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文本内容:
2018年度第一学期幼儿园工作总结与2018年度第一学期班主任工作总结汇编2018年度第一学期幼儿园工作总结
一、抓住机遇,改善办园条件硬件是竞争的前提在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后,今年我们又抓住了校级新一届__班子重建的机遇,积极向新校长争取经费利用暑期将幼儿园底楼三套活动室进行改造装修,扩大了幼儿活动的空间;还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷,餐桌、餐椅也进行了重新油漆;开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等,办园条件得到了进一步的改善,为全面推进素质教育提供了物质基础
二、加强队伍建设,提高教师素质建设合格的教师队伍,是提高幼儿园保教质量的关键我们首先加强了师德师风建设本学期,我们__教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保__》等,帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表其次,我们还十分注重教师的业务素质的提高针对我园教师队伍的结构特点,本学期我们一是通过定期__教师学习__上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念,提高教育教学能力;二是加强了课堂教学研究,提高备课质量一开学,我们__大家理论学习,然后针对上学期的课堂教学情况,__大家进行讨论,针对自己的备 课情况进行逐步改进,行政人员做好每月备课检查和抽查工作一学期下来,从整体上看,教师的备课在原有的基础上有了较大的进步,教师的教学观念也有所更新;三是开展各类活动,提高教师的教学技能本学期我们开展了多次竞赛活动,如“家长园地的设计评比”、“园内说课评比”、“各班区域活动观摩评比”等通过活动的开展,不仅教师的专业技能在原有的水平上有了提高,同时也相互学到了不少先进的方法和经验;四是抓好教研组的教研活动督促教研组长开展好二周一次的教研活动本学期的教研课的内容选择重点放在“怎样使自己的研究主题有机的渗透在各个领域之中”,上好半日活动(综合活动)从选材到__教学活动可以看出教师在教学观念上,能逐步改变传统的教学方法,变封闭式为开放式,变灌输式为启发式,变幼儿被动模仿为主动发现,让幼儿用自己的各种感觉去感知事物,发现问题通过认真的听课、评课活动,教师也有了一些的新的教育观产生如对幼儿不能管得太死,应给予他们自由的空间等
三、寻找合适课题,加强园本课题的研究在“十五”课题结题的基础上,我们一方面在园内注重科研成果的__,以点带面,由课题组成员负责,督促每个年级教师怎样更好地利用农村环境进行科学活动的研究,将课题内容更深入、广泛地研究下去另一方面做好本学期园本课题的选题等前期的准备工作经过教科研__人员共同协商,根据我园农村孩子的特点及师资结构特点,初步确定了以环保教育为主题的研究方案,初定《在垃圾分类中对幼儿进行环保教育》课题,并认真做好了课题研究的前期准备工作
四、加强保育工作,提高卫生保健水平本学期我们首先根据太仓市卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求,__教职工认真学习“幼儿一日活动中保育工作的内容、要求”,强化了教职工的保健意识其次落实晨检和消毒措施,加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延;再次加强了食堂管理工作注意食品卫生,把好质量关和入口关,改善幼儿伙食,精心编制营养平衡的食谱,保证有利于幼儿健康成长所需的营养每周向家长公布幼儿食谱,月底向家长公布幼儿伙食开支情况,接受家长的督促
五、抓家园合作工作,形成素质教育的合力幼儿教育是一个系统工程,幼儿的素质受到家庭、幼儿园等环境的影响,只有将家庭教育、幼儿教育相互结合起来,才能有效地促进幼儿的全面发展所以本学期我的一方面通过召开家长座谈会、家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长的教育责任感;宣传科学的育儿方法和原则;帮助家长学习如何创设良好的家庭教育环境另一方面又通过家园__册发放、向家长开放半日活动,让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法,从而解决家长的忧虑
六、下学期的打算
1、继续完善内容管理制度,提高保教质量
2、加强教科研工作,提高老师的业务素质2018年度第一学期班主任工作总结又是一个学期过去,又是一个班主任工作的小站,岁岁年年花相似,年年岁岁人不同,学生换了一茬又一茬,班主任也当了一届又一届,留下的是经验,是教训,追求的是完善一个班,关起门来就是一个大家庭如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么它便是温馨的,温暖的而班主任就是这个家的__者、建设者回顾一学期的工作,有成绩亦有不足,现总结如下
一、重视培养孩子们的行为习惯
三、重视班干部培训,形成有力的__核心有这么一句话大家想必都听过“一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子”有个坚强有力、积极向上的__核心对一个__来说至关重要我非常重视班干部的培训工作,因为他们毕竟还是孩子,生活经验和工作经验都不足,需要有人点拨、指导没有特殊情况两星期进行一次培训,使他们明确自己的工作范围和职责范围,指导他们如何与同学相处,如何开展自己所辖工作,如何处理突发__,以及班干部之间的关系等等陈可等多位学生都成了我管理班级的左右手
四、鼓励学生参加各项竞赛我鼓励学生积极参加学校的各项活动,如运动会比赛、书法比赛、歌唱比赛等活动,并精心的准备,在这些活动中,我班取得了十分好的成绩在科技节活动中,我班获得优秀班级的称号,池冰柔小朋友的《乡村晨景》获学区二等奖,陈可小朋友的《我爱祖国》获校二等奖;运动会上我们获得团体第二名;校综合组举办的书法比赛中我班有5人获奖;校综合组举办的“校园十大歌手”比赛中我班有2人获得“校园十大歌手”称号;趣味体育节中赶小猪和两人三足团体赛中,我们班都获第一名在这些比赛中,学生快乐着,也进步着
五、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好除了这些,班主任的常规工作也是不可落的,每年我们都在总结经验,期待以后工作的更加完善第PAGE页共NUMPAGES页。