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文本内容:
2018年11月教师试用期转正工作总结与2018年11月教师进修培训工作总结汇编2018年11月教师试用期转正工作总结时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师期间,自己__良多一年来,我积极参加学校__的各种学习__活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念课前精心设计教案上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心__,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平在学校__和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评教学效果也比较显著如我接手四2和四3两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距3班也在稳步前进论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖我校英语剧《bei___gisreadyfortheolympics》获得东区英语剧比赛一等奖我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬但我深知这离不开__和同事的支持帮助我是四2班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣___也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了我经常用家校通或者__与家长__,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较一年的工作与学习,我自感收获颇丰如果说有一点成绩的话,首先要谢谢__和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进如我的教学设计能力还有待提高其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师2018年11月教师进修培训工作总结
一、研修主题
1、“有效”教学的理论及相关策略
2、“有效”教学课题研究
3、学生识字、习作方面的问题与研究
4、学生的养成教育
5、教师__字
四、研训形式
1、学习名家的业务讲座,课堂实录,领悟教学艺术
2、加强课题研究,提倡协作研讨
3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨
4、充分发挥骨干教师的示范作用,实行教研科研培训一体化
五、研修内容
1、师德修养利用每周三的__学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式,认真学习相结合的方式,认真学习教育政策法规和现代教育理论,全面系统地学习《中小学教师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容,通过培训使教师树立新的教育观、人才观、质量观,形成以德治学、规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风,使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高,以适应新课改与发展的需要
2、教育教学理念与实践以自主学习为主要形式,大力倡导读书活动,读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合,引导教师树立终身学习的观念,促进教师的自主成长和提高,研修书目有《有效教学》、《建设理想的课堂》、《中小学班主任经典案例》、《班主任工作培训读本》3新技术方面1利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作,充分发挥远程教育资源的优势,使骨干教师人人掌握远程教育资源的使用2加强教师“两笔字”练习4新课程1__教师以践行新课程,大练基本功为契机,通过课堂教学实践,转化成教学能力,提高教师的课堂教学能力2充分发挥骨干教师的作用,在全体教师之间开展“互帮、互听、互学”活动,搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的汇报课,做好“传、帮、带”工作3以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动通过定主题----备课说课----呈现讲课、汇报、示范、----研讨评课、汇报----反思----改进模式进行学校,教研组的教研活动4配合中心校做好“十一五”课题《小学课堂教学中有效对话互动》课题的立项与研究工作,做好子课题的研究__与实施,做好《小学生习惯养成教育》课题的__健全校本教研工作__、完善,校本教研的工作制度,保证教研活动的正常开展5指导正在进行新课改年级的教学,学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动,解决低年级识字、写字方面的问题做好毕业班复习工作的管理6认真开展好校本培训工作充分利用业务学习时间,集中学习的时间,围绕“有效教学”的研修主题,开展系列学习活动,明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练习”理论,掌握有效教学的基本策略,结合课题研究做好自主研修充分利用远程教育资源,发挥播放点的作用,__教师观看实录及业务讲座不少于8次第PAGE页共NUMPAGES页。