领导讲话稿、演讲稿、发言稿写作技巧大全与领导讲话稿写作技巧汇编

__讲话稿、演讲稿、发言稿写作技巧大全与__讲话稿写作技巧汇编__讲话稿、演讲稿、发言稿写作技巧大全平时多留心，闲在不闲间俗话说，“养兵千日，用兵一时，写文章同样如此“巧妇难为无米之炊”，如果没有平时的日积月累，储备不足，肚子里没货，一旦接到文稿任务，决不可能很好地满足工作要求从这个意义上说，一篇讲话稿的写作，并不是从接受任务这一刻才开始的，此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段，是必不可少的程序对一个优秀的秘书而言，秘书工作辛苦，这是一个重要的体现当然，从另一个角度说，秘书工作轻松，也体现于其中因为平日花了功夫，关键时刻就能从容应对，显得“清闲”，反之，平时积累不够，面对文稿则会一筹莫展，折腾来折腾去，总写也不对路平时的积累主要在于三个方面，一是阅读文件报刊广泛阅读文件报刊，有助于及时领会上级精神，学习外地经验做法，把握上情、了解外情目前已步入网络时代，要学会利用网络拓宽视野、增长见识一要善于作笔记，把有价值的信息摘录下来，以备将来拿来为己所用二是深入调查研究__讲话稿是对当地工作的要求、布置，必须紧密__实际，突出针对性调查研究是谋事之道、成事之基，要掌握本地实际情况，不能不经常性地开展调查研究要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作，深入基层调研，并形成理论调研文章，其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用场三是学会“听会”讲话稿如何把握__的思路，贴近__，“听会”是重要渠道实际上，__在大型会议上所作的讲话，往往是前一阶段点滴观点的“集成”，而这些观点主要体现于平时小型会议__的即兴讲话中要善于在“听会”中捕捉有价值的信息，记录下来，有些具有较大利用可能性的内容予以标注，以便需要时及时、迅速地查找上述工作做好了，就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础，稿子不仅有望早日拿出来，而且比较容易实现上情与下情的结合，创造性地落实上级方针政策，正确体现__者的意图前开后聚合，放收两相宜任何文章的写作都有两个运思过程，即起笔时的发散性运思和定稿时的收敛性运思在面对讲话稿时，要先根据会议主题、讲话场合、参会对象等，明确具体要求，在此基础上大胆地“放”，打开思路“胡思乱想”，罗列出与主题相关的讲话观点及相应素材这些内容准备好了之后，接下来就是予以整合，紧扣主题确定可用的材料，并按照一定的布局形成写作提纲，作一些展开即成为富有条理的文章，这个过程就是“收”，也是正式行文人们常说“文无定法”，这是不错的，但写作大体上还是有一定的规律，这就是所谓的“文章无法又有法”__讲话稿写作技巧

一、__讲话稿的含义、特点和类型一__讲话稿的含义广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是__讲话稿但这里所说的__讲话稿是狭义的，是指___在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿重要的会议，要有__讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以__讲话稿是一种常用的会议文书__讲话稿提倡由___自己撰写，也可由__授意，秘书代写，最终于__审定使用__讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的__意识性，它可以有__个人的观点有些__在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿这说明__讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲二__讲话稿的特点

1.主旨鲜明，重点突出如果一个__在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的__讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到

2.语言通俗，表达生动常见有些__在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣语言通俗、表达生动，是__讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力

3.台__下，双向交流讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣三__讲话稿的类型

1.宣传鼓动性讲话在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众__等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情

2.分析指导性讲话布置中心工作，或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性强，说服力强

3.总结评论性讲话总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的__讲话，侧重于总结评论或对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值___或建议，作一番总结评论，肯定成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容

二、__讲话稿的写法一标题、日期和称谓

1.标题__讲话稿的标题有两种写法一是单标题由讲话人姓名、会议名称、文种组成，如《xx同志在____纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》也可以省略讲话人姓名，如《在中华人民___澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》二是双标题写法是将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题，再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题如《把教育工作认真抓起来——___同志在全国教育工作会议上的讲话》

2.日期将讲话当天的日期用汉字书写，加括号置于标题____

3.称谓根据会议的性质、与会者的身份，分别使用“同志们”党的会议常用、“各位代表”____常用、“各位专家学者”学术会议常用、“女士们，先生们”国际性会议常用等二正文

1.引言讲话稿的引言有多种写法，归纳起来有下列主要类型强调时间、空间，概略描述场面庆祝大会比较多地采用这种引言如今夜月明风清，波平如镜中葡两国__在这里__庄严的澳门__交接仪式，宣_____对澳门恢复行使__历史将永远记住这一举世__的重要时刻xx1999年12月20日《在中葡澳门__交接仪式上的讲话》表示慰问和祝贺上级__出席下属某部门或系统会议时的讲话，较多采用这种引言如今天，我来参加这个会议，主要是表示对教育工作的支持，并且向你们，向全国教育工__表示慰问___1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》开门见山，提出中心话题在传达精神、布置工作的会议上的讲话，较多采采用这种引言如最近，__强调一个重要精神，就是__干部一定要讲__我在xx届五中全会、__经济工作会议、xx扩大会议、__政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中，都讲了这个问题党内外普遍认为，现在强调这个问题很有必要，也很重要今天，我想就这个问题再讲点意见xx《关于讲__》

2.主体作为讲话稿的核心部分，讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确关于内容、文字问题无需多说，这里重点强调结构的安排主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来，说完一个，再说一个，各个层次之间如果相互交换位置，一般不影响意思传达在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话，这种写法比较常见递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法，各层意思之间呈现逐层深入的关系在统一思想的会议上，较多采用这种讲话方式讲话稿的主体，因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、__之间先后讲话的次序不同，其写法也会有较大的差异以上说的两种结构方式，只是就大体而言，具体操作起来还需要灵活处理

3.结尾相当多的实用文体都不一定要有结尾，但讲话稿不同，它一定要有一个结尾否则，听众会认为，__还没有讲完怎么就转身下台去了写结尾要注意两点首先，结尾要结在必然收束的地方主要内容表达完毕了，主体部分结构完整了，文章就到了要结束的地方这时如果还不结束，听众就会不耐烦反过来，如果内容还没表达完，主体还不完整，既使有一个专门的结束语，文章也不完整其次，可采取自然结束和专门交代两种结尾方式自然结束不用专门的结束语，但听众都能听得出来，讲话到这里结束了专门交代则使用模式化的结束语第PAGE页共NUMPAGES页。