2019人教A版数学必修五第二章课时8《等比数列》的概念学案

2019人教A版数学必修五第二章课时8《等比数列》的概念学案3，3，3，3，……2．相比与等差数列，以上数列有什么特点？等比数列的定义定义的符号表示，注意点

①，

②

三、例题讲解例1．判断下列数列是否为等比数列，若是，请指出公比的值

（1）

（2）

（3）

（4）例2．求出下列等比数列的未知项

（1）；

（2）例

3.

（1）在等比数列中，是否有？

（2）如果数列中，对于任意的正整数都有，那么数列一定是等比数列吗？例4．已知是项数相同的等比数列，求证是等比数列

四、当堂检测1．判断下列数列是否为等比数列

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）；

（6）

2.求下列等比数列的第4项与第5项

（1）5，－15，45，……；

（2）

1.2，

2.4，

4.8，……；

（3），……；

（4）…….

3.求出下列等比数列中的未知项

（1）；

（2）；

（3）3，74．设是等比数列，判断下列命题是否正确？

（1）是等比数列（）；

（2）是等比数列（）

（3）是等比数列（）；

（4）是等比数列（）

（5）是等比数列（）；

（6）是等比数列（）

五、作业课本第47页3，4，5。