师坚守岗位,并努力完成教育教学任务,无故缺勤离岗现象得到有效控制三是严格兑现奖惩,真正体现多劳多得,调动了教师工作积极性四是对教师考勤管理公开公正透明,使绝大数教职工得到了公正评价,对良好师风的形成起到了较好的促进作用
3、对学生管理长抓不懈采取包年级包班责任制,做到了谁管理,谁出现问题追究谁的责任,在此基础上各处室按照各自职责定期检查公示积分,考核评比每周发放流动红旗,同时通过家长座谈会,家访等形式全方位强化对学生的教育,并不断增强学生__主义观念,使各班形成了有序竞争,促进了校风的良好形成
4、校园文化建设再__阶在抓好校园绿化、净化、硬化的同时,本学期突出抓了“3321”示范校建设一是加强校园文化建设,粉刷室内外墙壁,订制各类展板和标牌二是室内外黑板报、墙报及时更新三是进行了具有本班特色的班级文化建设,内容丰富形式新颖多样,在__检查和兄弟学校参观时深受好评四是加大对学校环境的综合治理力度,完善了各种校园文化设施,使校规校纪发生了转载需注明来源..根本性变化五是学校各种社团活动有制度,有计划,有记录,成效显著,科技小制作社团活动已成为学校特色六是坚持每周升旗制度,通过讲评上周工作发流动红旗,安排下周工作,有效改进全校工作,提高师生积极性通过开展上述活动有效地配合了学校的中心工作,浓厚了学校的校园文化氛围
5、安全教育管理力度不断加强学校实行安全层层责任制,做到了天天有检查,周周有汇报,尤其加强了学校__班子夜间检查力度,和各种安全逃生演练活动,安全警钟长鸣,有效杜绝了各种安全事故的发生为师生教学提供了安全环境由于学校教育教学管理工作做到了制度化、规范化、量化细化,为教学工作的正常开展奠定了坚实的基础
(二)教学管理方面
1、按照省教师教学评估要求督导教师落在实处教务处定期检查,评比积分,举办优秀教案展,定时检查教师各类成长记录和学生成长档案,使教师及时保质保量完成教学任务
2、注重课堂教学管理,由专职人员对教师上课情况每节进行检查记录,对无故缺课教师及时公示并罚款,同时严格使用师生课堂管理情况记录,依此来保证师生上好每节课
3、学校按时进行各学科听课周和公开课,并与说课评课相结合,尤其通过评课让教师取长补短,同时要求学校__班子成员每月至少听4节课,深入课堂,了解师生的呼声,发现问题及时解决在听课周基础上__教师讲课比武,由此来调动了教师从教的积极性
4、把校本教研活动落在实处,学校中心教研组重点抓教师校本研修,校本课程__和课题研究,都取得了较好的效果校本教研实行集中与分散活动相结合注重解决新课改中出现的现实问题,保证了新课改的顺利实施
5、定期开展评教评学活动,加强师生之间沟通,取得了一定效果
6、实行开门办学,学校先后__多名教师外出学习观摩,以改变传统教学模式和方法,取得了一定成效,形成了我校的“134”课堂教学新模式
7、中考备考起步早,针对本届毕业生实际情况,多次召开毕业班教师和学生代表、家长座谈会,分析现状,制定措施,使中考备考工作有序进行
8、注重对青年教师培养为青年教师迅速成长打造平台,举办说课等活动,督导教师们钻业务,长才干,提能力教学管理不断加强,使之做到了规范化、制度化、科学化,不仅效果较好,并且一手资料充足完备,在今年县教育局教学评估中受到了高度评价
(三)后勤管理方面
1、后勤财务管理比较规范,基本做到了将有限的经费用在刀刃上各种设施处于较好状态,在物品购置使用上,做到了使用购置单核批准购物,批准__物品,各种物品得到了有效利用
2、不断加强食堂管理,规范从业人员操作行为,饭菜质量不断提高,多数学生比较满意
3、注重对学生宿舍管理,由专人负责定时点名,检查卫生同时学校不定时对学生住宿情况进行检查,每周进行评比,使之达到比较规范的管理水平
4、加强对学生开水供应和取暖保障,尤其对师生传染病的防止措施有力,责任到人,效果很好
5、在资金十分有限的情况下,赊贷50余万元,积极创建“3321”示范校,高标准通过了检查验收
6、学生餐厅和新的宿舍楼已投入使用,有效改善了我校师生生活条件
二、存在问题
(一)、学校__班子成员,开拓进取精神有待提高,进一步提高管理工作的主动性,使学校的各项管理落实到位
(二)、教师队伍中存有不安心工作,无视学校规定,出现迟到、旷勤现象,对安排的工作任务不能按时完成
(三)、学生违纪现象时常发生,突出表现部分学生不思进取,混天度日,缺乏自我约束能力,存有一定安全隐患
(四)、学校教学设施不足,教学仪器与新课改不配套
(五)、校本教研和教科研工作有待加强,大部分教师教育教学理论水平较低,理解能力较差
(六)、课堂教学还不能完全适应新课改要求,学生主体地位发挥不够,现代教育技术运用不充分在新的学期里,在上级__的大力支持下,我们不断总结经验,查找差距,__创新,促进发展我们坚信通过全校师生同心协力,奋力拼搏,再创佳绩,我校制定的教育教学目标一定会实现第二篇小学XX年第一学期教育教学工作总结XX年第一学期,在校长书记的正确指导政教、总务二室的大力配合及全体教师鼎力支持下,我校的教学工作能坚持____的办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真探索教学规律,改进教学方法,__考试制度,狠抓教学常规和学生日常行为管理,确保教学质量,使我校教育教学工作上了一个新的台阶,圆满地完成了年初计划,现将学期工作总结如下
一、坚持依法治教严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程为维护课表的严肃性、权威性,不准私下调课教师调课必须通过教务室教师病事假或因公外出须提前将假条交教务室,以便及时安排课务考试、教辅用书及资料的征订由教务处统一管理
二、继续加强教学常规管理和改进,创建了优良教学秩序教学是学校的中心工作,质量是学校生存的命脉,因此,无论教学手段现代化也好,培养学生的个性特长也好,施行素质教育也好,都离不开一个稳定有序的教学的环境,教务处严格教学日常工作的管理,并不断地进行改进,对备课上课作业、__、考试等环节进行检查,严格请假调课制度,精心__期中、期未两大考试及质量分析会,不定期抽查教案及作业批改情况,切实了解和掌握相关教学情况与动态,整个教学始终如
一、有条不紊地运行着具体做法如下
1、研究落实和把握好各个教学环节
(1)备课要充分,目标要明确做到“三结合”,即课程标准、教材内容、学生实际相结合;基本知识、基本技能、智力__相结合;德育渗透、知识体系、心理素质相结合加强教学常规检查,教务处将常规教学检查带入平常的教学过程之中,采取分年级、分小组进行,每学期至少检查两次将结果及时告诉教研组长,教研组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体同学
(2)上课要精细、方法要灵活要求做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课;不上无目的、无要求的课;不上无容量、无密度的课上课过程要注意观察学生__和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位师生互动得当,信息反馈及时
(3)训练要及时、容量要恰当要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”
(4)__要及时、针对性要强要求特别重视个别__,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨充分发挥分类__、分层推进的作用,为基础较差的学生提供发展的机会,为成绩优秀的学生提供更广大的上升空间
(5)测评要科学、难度要适中要求根据课程标准、教材和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊断功能,同时要根据中、高考的情况,深入研究,把握好学科教学的深度和广度
2、“四精四必”落实到位要求教师在教学过程中做到“四精”,即精讲、精练、精批、精评;“四必”即有发必收、有收必改、有改必评、有评必查加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果
3、教务处加强每一天有教学巡视工作,做到每周一通报
三、艺术教育极具特色我校的艺术教育工作有着良好的基础为了保持自身的特色,教务处在严格执行教学计划的同时,本学期初,我校组建了舞蹈队、合唱队、美术等多个兴趣小组,坚持每周两次训练XX年我校在艺术教育工作中取得了可喜的成绩,我校五一班代表学校参加区合唱班比赛获区一等奖,参加市合唱班比赛获市二等奖在区六一文艺调演中,我校的合唱队合唱获区___在市区中小学书法、美术摄影赛中,我校有40多位学生分获市级一二三等奖,有将近70人次分获区级一二三等奖,获奖率逐年提高
五、体卫工作常抓不懈学校体育训练工作一直做到了经常化、制度化学期初,体育组组建了乒乓球队、男女篮球队,并积极开展训练上半年在区篮球赛中,男女篮球队分获区第四名团体奖乒乓球队获区团体第四名为了让课间操、眼保健操更加规范化、落到实处,教务处对两操作出了更高的要求,课间操班主任必须到场、__的体育老师从学生进场到学生出场都要作出公平、正确的评价,眼保健操时,任课教师必须督促学生做完眼保健操方可离开教室后阶段,学生两操情况大为改观,效果明显好转卫生方面,教务处严格督促学校卫生___出好每__卫生专刊,做好卫生及疾病防疫宣传今年,我校体育组根据学校实际,制定了趣味快乐大课间活动通过大课间活动,学生既锻炼了身体,又享受了快乐
六、加强了学籍档案管理我校是一所老牌名校,流动人口子女几乎占了全校学生的70%以上,学籍档案管理历来是我校的薄弱环节学期初,教务处__班主任对全校学生学籍进行重新摸底,并能及时建立好学生学籍管理电子档案,使学校学籍管理又上了一个新的台阶;同时,积极地配合基础教育股进城务工子弟调查工作
七、认真配合局基教股,做好各项迎检工作在搞好学校常规工作之余,教务室积极配合基教股做好创卫迎国检准备工作,做到了各类数据准确无误,资料整理装订及时
八、以课题研究促课堂教学学校自今年三月份接下《课堂教学中小学生__阅读能力的培养的研究》课题任务后,经过语文组老师的__讨论,确定了进行学生阅读能力的研究主题在去长沙参加课题研究会议前我们撰写了课题方案并进行了一次修改去长沙学习回来后根据总课题组的修改意见,我们再次对课题方案进行了修改,将原来的《课堂教学中小学生阅读能力的培养的研究》主题改为《课堂教学中小学生__阅读能力的培养的研究》,对研究目标、研究内容也进行了大量的修改我们认为,通过总课题组的具体指导,我们的课题加上了“__”这个词语后使我们研究的目的性更强,也更便于把握研究的方向,而修改后的研究目标则更加科学为了将课题研究落到实处,我们主要做了以下工作
1、以小专题促进大课题的研究我们根据研究目标分三个学段设立了三个小专题进行研究低年级是“在阅读中培养学生朗读、表达的能力”中年级是“在阅读教学中培养学生的写作能力”高年级是“在阅读中培养学生自主品读,感悟的能力”
2、结合学校的“反思性研究课”活动开展课题研究,做到一举几得本学期我校开展了“反思性研究课”活动,语文组则结合课题,要求每个学段根据自己的研究目标确定一位老师和一篇课文进行反思性研究课活动每个学段的持教老师至少都反思上课两次,我们的李秋元老师上了四次,六年级每个班都上到了
3、以“观课团”形式促进课题研究我们学习其它学校的观课经验,__观课团队,根据课标要求和课题研究目标有针对性地进行观课评价表的设计,要求观课成员观课前认真研究观课目标,观课时做到有的放矢,这样以任务形式促进课题研究成员对课标进行有针对性的研读,为课题成员进行课题研究打下一定的理论基础同时,__观课集思广益也给持教者提供了很好的改进意见,有效地提高课堂教学质量__来,我校的教学工作的确取得了一定成绩,但还存在着许多不足,在今后,我们将不断学习兄弟学校好的经验,找出自己的不足,努力使我校的教学工作上一个新的台阶第三篇XX—XX学年度第一学期教育教学工作总结回顾半年的教育教学生活,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着工作中的苦与乐一学期来,我在思想上、行动上始终与中心校保持一致,在大是大非面前不随波逐流,保持了应有的__品质;工作上严于律已,宽以待人,用坦然的心态面对各项工作,把学校发展作为第一目标,做到把真抓实干作为第一追求我时刻提醒自己工作要勤劳务实现将我xx/xx学年度第一学期的教育教学工作汇报如下
一、以“千学万学学做真人、千教万教教人求真”为基本要求,促进全体学生全面发展教育教学工作是培养人的工作,这一工作的成败与否直接关系到学生思想__素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高,直接影响到社会的发展、民族的未来一学期来,我们时刻不忘“教育教学工作德育为先,德育人人、人人德育”的教学理念,加强学校的德育工作从小事入手,培养学生良好的行为习惯针对目前我班学生所存在的问题采取了一些切实可行的德育方法
1、重视对学生的“导”其一,教师首先做到以身作则,以自身良好品德修养,良好的行为习惯,文明的言谈举止,潜移默化地对学生产生积极的影响;其二,对学生导理、导情、导行、导向教师从传授道德行为规范入手,使他们“晓之以理”;从陶冶学生情感入手,使他们“动之以情”;从培养学生行为习惯入手,“导之以行”;从磨练学生意志入手,“炼之以志”;其三,引导学生自我教育、自我检查、自我反省、自我控制,提高他们的自律能力
2、重视对学生的“管”惰性,人皆有之,战胜惰性的关键是训练我们时刻严格要求,严格管理,坚持不懈的行为训练重视“留守儿童”、“问题学生”的教育与关爱结合小学生《守则》、《规范》、《在校一日常规》的贯彻与落实,重点对他们进行“明是非、识善恶、辨美丑”等教育,以“学会做人”为首要目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力
3、明确目标,开展了系列____活动一学期来,结合学校和本班实际情况,我班开展了“文明礼貌”、“__传统教育”和“安全卫生教育”活动,__了爱国主义读书征文,绘画比赛等活动,学生在活动中受到启迪
二、以“务实求真”为主导思想,逐步提高工作效率和教育教学质量
1、开学初,积极配合中心校做好年报普九工作,保证学校入学率、升学率,巩固率达标使学校教育教学工作及时走上轨道
2、农村远程教育工程已实施多年,为迎接县市省的检查,我从开学初便加班加点着手整理和完善近几年来的档案资料为中心校顺利通过国检出谋划策质量是学校的生命线,是衡量一所学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量教育工__工作成效的重要标准我们一贯强调质量意识,坚持依靠师生办学思想,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点通过远程教育资源,抓好课堂效率的提高,通过校本培训营造一种浓厚的教研氛围
1、热情关心师生的思想工作、学习和生活,为师生办实事、好事针对教师中合理合法又力所能及的事情,坚决与老师们一道解决实际困难,为他们的教育教学工作排忧解难,充分调动他们的积极性和主动性如xx年冬雪灾后,学校自来水设施冻坏严重,为了解决师生生活用水问题,及时进行了设施检修,又如教师生病,或家中遭遇重大变故等,我都尽可能上门慰问和帮助
2、把主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们一道探讨课堂教学和教改教研,做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,我对绝大多数老师的教学工作都有比较深入和了解,整个片的教师的工作安排,;较能做到因人而宜,出现了人心向上的良好局面
3、经常__听课、评课和说课活动,抽查教案、作业布置和批改财政部,广泛推出“公开课”,__教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质,学校师生面貌焕然一新
4、__开展了系列教育教学活动一是结合全县“迎__,促和谐”、“爱国主义读书教育活动”开展了征文绘画比赛;二是结合县远程教育活动月,上好信息技术与课程整全公开课;三是“六一”儿童节期间,开展了学生评优评先、书画、手抄报和“欢乐的童年”文娱表演活动;四是为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,学校先后进行了国家学生体质健康标准的测试上报、开展了第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,普及__了第三套小学生广播体操《七彩阳光》
5、落实全面质量管理教学质量的提高,村小教学点是基础,班级是关键期初、期中、期末都要进行质量分析、__薄弱班科质量,剖析存在的问题,寻求提高教学质量的对策做到完善教学规章制度、优化教学常规从狠抓“各、教、批、辅、考”几个教学基本环节,开展“听、查、比、看、评”几种形式的教学评估,达到保证教学规章制度的落实,确保教育教学质量的提高回顾过去的工作,在盘点成绩的同时,我还清醒地正视面临的问题与不足,明确今后的方向
1、首先要加强自身素质的提高,进一步熟悉自身工作性质,工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作安排,重在抓落实
2、自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作,虚心学习、完善自我,勤勉工作,发展学校以德立身,为人师表借此机会,我真心诚意地感谢上级__对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢学校行政班子成员的协作与指导在新的一年里,我以“六个要”来自勉做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要要坚持,心胸要宽广第四篇第一学期教育教学工作总结XX——XX学年度第一学期教育教学工作总结奥林匹克花园拉斐尔班在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责现将这学期的工作总结如下
一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《手册》来要求自己在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐
二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,__幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练如遵守时间的训练训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;__性的训练通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的__意识,增强__解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练要求幼儿听上课__准备上课,听下课__再去小便、喝水、自由活动等在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子
三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决同时我们发动家长参与到幼儿园__的丰富多样的家园活动,如“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼第五篇XX——XX学年度第一学期教育教学工作总结XX——XX学年度第一学期教育教学工作总结光阴似箭,岁月如梭一转眼,又到了学期末,回顾本学期的教育教学工作,既有收获,更有不足,现在我从下面几个方面来总结本学期的工作情况教育教学方面
1、队列队形教学队列队形的教学是体育课堂非常重要的教学基础任务,只有完成队列队形的教学任务,才能更好地__教学练习队列队形中,由于内容比较枯燥,很难调动学生的学习兴趣,所以,我适当地活跃课堂气氛,__学生潜在的天分用来提高练习效果,从而达到课堂教学目标
2、广播体操教学通过教学,让我体会到一句话,“表扬的力量是无穷的”教师的一句表扬对学生可以带来的巨大动力对于学生,他们更多地是希望得到老师的表扬与鼓励,产生对学习的自信心所以在课堂上我把握学生心理,触动学生心灵,适时的对学生进行鼓励,得到学生的喜爱,课堂中学生才会积极参与,融入课堂
3、武术操教学《旭日东升》这套武术操在协调性、反应能力方面都有一定的要求,因此,我在体育课堂上,有意地激发学生们的学习兴趣,我知道只有让学生主动地参与各种体育活动,才能培养健康的情趣,锻炼坚强的意志,促进学生的全面发展
4、参加教研活动课余,我还通过听课等方式向其他老师(特别是体育教师和班主任)学习更好的教学方法和教学技能,取长补短,争取做到更好
5、教育教学中的疑惑作为一名年轻教师,我一直在反思中前行,遇到问题该如何解决例如如何更好地开展对问题学生的教育教学?如何更好地调动学生(特别是女生)在课堂中积极性?如何更好地调控课堂气氛等一系列疑惑,还有待我进一步思索和解决跟车服务方面
1、严格遵守学校各项规章制度,做到不漏送,不漏接学生,时刻将安全作为跟车服务的第一要素来抓
2、强调车上学生要做到遵守纪律,车上不讲话,不吃零食,准时乘车
3、及时与问题学生的家长沟通,并一起教育学生遵守学校的各项规章制度以后努力的方向:
1、加强理论学习,提高自身素质要多注重学习,不仅是知识方面的储备,更要注重教学理论的学习
2、提高备课备学生水平在考虑到学生的实际情况前提下,创设轻松,欢快的课堂气氛,妥当的安排课堂教学时间,让学生有充分的时间去练习,思考,最后达到提高自身掌握体育技能技巧能力的目的
3、强化各种教法学法的灵活应用体育教学方法层出不穷,有情景教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、兴趣教学法等,从而改变单一的传授式教学方法,在教学实践中灵活运用各种教法和学法,是对年轻教师的更高要求
4、提升驾驭课堂的能力驾驭能力强的教师能牢牢地吸引住学生的注意力,充分地调动学生的学习积极性,不仅能提高课堂教学效率,还能出色地完成教育教学任务而驾驭能力差的教师在课堂上往往不能调动学生参与积极性等缺点可以说,教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键总之,作为一名年轻教师,要不断的学习,把学习的理论知识切实地贯彻到课堂教学中去.不断地总结、反思、改进,在总结中成长,在改进中成熟第一学期文科教研组教学工作总结本学期的文科教研组工作在学校的正确__下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的综合素质为目标,形式多样地开展教学教研工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下
一、认真学习教育教学理论,不断更新教育观念作为学校教研组的我们,深深地感到应该始终站在课程__浪潮的前头,为学校的教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能开学初,我们全组老师认真研读了各学科课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论之后又通过个人自学和组内交流等多种方式来学习《新课程理念》、《成功教育》、《备课技能指导》《人类思想的足迹》等书籍,此外,教师们还通过网上培训,很好地把握了新课程,使观念得以转变,形成了新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观
二、继续开展听评课活动,优化课堂教学结构认真积极地开展校内听课活动,促进教师__教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统本学期我们的做法是扎实开展__备课、专题研讨、公开课、教学诊断、交流等多项活动其中公开课是大家相互取长补短的很好途径每次活动,我们都认真抓好以下环节__备课,__听课,评课、诊断、总结每位教师通过汇报课展示,他们的教学活动具有创新性,个性明显,具有一定的教学特点与教学风格每位教师的汇报课成绩均在91分以上同时,文科组推出了两节校内观摩课,即史运红老师的语文教研课,季春晓老师的历史新秀课,受到了师生的好评在评课过程中,教师们学到了如何优化课堂教学结构即要结合教学内容和形式灵活地安排每节课的教学框架、环节和步骤既要做到科学、紧凑、实用,又要做到富有新意、变化和节奏感
三、狠抓__备课,充分发挥个人的智慧尺有所短,寸有所长每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍但由于种种原因,以往__备课常常流于形式本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进__方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了__备课的质量在__备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过__备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、__、创新通过__备课,使老师们深入了解学生知识、能力水平,充分估计各层面学生学习新知识时,可能出现的问题,精心设计教学程序和教学方法,尤其注重了非智力因素的__课堂教学贯穿着能力训练即每项教学内容、每个教学环节和步骤,都力争把能力训练摆在突出位置,特别是老师们把思维能力和创新实践能力的训练当做所有能力训练的核心内容在教学过程中能够注意区别能力训练的类别、层次和总量,做到了重点突出
四、岗位练功常抓不懈为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,每周的岗位练功都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改本学期每周坚持四个一,即每周一篇钢笔字,每周一个板书设计,每周一幅简笔画,每周一篇自学笔记坚持每月三个一,即每月一篇教学手记,一篇教学案例,一篇经验交流通过督促、检查,教师们形成了工作习惯,每到月底都能及时完成各项任务,极大地推动了课堂教学活动,使老师们清醒地感悟到注重创新精神和实践能力的培养
五、工作之不足在本学期里,我们的工作虽然取得了一定的成绩,但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加__活动的热情不高,部分教师对分派到的工作任务完成不够及时,个别教师教案书写流于形式,没有发挥活页教案的作用,教研活动形式单一,这一切都还有待于在下学期的教研工作中加强和改进不过我们相信,只要全组上下树立新的教育理念,改变以往的教育教学行为,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们教研组下学期的工作会做得更好为了每一位学生的发展,充分发展每一位教师的能力,对此,我们充满信心第二篇XX——XX第一学期文科教研组工作总结XX——XX第一学期文科教研组工作总结灵仙九义校付文忠一学期在紧张繁忙中结束,回顾一学期的点点滴滴,文科教研组根据教导处的教学计划,教研室的工作安排,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻实施新课标,积极推进课堂教学__,向45分钟要质量,切实提高课堂教学效果,展开了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下
1、重视学习新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业水平本学期__全体文科教师认真学习《新课程标准》及《资阳教育》,自学了《有效教学,和谐课堂》等教育书籍,正确把握文科教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的文科课程从课堂教学入手,将教改落到实处教研活动每周安排一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中谈学习、谈学生、谈教法、谈课堂的收获为自己今后的教学指路鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上使课堂教学真正落到实处通过学习听课,教师们的教学理念有了很大的转变大家深深体会到当一位文科教师不容易,一名优秀的文科教师更加不容易尤其文科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,教学__任重道远
2、认真开展__备课活动,发扬__精神,共享彼此资源__备课活动,重点研究在新课程背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学文科教师的教学技能课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、__的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用现代科技资源不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性创设情境,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂教师教学行为的显著变化,由“灌输”转变为“探究”,让学生学得主动,学得有效果在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题,在期中(末)考试备考工作中,彼此出谋献策,资源共享,力求提高我们的文科整体成绩比如,我们文科组老师大家经常把上网下载的课件教案加以修改后进行利用,把精心制作的课件教案、学生的作文范文无私地奉献出来,在组内实行资源共享优化文科课堂教学,充分调动学生的自主学习,挖掘学生的学习潜能,提高学生的语文素养有时发现了一份不错的练习或__,都要拿来互相鉴别,决定是否利用,彼此都没偏私在复习备考时,更是愉快地分工合作先__备课,确定复习的计划和方案,然后彼此分工充分准备,整个备课组人人出谋献策,提前准备相关资料,使复习备考的过程能讲练结合,有序进行
3、加强教改与教学科研,积极承担课题,努力出成果教学__和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、__、创新在教学反思、__分析等撰写方面,我们组的教师都能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得、反思、案例以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多撰写教学反思最重要的是老师们的积极性很高,学校有了很浓的教研氛围
4、注重培养青年教师,使他们逐步成长为无论教学成绩还是课堂艺术都过硬的教师我组青年教师人数占三分之二,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来鼓励青年教师多承担__备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足如教科研究与积累还没有真正重视起来,少一些创意教学经验缺乏系统的总结教学反思没有交流等虽有客观因素存在,但主观因素却更重要如何把每项工作都做好,其实有一定艺术印度诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让__叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着它的绿荫让我用慈爱呵护本真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道把自己耕耘的园地管理的天晴日朗用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止在无悔的事业__同托起明天的太阳第三篇XX—XX学年度第一学期文科教研组工作总结本学期的文科教研组工作在学校的正确__下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的综合素质为目标,形式多样地开展教学教研工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下
一、认真学习教育教学理论,不断更新教育观念作为学校教研组的我们,深深地感到应该始终站在课程__浪潮的前头,为学校的教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能开学初,我们全组老师认真研读了各学科课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论之后又通过个人自学和组内交流等多种方式来学习《新课程理念》、《成功教育》、《备课技能指导》等书籍,此外,教师们还通过网上培训,很好地把握了新课程,使观念得以转变,形成了新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观..【好】
二、继续开展听课评课及教学诊断活动认真积极地开展校内听课活动,促进教师__教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统本学期我们的做法是扎实开展__备课、专题研讨、公开课、教学诊断、交流等多项活动其中公开课是大家相互取长补短的很好途径每次活动,我们都认真抓好以下环节__备课,__听课,评课、诊断、总结每位教师通过汇报课展示,他们的教学活动具有创新性,个性明显,具有一定的教学特点与教学风格每位教师的汇报课成绩均在91分以上同时,文科组推出了两节校内观摩课,即史运红老师的语文教研课,季春晓老师的历史新秀课,受到了师生的好评在评课过程中,教师们学到了如何优化课堂教学结构即要结合教学内容和形式灵活地安排每节课的教学框架、环节和步骤既要做到科学、紧凑、实用,又要做到富有新意、变化和节奏感
三、狠抓__备课,搞好课堂教学尺有所短,寸有所长每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍但由于种种原因,以往__备课常常流于形式本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进__方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了__备课的质量在__备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过__备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、__、创新通过__备课,使老师们深入了解学生知识、能力水平,充分估计各层面学生学习新知识时,可能出现的问题,精心设计教学程序和教学方法,尤其注重了非智力因素的__课堂教学贯穿着能力训练即每项教学内容、每个教学环节和步骤,都力争把能力训练摆在突出位置,特别是老师们把思维能力和创新实践能力的训练当做所有能力训练的核心内容在教学过程中能够注意区别能力训练的类别、层次和总量,做到了重点突出
四、岗位练功常抓不懈为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,每周的岗位练功都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改本学期每周坚持四个一,即每周一篇钢笔字,每周一个板书设计,每周一幅简笔画,每周一篇自学笔记坚持每月三个一,即每月一篇教学手记,一篇教学案例,一篇经验交流通过督促、检查,教师们形成了工作习惯,每到月底都能及时完成各项任务,极大地推动了课堂教学活动,使老师们清醒地感悟到注重创新精神和实践能力的培养
五、工作之不足在本学期里,我们的工作虽然取得了一定的成绩,但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加__活动的热情不高,部分教师对分派到的工作任务完成不够及时,个别教师教案书写流于形式,没有发挥活页教案的作用,教研活动形式单一,这一切都还有待于在下学期的教研工作中加强和改进第四篇XX—XX学年度第一学期文科教研组工作计划新学期伊始,各项工作已如期展开,根据学校教导处的工作安排,按照学校的教学工作计划要求,教研组认真学习新课程标准,适应教学__形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高文科教研组特制订本学期工作计划
一、钻研教材,提升业务水平对教材的掌握,就是要熟悉教材中的知识结构,对新知识要全面了解,对新教学理念要明晰洞察每位组本站隆重推荐好范文网..员应认真钻研教材,做到有的放矢,掌握学科特点,结合学生实际,制订出系统的教学规划在提升业务水平方面每位组员应加强学习,钻研教法,积极渗透新课改理念,体现素质教育的要求
二、互相学习,交流教学经验积极推进教研教改,实现教学创新,深入学习教育教学理论,探索教学规律,并且要在学法方面深入研究同时要理论__实际,结合现实条件和学生实际,探索出一套行之有效的教学方法具体措施如下1.学习课改理论,大胆实践;2.学习教学管理方法,提高效率;3.钻研学习方法,促进教学;4.__接对帮扶,搭建互学平台通过开展公开教学、主题研讨等形式,提高教师的教学水平,特别要重视新教师的培养,让他们尽快站稳讲台同时,要充分发挥教研组的功能,形成教学合力,尽快出现教研成果三.及时检查,规范教学行为搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作,督促全组教师搞好教学活动,并对具体环节提出要求备——要有可操作性的教案,要求新教师备详案,并能彰显课改理念教——认真上好每节课,总结经验,及时反思改——__学生学习过程,认真批改作业,做好记录,进行有针对性的训练导——做好__,防止两极分化考——合理进行质量检测,不以成绩作为衡量学生的唯一标准在教学常规管理中,注重教研意识,树立教研氛围,如有条件,教研组要进行__备课,共同分析教材,钻研教法,探讨疑难问题四.悉心指导,培养学生兴趣通过开展文史知识竞赛等活动,培养学生兴趣,教师做好__如有优秀作品,可打印公示,以促进校园文化建设在本学期内,文科教研组要紧密配合学校,认真开展工作,争取使教研工作再上新台阶第五篇文科教研组教学工作总结长角坝镇中心小学XX—XX学年第一学期文科教研组教学工作总结教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本本学期来,我语文教研组的工作在学校的统一__下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学__研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、认真学习理论,更新了教育观念作为学校最大的学科组——文科教研组,我们深深地感到应该始终站在课程__浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观
二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动认真积极地开展校内听课活动,促进教师__教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统近年来,随着学校教师队伍的不断1壮大,我们语文教研组的教师也逐渐扩大如何使不同的教师在教研组这个____同成长呢?我们的做法是扎实开展如__备课、专题研讨、公开课、教学诊断、__论文交流等多项活动其中公开课是大家相互取长补短的很好途径每次活动,我们都认真抓好以下环节__备课,__听课,评课、诊断、总结
三、教学常规检查常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务
四、加强校本培训,促进教师专业发展作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程__浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师__的智慧和才能因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间__切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育__,改变传统的教学模式教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想
4、学校__重视了多层次、多级别的校本培训活动鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高
五、积极开展课题研究教学__和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、__、创新利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学__,积极参与课改实验全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题总之,在本学期里取得了一定的成绩但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加__活动的热情不高对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的__上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高__不够不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好二0一四年一月十日第PAGE页共NUMPAGES页。