还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高考语文二轮复习资料1-7-7《图文转换》演练与反馈新人教版
1.阅读相关文字,按要求回答问题吴菊萍,阿里巴巴员工,浙江嘉兴人2011年7月2日下午1点半,杭州滨江区一住宅小区,2岁女童妞妞不慎从10楼坠落,楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子小女孩后来经过医院全力抢救最终康复,救人的吴菊萍,手臂骨折,受伤较重其事迹感动国人,感动世界,她被网友称为“最美妈妈”经网友提议,杭州市政府出资为吴菊萍在钱江新城市区中心建造了一座雕像这座雕像的底座上还需要镌刻一段文字,请你完成要求
①语言富于文采,不少于两种修辞手法;
②字数在25~50字之间答______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.2011年6月24日,在巴黎举行的世界遗产委员会第35次大会上,“中国杭州西湖文化景观”被列入新的世界遗产名录西湖申遗成功后,迫切需要一个具有世界遗产元素和西湖元素融合的,并且是醒目、有创意、有深刻内涵的LOGO西湖LOGO全球征集于2011年12月18日产生十大入围作品,以下是其中一个作品,试对它的设计进行评析答_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意内容________________________________________________________________________________________________________________________________寓意____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.阅读下面关于新生代农民工1980年后出生和传统农民工1980年前出生受教育水平比较表,请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论受教育水平比例%新生代农民工传统农民工小学及以下
0.
46.6初中
32.
444.4高中
24.
025.4中专或职高
17.
811.2大专或高职及以上
25.
312.5结论1__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.家住北京市丰台区宛平城的71岁的退休老人张广明左一正在帮扶盲人过马路5年来,他坚持每天接送盲人上下班请你为这幅照片加上一个标题,要求能扣住画面的核心,反映照片的主题,起到画龙点睛的效果,不超过8字答________________________________________________________________参考答案1.解析 撰写的文字,内容上,切合雕塑内容,或颂扬,或富于哲理;形式上,符合题目的修辞、字数等方面的要求答案 示例美丽纤细之手成为爱的化身,它接住的是孩子,托起的是生命,是希望,是未来2.解析 1此标志原设计说明标志选用水墨的表现手法,表现的图形既是西湖的断桥也是西湖的山与水表达山、湖、桥、人文的和谐统一体现独有的西湖自然和文化2LOGO设计的三个要求,第一是符号性,它一目了然,是西湖的视觉形象;第二是简洁明了,不建议太繁琐;第三,它代表西湖的地域特征和文化内涵更重要的是,LOGO还具有3个特点易识别、易记忆、易使用注意事项需要考生从画面出发,明确画面是由哪些元素组成的在读懂的基础上再用简明、准确的文字进行评析最为关键的是答案中必须要有观点,并且要言之有据答案 通过抽象的汉字“西”寓意西湖的文化遗产,以水墨的表现手法体现西湖的山、水、桥和三面云山一面城、天人合一的特质此标志主旨突出,创意独特,具有较强的视觉感染力,适合在各种场合应用3.解析 本题考查图文转化的能力首先要仔细观察漫画的构图起笔一句可先介绍对象,然后依次介绍画面内容先背景后人物介绍人物时,可按照“穿着——动作——神态”的顺序进行说明说明漫画的寓意,要由此及彼,由表及里画面表现的内容往往都是简单的、直接的自然现象或社会现象,有时是作者虚构的,应该把画面的内容与社会现实联系起来,然后用简明的语言揭示画面的寓意答案 内容画面上是一个身体被分割为两截的人他的上半身身体肥胖、西装笔挺,趾高气扬地打着电话,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面,是正艰难地大步追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字寓意漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养却远远落后的现象或答收入提高了,生活富裕了,但其道德标准还停留在比较低的水平上4.解析 本题考查综合运用语言和分析实际问题的能力审题时要注意题干中的文字,明确图表说的是新生代农民工1980年后出生和传统农民工1980年前出生受教育水平比较;其次要仔细读表,捕捉信息,比较对象之间的差异,找出其中的规律总之,读图表不能顾此失彼,遗漏信息,语言表述要简洁答案 1新生代农民工较之传统农民工,受教育时间普遍较长或“受教育水平普遍较高”2无论是新生代农民工还是传统农民工,接受专业教育或“职业教育”的比例都相对较低3新一代和传统两代农民工,接受高中教育的人数比例比较接近5.解析 整体把握画面,理解其精神实质,然后概括成题答案 示例一你是我的“眼”示例二最美不过夕阳红。