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青年教师个人工作总结范文与青年教师个人年度工作总结汇编青年教师个人工作总结范文;;今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想__素质、专业知识上都有所收获现将一学期的个人工作作如下总结
一、规范行为,从严要求自己;俗话说“没有规矩,不成方圆”一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假对于学校布置的任务能够及时完成
二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业作为一名青年教师,我自觉加强__学习,提高__思想觉悟学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己我热爱教育事业,热爱我的学生在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到此外,我还能够尊敬__,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作
三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉对于课程__环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校__和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们作为一名教育工__,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!谢谢阅读!青年教师个人年度工作总结作为一名老师,只有在不断地总结中才能得出自己的教学方法青年教师个人年度工作总结青年教师个人年度工作总结【一】又一年过去,又一次站在这里,想着四年前刚踏进实验初中校门,那时的你,那时的我,那时的实验,不禁感慨万千我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行,而许多事许多人都发生了很大的变化实验从创办之初杨校长带着为数不多的开荒者借实验中学的地方艰苦办学,到今天由陆校长带领大家将实验发展成这样一个有着自己的美丽校园、有这样一群立足本职、业务精湛、乐岗敬业的好教师,并创造了属于自己一次次辉煌成绩的名牌学校,作为实验的一员,我在感到骄傲的同时也在不断内省只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我,才能跟得上实验的步伐,成为一名真正优秀的实验教师20XX年,我在实践中摸索,在摸索中实践,摔了一些跟头,积累了一些经验,收获了一些感动下面我就教学工作和班主任工作两块来与大家__我的20XX
一、教育教学方面本学年年初,我就给自己制定了继续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步作为语文教师,我始终注重培养学生的写作能力,用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格通过努力,我所教的班级语文成绩在年级名列前茅,__学生多次在报刊__上发表文章,并在多次作文比赛中获奖其中,学生耿广航在20XX姑苏晚报杯第八届中小学生小荷当场作文大赛中,凭借《一年》一文荣获初中组___第一名,所教八5班有近三分之一的学生共13人获得此次比赛的___学生沈雨新在20XX年苏州姑苏晚报限时阅读作文大赛中获___,徐笑在20XX江苏省中学生与社会作文大赛苏州高新区现场作文比赛中获二等奖我本人也获得苏州市首届江枫杯主题作文大赛优秀指导老师二等奖
二、教育管理方面身为八5班的班主任,我感到光荣和骄傲,但更多的是责任与压力面对这样一群成绩优秀、个性独特、心理脆弱、主见性强的孩子,管理是需要技巧的我花了很多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现学生的能动自主管理我在培养他们个性特长的同时更强化他们的__意识;紧抓成绩的同时更加__他们身心的健康发展最为重要的是,我用心与他们交流,用爱作为我们交流的语言本学年,班级的各项工作都开展得有声有色班级因为表现突出,本学年两个学期连续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任班主任工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和逃避,让我坚持下来的是与生俱来的作为教师的责任心,是校__的鼓励,是所有同事的关心支持,是学生们纯真的笑脸清晰地记得12月10号我生日那天,当两个课代表想法把我骗到教室后,我打开门的一瞬45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝福我感动到语塞之际,从心底里流露出一句人生最大的幸福莫过于此!我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样摸索并实践着最简单也最深奥的真理付出,然后收获谢谢!青年教师个人年度工作总结【二】作为一名工作快四年的青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便更有针对性的提高自己的教学能力恰逢此时,学校为了帮助我们青年教师提高教学水平,搭建了青蓝结对这个平台经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向,在此向__此次活动的学校__和给予我帮助的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获
一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察比如有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答有的老教师善于把握学生的思想动向,通过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验
二、研究教学方法,提高教学质量作为一名青年教师,我首先做到一定要详细备课俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课我体会到,在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和积极性
三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果
四、增进和学生的交流徐特立先生说教师有两种人格,一种是经师,一种是人师经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心作为青年教师,我在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的学生,便于学生理解和接受因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式,告诉我他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高
五、努力提高自身的科研水平作为一名青年教师,学习的__要保持我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高自身的科研水平平时认真反思自己的教学,积极参加教委__的各种教学比赛,本学期在这方面将作出进一步的努力现在我正处在一个非常好的成长环境,学校__都非常关心和重视青年教师的培养的发展,创造了很多很好的外部环境,提供了许多提高和学习的机会,因此,做为青年教师中的一员,我更应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,形成自己的教学风格,成长为一名优秀的小学教师某一个中午休息时,我无意中翻开办公桌上的__,一篇题目为《改进中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘时间短,文章长,大致浏览了一会儿,我觉得其中的几句话,很有道理在批评中成长的孩子,学会的是诅咒;在仇恨中成长的孩子,学会的是争斗;在嘲笑中成长的孩子,学会的是害羞;在耻辱中成长的孩子,学会的是内疚;在宽容中成长的孩子,学会的是耐心;在鼓励中成长的孩子,学会的是自信;在赞扬中成长的孩子,学会的是欣赏;在公平中成长的孩子,学会的是正义;在安全中成长的孩子,学会了有信心;在接纳中成长的孩子,学会了爱自己;在接纳和友谊中成长的孩子,学会了在世间寻找爱在逐字逐句的反思中读完上述教育经验,反省目前的教育工作,感触很深在努力要求自己提高教育教学能力的同时,也感觉到作为一名青年教师,当今社会所付于我们的责任的重大,或许我们改变某一个细节的教育方式,将会造就孩子的一生细节决定成败,在此愿与其他教师一起共勉第PAGE页共NUMPAGES页。