二年级下册英语教学工作总结与二年级下学期数学教学工作总结范文汇编

二年级下册英语教学工作总结与二年级下学期数学教学工作总结范文汇编二年级下册英语教学工作总结二年级下册英语教学工作总结一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂__，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的__、语调基础，为进一步学习打下基础下面结合本学期教学实践总结一下教学情况

一、师德表现　　平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重__理论的学习每周按时参加升旗仪式，从不缺勤服从安排，人际关系融洽另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行以身作则，才能为人师表要求学生做到的，自己必须先做到如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用　　

二、英语教学工作　　我所任教的是二年级英语教学工作我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点　　

1、深入细致的备好每一节课在备课中我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平　　

2、认真上好每一节课我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“EnglishICando”“EnglishICanSay”　　

3、认真及时批改作业，注意听取学生___，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行__　　

4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少　　

5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用.半年来我在学校开了三次公开课通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处半年教龄公开课受到各位老师的好评　　以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位__老师的指导下，取得更好成绩二年级下学期数学教学工作总结范文这学期我担任二年级的数学教学工作我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，取得了一定效果现小结　　

一、以课堂教学为核心

1、备课我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数同时根据我去年对学生的了解在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程设计好难、般、简单练习

2、上课1创设各种情境，激发学生思考然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑例如在讲把一截小棒截成5段需要几分钟这样的竞赛题时，我让他们找根小棒自己截一截，这样通过他们自己动手得出结论还有什么叫“平均分”、爬楼梯行都让他们通过亲自体验得结果，这样学生体会到了自己获得劳动成果的乐趣，了解到数学就在我们身边，同时激发了他们的学习兴趣接着，练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步2及时复习根据低年级学生遗忘快、不会复习的特点我采用新学的知识先第二天复习，接着隔三天以后再复习一次这样逐渐延长复习时间3努力构建知识网络我做到一小节一整理;一单元整理一复习，一学期对整册书进行整理复习这样把所学的知识融合起来，既复习了旧知识又给学生的创新、实践提供了可能

3、批改作业针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，__订正共性问题批改作业时，尽量只点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，实在自己找不出来的，我再去点拨，这样增强学生的分析能力鼓励学生先__作业，然后小组合作探究 

4、注重对后进生的__对后进生降低层次要求在教学中注意降低难度、允许他们采用自己的方法慢速度学习在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，多对他们提一些简单的问题，让他们__到我能行，从而敢于回答问题，乐于思考并为他们配个小老师让他们能随时向小老师请教　　

二、积极落实素质教育　　运用与素质教育相适应的教学观念，紧紧围绕激发学生学习兴趣，体现课堂教学出“趣、活、新”的教学情境例如我在教解决问题时，把它改成了一个活动课，我先数出了42支粉笔，让一组的9个同学每人拿走1支共9支，然后让二组的8个同学共拿走18支，请同学们帮我算一算，我现在还有多少支粉笔这样通过同学们亲身参与活动极大的激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果还有在教克和千克的认识时，让每个学生都回家称一称自己有多重，并把千克和我们经常用到斤__起来农村的孩子对鸡蛋很熟悉，我让他们回家掂掂鸡蛋的重量，再告诉他们一个鸡蛋大约是45克，还有利用学生感兴趣的苹果、梨等水果以及同学们熟悉的铅笔、尺子硬币等来认识克用学生家里养的猪、牛以及生活中常用到的洗衣粉、盐等来认识千克这样通过同学们亲身体验，让学生__到数学就在我们生活中从而极大的激发了学生的学习兴趣，充分利用了学生的眼、嘴和手，为学生的创造、操作、实验提供了更多的机会;使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习　　在工作中我还有很多不足的地方，今后我会扬长避短，为教育事业贡献出我最大的力量第PAGE页共NUMPAGES页。